- 年份
- 2024(6950)
- 2023(10377)
- 2022(9297)
- 2021(9048)
- 2020(7561)
- 2019(17580)
- 2018(17634)
- 2017(33692)
- 2016(18600)
- 2015(21388)
- 2014(21501)
- 2013(20788)
- 2012(19142)
- 2011(17000)
- 2010(17051)
- 2009(15372)
- 2008(15091)
- 2007(13278)
- 2006(11473)
- 2005(9895)
- 学科
- 济(68848)
- 经济(68768)
- 管理(52808)
- 业(48690)
- 企(41984)
- 企业(41984)
- 方法(34241)
- 数学(29168)
- 数学方法(28646)
- 农(17284)
- 中国(17127)
- 学(16869)
- 财(16476)
- 理论(15649)
- 业经(15575)
- 地方(13576)
- 贸(12632)
- 贸易(12626)
- 教学(12542)
- 和(12265)
- 易(12259)
- 制(11729)
- 教育(11511)
- 技术(11492)
- 农业(11430)
- 务(11073)
- 财务(11004)
- 财务管理(10982)
- 环境(10456)
- 企业财务(10365)
- 机构
- 大学(262470)
- 学院(260729)
- 管理(104387)
- 济(93033)
- 理学(90943)
- 经济(90649)
- 理学院(89875)
- 管理学(87960)
- 管理学院(87501)
- 研究(82572)
- 中国(59768)
- 京(56835)
- 科学(54842)
- 财(41988)
- 所(41583)
- 农(40102)
- 业大(39887)
- 研究所(38154)
- 中心(38109)
- 江(37278)
- 范(36919)
- 师范(36543)
- 北京(36097)
- 财经(34306)
- 农业(31525)
- 州(31279)
- 经(31102)
- 技术(30223)
- 院(30143)
- 师范大学(29404)
- 基金
- 项目(180545)
- 科学(140204)
- 研究(132367)
- 基金(128264)
- 家(111534)
- 国家(110597)
- 科学基金(95037)
- 社会(78965)
- 社会科(74585)
- 社会科学(74565)
- 省(71463)
- 基金项目(68856)
- 自然(63758)
- 教育(62534)
- 自然科(62299)
- 自然科学(62285)
- 自然科学基金(61122)
- 划(59910)
- 编号(55548)
- 资助(53634)
- 成果(45432)
- 重点(39774)
- 部(38936)
- 课题(38269)
- 创(37147)
- 发(36949)
- 项目编号(34576)
- 创新(34490)
- 大学(34452)
- 科研(34451)
- 期刊
- 济(100736)
- 经济(100736)
- 研究(74113)
- 中国(49708)
- 学报(43136)
- 教育(39064)
- 科学(38819)
- 管理(38491)
- 农(35957)
- 大学(32448)
- 财(31214)
- 学学(29970)
- 农业(25772)
- 技术(25549)
- 图书(17887)
- 融(17795)
- 金融(17795)
- 业经(16448)
- 财经(15908)
- 经济研究(15113)
- 理论(13711)
- 经(13422)
- 科技(13243)
- 业(12977)
- 实践(12898)
- 践(12898)
- 情报(12635)
- 问题(12595)
- 技术经济(12540)
- 版(12275)
共检索到372588条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国远程教育
[作者]
孟丽 杨伟铭
地理网络教学的迅速发展要求网络地图的支持。而WebGIS作为一种高效的地理空间信息发布软件,有能力支持地理网络教学。本文首先简略介绍了WebGIS的定义及其优势,在此基础上对WebGIS在地理网络教学中可能发挥的教育功能进行了深入分析,并在文章最后给出了一个应用实例。
关键词:
Web GIS 地理网络教学 空间分析
[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵双萍 丁源明 何辉
所谓开源技术,系基于开源的自由文化思想,采用开放和自由的协议和技术。本项研究旨在研发基于开源技术的开放式网络教学系统。本文探讨了开源思想以及开放式网络教学的思想,并结合实践,阐述了专科层次的开放式网络教学系统的体系结构、研究对象、拟解决的关键技术和实践效果。
关键词:
开源 开放 网络教学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
崔婷 唐燕儿
本文从目前多媒体与网络技术在高校教学中的实践应用情况出发,选取了华南地区两所高等院校为研究样本,分析其最近几年多媒体与网络技术应用于教学的实践情况,以及存在的问题。最后,针对问题提出相关的建议:树立正确的指导原则,加强对教师的培训等等。
关键词:
多媒体 网络技术 高校教学 应用
[期刊] 开放教育研究
[作者]
曹梅
网络教学系统中汇集了大量数字化信息,充分利用这些信息进行知识发现以支持教学决策,日渐成为网络教学系统开发的重要思路。本文对近几年的相关研究展开文献调研,揭示了知识发现在网络教学中应用的研究进展,包括国内外研究现状、研究内容、研究热点和趋势等,这将为勾勒网络教学中知识发现应用的整体框架提供前期性的基础研究。
关键词:
知识发现 网络教学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
武和平 赵莹
近年来,随着互联网的普及,网络游戏在外语教学中的应用受到广泛关注,网络游戏在外语教学中的价值和作用被广泛认可。本文对国内外应用于外语教学的网络游戏研究文献进行评述,并就目前中外网游应用于外语教学的研究水平、发展现状进行比较。国内外相关研究文献表明,网络游戏有助于提高外语学习兴趣,激发学习动机,促进学习者个体之间的合作,提供真实语境,强化外语技能,是正规课堂教学的有效补充形式,在外语教学中有较好的应用前景。
关键词:
网络游戏 外语教学 教学效果
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘述
随着QQ的普及,QQ在网络教学中的应用日益广泛,本文是对CNKI中"QQ在教学中的应用"相关文献的综合梳理和分析。本文采用内容分析方法,结合5W1H分析法对样本文献的发表时间、刊载的刊物、作者、研究视角、应用侧重等方面进行了统计,进而对QQ在教学中应用的研究历程、研究重点进行了分析,可为进一步推进QQ在教学中的应用提供参考和借鉴。
关键词:
QQ 网络教学 文献综述 内容分析法
[期刊] 地理科学进展
[作者]
刘宣 王小依
行动者网络理论以一种结构化的方式来构建行为主体之间的关系,并将要素流动和网络化互动形态纳入分析范畴,为各学科研究提供了全新的视角,在人文地理领域的应用也日渐增多。本文在总结行动者网络理论主要内容的基础上,分类归纳评述了行动者网络理论在不同分支研究领域的应用主题和方式,并就研究的深度、广度、影响力进行国内外对比。研究表明,行动者网络理论对人与非人行动者的一致看待及其通过转译过程解析网络关系的研究模式,除强化了经济地理等领域的理论建构之外,也为乡村地理、城市地理、经济地理、旅游地理等领域的地方发展、政策实践研究提供了一种有效的分析方法。引入该理论的人文地理研究引用频次高,有较大的学术影响。目前国内研究多停留在行动者网络理论分析框架的直接套用,极少涉及分析框架改进和理论思考,在广度和深度上与国际研究仍有差距。
关键词:
行动者网络理论 人文地理 述评
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱维巍
本文从理论基础的研究入手,确定高职院校教学资源库网络化建设的必要性和重要性。在明确教学资源库网络化建设内容的基础上,把应用研究的重点放在浙江金融职业学院,通过对应用频率和途径、内容以及应用效果等几个方面的数据整理,深入翔实地分析了高职院校教学资源库网络化建设和应用的现状与问题,并在此基础上提出了要展现高职特色、做到标准化和系统化、实现可持续发展等有助于高职院校教学资源库网络化建设的几点建议。
关键词:
高职院校 教学资源库 建设 应用 对策
[期刊] 经济师
[作者]
李晓光 于佳志 周立波 肖媛媛
探讨网络环境下,Seminar教学法在口腔正畸学教学中的应用效果,将60名五年制口腔医学专业本科学生随机分为两组,分别为实验组和对照组。实验组为线上教学+Seminar教学法,对照组为传统线上教学。在32学时口腔正畸学教学后进行理论知识考试及问卷调查评估教学效果。结果表明Seminar教学法可以改善教学质量及学生综合素质。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨艳
在传统应用型本科院校网络教育技术的实际应用研究中,普遍以信息资源的系统性为研究对象,忽视了技术开发与发展的重要性,要结合应用性本科院校网络教育技术的发展原则、信息资源构建新方向以及技术功能作用的开发,提高应用型本科院校的实际运用效果。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
彭才望 孙超然 赵素波 肖名涛 孙松林
随着互联网和信息技术的迅速发展,利用网络教学平台进行混合教学成为高校课堂教学的发展趋势。基于网络教学平台的混合教学模式应用,将促使高校课堂教学改革得到进一步发展。以发动机原理课程为例,分析混合教学设计需求,设计基于网络教学平台的发动机原理课程混合教学模式,并围绕网络教学平台,从教学内容、教学环境、教学资源、教学评价等方面探讨混合教学的实践过程。混合教学实践结果表明:基于网络教学平台的混合教学模式突破了传统的课堂讲授教学模式,教师主导教学和学生主体自主学习得到有机融合,提高了学生学习的积极性,明显改善了教学质量,具有为同类研究者提供借鉴的重要意义。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘秋梅 郑耿忠
从网络计量学的角度,分析电子商务网络环境中无标度网络特征量。基于无标度网络理论构建一种具有重构机制的加速演化无标度网络模型。该模型根据电子商务网络环境的实际情况,充分考虑随机加点、加边,随机去点、去边的特点,并通过重构机制增强网络的鲁棒性,可为构建安全、可靠、高效的电子商务网络环境提供新的理论指导和方法。
[期刊] 物流技术
[作者]
黄金山 张成强
对物流配送网络进行了中心度研究,研究发现,不同的指标可以得出不同的结论,应当从不同的角度,利用不同的指标对网络进行综合研究。对于网络脆弱性的研究,证明了度中心度值高的节点并不一定是网络中最为重要的节点,这说明平时业务往来较多的节点不一定是关键节点,不能忽略隐藏在网络中的、起到连接作用的节点,往往这些节点对于网络效率的影响更大,在平时对物流配送网络的维护中,应当重点对这些节点进行保护。
关键词:
配送网络 复杂网络 中心度 脆弱性
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨木容
比较主要用于收集链接分析数据的搜索引擎在国内研究实践中的应用、使用后的评价、检索式构造,并结合检索实践对搜索引擎存在的各种问题进行探讨,得到结论:①在进行网络链接分析研究的数据收集中,搜索引擎存在很大的不确定性,研究者必须考虑这一缺陷所带来的后果;②Alltheweb是目前用于中文网络链接分析研究相对较好的搜索引擎;③需要进一步开发针对网络链接分析研究的专门搜索引擎。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
范碧霞 刘帅
供应链管理是对一切与产品相关的服务或者活动的管理,复杂网络的出现提供了一种提高供应链运行效率的新思路。在目前大多数基于复杂网络视角的供应链管理研究中,很少有文章指出具体应如何将复杂网络的理论应用到供应链管理的实际中去。本文对供应链网络的复杂性及产生原因进行了详细分析。通过分析,文章认为复杂网络理论能够帮助企业更好地评价供应链结构,提高整个供应链的稳定性,更好地协调供应链成员企业的行为,最终实现供应链的优化。
关键词:
复杂网络 供应链管理 应用
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除