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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陈向东 杜渐 王芳
Wiki是一种重要的在线知识交流工具,对Wiki环境下知识交流的特点却缺少深入的研究。以百度百科中"孔子"词条为个案,从交流内容、时间和参与者3个维度进行分析,发现Wiki环境下的知识交流具有集中性、同质性、不间断性和猝发性等特点,这一研究为如何有效利用Wiki进行知识交流提供了依据。
关键词：
知识交流 维基 在线协作 内容分析
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陈向东 马金金 谢三林 骆莎
在线交流往往无法进行深入的协作,网上的讨论也经常流于表面。为进一步研究在线异步知识交流的交互特征,本文以《网络远程教育》在线课程参与者的交互文本作为研究对象,构建了一个针对异步在线交流的分析框架,从认知、元认知、交互、参与和社会5个维度探讨了在线协作的状况,分析了在线知识交流过程中存在的问题,并对如何组织在线异步交流提供了一些建议。
关键词：
网络 知识交流 远程教育 分析
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈向东 徐之路
采用整合社会网络分析、内容分析和访谈等方法的分析框架,从回帖的角度研究一个在线知识交流的个案,探讨影响回帖的因素。研究发现,发帖者之间的"关系"、主帖的质量以及参与者的核心度是回帖的重要动因,通过改进这些因素可以增加回帖数量,促进在线知识交流,提高在线协作的质量。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
熊孝孟 刘成先 赵东红
知识重组的实质是知识创新,在图书馆工作中具有重要意义。在知识重组视角下,对阅读和导读工作,本文以个案为例进行了探讨。
关键词：
知识重组 阅读研究 导读工作
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
余波
Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。
关键词：
维基 信息共享空间 知识服务
[期刊] 图书馆
[作者]
党跃武
本文对西方重要图书馆学成果ＡＡＣＲ＿２在中国广泛应用和研究进行了分析，认为：中西图书馆学交流具有非常重要的作用，它能够传播思想，促进技术引进，开展学术对话，保证中西图书馆学共同繁荣，对于发展中国家图书馆事业尤其必要。中西图书馆学交流只有通过对科学成果的推广，通过畅通的交流渠道，在适合发展的环境中才能取得良好交流效应。这种良好的交流效应必须通过科学性交流活动实现，必须开展双向运作，用发展的眼光对待一切。
关键词：
AACR_2,图书馆学
[期刊] 教育科学
[作者]
宋萍萍 黎万红
轮岗教师在流入校的参与形态深刻影响到教师发展与学校改进,是教师轮岗交流政策实施的关键。本研究基于实践共同体的理论视角,从知识领域、互动关系以及参与形式三个维度诠释轮岗教师在流入校的参与现状。研究发现,同一片区内轮岗教师与流入校教师校本教研的主题具有一定的趋同性;轮岗交流过程中呈现出偏重和谐的同事关系与等级式互动关系;轮岗教师在参与过程中主要存在边缘性参与、边界参与以及充分参与三种参与形式,其中以边缘性参与为主。
关键词：
轮岗教师 教师参与 实践共同体 实证研究
[期刊] 财经论丛
[作者]
黄永春 郑江淮 谭洪波
本文以价值链理论为基础,构建了价值链视角下企业自主知识产权名牌成长路径的分析框架,并以联想品牌成长路径为个案,探究了企业自主知识产权名牌成长路径的变迁过程及其核心能力演化轨迹,为我国企业创建自主知识产权名牌提供理论指导与实践借鉴。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘光然 王彩霞 李海平
实践性知识是中职学校教师知识的重要组成部分,历时两个学期对天津Z中职学校的多位教师进行课堂观察和深度访谈表明,中职学校教师实践性知识主要体现在自我知识、策略知识、情境知识、专业技能知识及人际知识五个方面。在文献梳理和研究数据综合分析的基础上,提出了不同阶段中职教师实践性知识生成的具体策略:对于新手教师,主要通过师徒结对和社会技能培训生成实践性知识;对于成熟教师,主要通过教学竞赛和企业实践提升实践性知识;对于专家教师,通过行动研究和指导竞赛提升实践性知识。在教师专业发展的整个阶段,教学实践反思是中职教师实践性知识生成的关键变量。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
马凤 邱均平
首先论述了链接和引文的相同点和不同点,然后阐释了知识交流的含义和网络知识交流的内涵。最后详述了链接分析和网络环境下的知识交流的关系,以及链接分析在知识交流研究中的应用。
关键词：
网络计量学 链接 知识交流
[期刊] 高等教育研究
[作者]
蔺亚琼
本文在场域的视角下对＂中国语言学＂的学科升格进行了个案研究，并提炼出＂学科间关系＂这一用以分析学科建构过程的要素。学科的形成伴随着利益相关学科的冲突与竞争，鉴于学科场域内流动着纯学术资本和制度化学术资本，学科间关系也相应具有智识与资源两个维度。学科间的智识关系主要指学科与其相邻领域在知识上的差异化程度，这关系到学科建构合法性的获得。学科间的资源关系则指学科与相邻领域在制度化学术资本的分配格局中所处的相对位置，资源结构影响着学科建构所面临的学科竞争与抵牾的强度。学科间关系表明在学科分化和形成的过程中，普遍存在着利益相关学科的博弈与策略性行动。
[期刊] 经济纵横
[作者]
祖健 李诚固
以长春市土地利用现状为基础数据源,综合运用多种方法对工业空间演变特征、扩展模式及效应进行研究。研究发现:核心区工业企业搬迁具有阶段性与非连续性特征,且工业用地集中于近郊区,但远郊区已开始成为工业用地重点扩展区;蛙跳扩展、内聚填充与轴带扩展是工业空间扩展的主要模式,且整体上遵循"轴带扩展+蛙跳扩展",不断刺激城市指状蔓延程度;工业空间主导城市空间的扩展方向与空间格局,直接带动城市空间景观蔓延,使其呈现近域推进与广域扩散并存的复杂化特征。同时,存在市场经济加速城市功能空间演化、城市功能空间集聚与扩散效应增强、
关键词：
工业空间 城市功能空间 作用机理 长春市
[期刊] 职教论坛
[作者]
张惠华 高腾
采用李克特量表(Likert scale)的定量考查以及访谈形式的定性分析,对近400名非英语专业学生的传统文化安全自觉意识以及西化文化认知程度进行统计分析,对有针对性地弱化西化文化对年轻群体的负面影响提出了新的视角。
关键词：
文化认同 文化自觉 文化安全 大学生
[期刊] 经济纵横
[作者]
祖健 李诚固
以长春市土地利用现状为基础数据源,综合运用多种方法对工业空间演变特征、扩展模式及效应进行研究。研究发现:核心区工业企业搬迁具有阶段性与非连续性特征,且工业用地集中于近郊区,但远郊区已开始成为工业用地重点扩展区;蛙跳扩展、内聚填充与轴带扩展是工业空间扩展的主要模式,且整体上遵循"轴带扩展+蛙跳扩展",不断刺激城市指状蔓延程度;工业空间主导城市空间的扩展方向与空间格局,直接带动城市空间景观蔓延,使其呈现近域推进与广域扩散并存的复杂化特征。同时,存在市场经济加速城市功能空间演化、城市功能空间集聚与扩散效应增强、宏观调控下城市功能空间重组及交通条件的空间制导作用四种城市功能空间相互作用机理。
关键词：
工业空间 城市功能空间 作用机理 长春市
[期刊] 农村经济
[作者]
杨俊伍 靳乐山 汪力斌
遵循行动研究方法,针对三江平原湿地资源社区共管的全程跟踪观察发现,生计替代的成败直接影响和制约着资源共管的成败。社区共管作为一种外来的制度模式能否与当地制度磨合嫁接,除受当地正式制度影响制约外,还受当地文化等非正式制度的影响制约。鉴于此,社区共管不仅是一种单纯的试图促进利益共享,责任共担的针对自然保护区的管理模式,还是一种作为话语权的形式而存在的与当地不同行动主体互动、粘合以及嵌入的对话过程。
关键词：
发展干预 社区共管
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