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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王娜  
从讨论虚拟企业知识管理的特点与障碍入手,指出了虚拟企业隐性知识管理的必要性。通过分析Web2.0环境下隐性知识管理的新方式,探讨了Web2.0环境下虚拟企业的隐性知识管理策略建立Web2.0环境下新的隐性知识管理平台、制定激励隐性知识共享的方法、构建隐性知识库和提供个性化的隐性知识共享服务。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 李希  张华  
虚拟企业内部隐性知识共享非常重要,但在隐性知识共享时遇到的如知识模糊性、学习能力差异、文化差异、信任缺乏等问题,探讨其给隐性知识共享带来消极影响,并为扫除隐性知识共享障碍,提出构建知识共享平台、建设合作新文化、建立新型学习制度等相应对策。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 吴才唤  
通过内部专家与外部专家之间的文献引用关系构建隐性知识地图是组建和管理虚拟科研团队的一种有效策略。文章以某科研机构为例,以"CNKI中国引文数据库"中的文献引用数据为基础,应用Ucinet和Netdraw等软件工具进行研究,得出虚拟科研团队组建管理的具体步骤和应该注意的相关问题。认为,在应用合著、引文、博客等各种策略构建隐性知识地图的过程中,应主辅结合,综合运用,扬长避短,适时调整,以达到虚拟科研团队组建管理的最优化。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 徐洪升  
随着互联网由1.0向2.0的转变,人们的阅读习惯与阅读方式也发生了变化。Blog、WiKi、RSS等应用工具为网络用户进行深阅读提供了技术平台,其内在的用户为主、去权威化等特性更有利于网络阅读功能向纵深延伸。图书馆应采取相应策略深化导读工作。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邵波  方微  
当前调查表明,人际竞争情报在竞争情报领域中作用重大,却一度鲜少被关注。从人际竞争情报实现角度简述W eb2.0对人际竞争情报的推动作用,提出人际关系扩张、面向主题与动态三种人际竞争情报搜索策略,并基于W iki构建一个实现三种策略的企业情报搜索平台,探索人际竞争情报相关研究。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 郭东强  李志敏  
本文以虚拟企业生命周期为基础,具体分析了虚拟企业在酝酿期、组建期、运作期和解体期4个阶段的知识管理内容,提出了全生命周期的虚拟企业知识管理模式,并根据管理内容的不同为各个阶段的知识管理制定相应的管理策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴彦文  马艳梅  张干年  
在问卷调查数据与随机访谈的基础上,从关注信息内容、学术信息需求类型与途径、需求障碍及个性化服务需求等方面分析Web2.0环境下研究生学术信息需求行为。接着,从信息需求认知、内容、渠道三方面构建学术信息需求行为模型。并基于其立体层次性,探讨学术信息服务策略,利用各种社会性软件工具搭建集成性学术信息服务平台,以促进研究生科研质量与创新能力的提高。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵仁铃  余洋  
分析了在Web2.0网络环境下,当前的研究生管理信息平台在适应网络发展、研究生管理工作要求、研究生信息素养与使用要求三方面存在的问题。通过SWOT分析法给出了研究生管理信息平台建设的用户策略和技术策略,指出了研究生管理信息平台建设的思路和方向。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 孙小丽  
探讨Web 2.0对个人管理知识的影响,分析个人知识管理过程,综合Web2.0环境下个人知识特性,提出个人知识管理技能培养的必要性,从创造、组织和共享三方面探讨了个人知识管理能力培养的途径。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 邓胜利  胡吉明  
本文分析了Web2.0交互环境下群体交互学习与知识创新的关系,探讨了群体交互学习下的知识创新机理,最后从用户信息记录的分享、用户兴趣的发现和推荐以及用户之间的会友交流和兴趣小组的建立3个方面构建了面向知识创新的用户群体交互环境。
[期刊] 软科学  [作者] 孙晶磊  赵西萍  周密  望文  
运用进化博弈的方法,建立了一个Web2.0环境下组织内部知识共享的进化博弈数理模型,并分析其动态演化的过程及其影响知识共享策略选择的因素。结果表明,自我效能感、物质激励、共享知识耗费的成本、知识共享后的损失、寻找和匹配知识耗费的成本是影响知识共享策略选择的因素,通过改变这些影响因素的大小,可以有效提高组织内成员选择知识共享策略的概率。
[期刊] 商业时代  [作者] 孙锐副  赵大丽  
本文在探讨虚拟企业知识共享的含义及其特点的基础上,认为虚拟企业知识共享存在激励、"囚徒困境"、"搭便车"、合作关系不确定、共享效率等难题,并提出了促进虚拟企业知识共享的相关对策。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 曹花蕊  韦福祥  
针对Web2.0新环境中的企业网站服务特点,根据顾客网络消费阶段模型,采用归纳研究和演绎研究相结合的方法,在文献研究的基础上,结合企业网站顾客焦点小组访谈、管理者访谈和专家法,构建了由售前质量、售中质量和售后质量三阶段构成的企业网站服务质量测量模型,开发了测量量表,并通过两轮实证调查检验、修正了模型与量表。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 赵宇翔  朱庆华  
介绍用户生成内容的定义及特征,并根据用户参与和贡献程度将其划分为核心贡献者、参与和协作者、潜水者等三类。在回顾相关研究文献的基础上,笔者总结出扎根理论方法、荟萃分析方法、内容分析法、调研法和个案分析法等5种用户生成内容动因的研究方法,并将动因分成社会驱动、技术驱动、个体驱动3个维度和人口统计学特征1个调节集。在此基础上,笔者构建了用户生成行为动因的整合模型,并根据上述3个维度建立用户生成行为动因的实证模型,且基于实证模型提出了14种假设,便于今后的继续研究。表2。图2。参考文献20。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张鼐  张英  
Web2.0是近两年兴起于Web服务领域的一系列软件、标准和模式的总称,它在图书馆领域也逐渐得到应用。本文首先分析了Web2.0模式和学科化信息服务的特征,然后分析了传统的学科馆员和信息门户建设的不足,对Web2.0模式下学科信息服务进行了分析和研究,对学科化信息服务进行了展望。
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