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[期刊] 教育研究  [作者] 徐玲  
中国加入 WTO之后 ,教育服务是 1 2个服务领域中开放的一个部分 ,我国教育服务将面临着很多的冲击 ,更多地表现为对理念的冲击、对贸易的冲击、对法规的冲击和对民办教育的冲击。为应对入世所带来的这些冲击 ,我们要树立切合 WTO的教育观念 ,积极开拓国际教育市场 ,完善教育法律法规体系 ,增强民办教育的生存能力与国际竞争力
[期刊] 教育与经济  [作者] 尹玉玲  
中国加入WTO意味着教育市场的开放。本文比较分析了中、西方高等教育市场的现状 ,阐明了中国在市场竞争中的劣势地位 ,并针对中国高等教育市场将要面对的五大冲击 ,围绕“改革、发展、开放”这一主题提出了具体的应对策略
[期刊] 银行家  [作者] 殷剑峰  张旸  王蒋姜  
新冠病毒疫情与SARS疫情的比较SARS病毒最早爆发于2002年12月的广州。由于当时对疫情不够了解,有关部门并未进行有效预防,民间恐慌情绪四起。随着春节假期到来,2003年2月下旬国内多地区发现非典病例,3月下旬非典疫情蔓延到了世界多个国家。4月份中国政府与世界卫生组织展开全面合作并深化防疫管理,4月下旬卫生部实行疫情
关键词: GDP  
[期刊] 教育与经济  [作者] 刘在洲  
加入WTO后 ,我国高等农业教育面临严峻挑战。本文从高等农业院校招生、毕业生就业、师资队伍建设等方面 ,分析了入世后我国高等农业教育受到的影响与冲击 ,并对我国高等农业院校如何应对挑战进行了探讨。
[期刊] 财贸经济  [作者] 何德旭  
能源是人类社会赖以生存与发展的物质基础,也是保障国民经济稳定增长的战略资源。进入21世纪以来,国际能源价格变幻莫测,剧烈震荡,引发第三次全球性能源危机,给全球经济增长带来了无尽的不确定性。实际上,传统的经济理论与模型已经难以对这种极端多变的能源价格进行解释,也无法准确刻画能源冲击对宏观经济运行的作用机制。对于这一无法弥合的理论和现实差距,国内外经济学家纷纷展开独立的探索性研究工作,
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 林军  徐华  
[期刊] 全球教育展望  [作者] 陈飞  
面对日益猖獗的 HIV/AIDS 的蔓延,同时也面临着 HIV/AIDS 的直接挑战,教育不能再承担沉默者的角色,它必须作出积极的回应,因为遏制 HIV/AIDS 的希望就存在于教育之中。在个人没有感染HIV/AIDS 时、感染 HIV/AIDS 时、或因 HIV/AIDS 而死亡时,教育都能发挥不同的积极功效。具体途径包括:确保进入学校以及真正的相关的学习发生;把 HIV/AIDS 教育和性教育整合到学校课程中;促进生活技能的培养;确立一个强有力的人权保护方案;提高对学生的爱护、安慰和同情的关注。本文的思考是,面对HIV/AIDS 的挑战,HIV/AIDS 应被放在国家教育日程表的中心。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 董玲玲  
大数据时代裹挟着"慕课"汹涌而来,将对传统的高等教育造成怎样的冲击?普通高校怎样才能力搏一席之地?本文首先介绍"慕课",进而分析它对传统的高等教育的影响,并提出了应对策略。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 周明栋  任芃兴  
新冠疫情的爆发,对我国农业生产、流通、消费带来全面的影响。论文对疫情下农业经济受到的冲击进行了梳理,对农业生产由此即将产生的变革作了判断。进而,在对农村金融部门支农抗疫实践进行调研分析的基础上,论文提出农村金融要解决当前服务短板、采取措施应对疫情后"三农"的发展变化等相关对策。
[期刊] 第三届中国软科学学术年会论文集  [作者] 谭清美  
人才配置是指经济社会对人才的质和量的需求与供给的协调状况。其核心是公平竞争机制。WTO对产业的冲击是表面的、暂时的,最终将是对国民经济体制全方位的冲击,是对人才配置机制和人才实力的挑战。随着管理体制和产业结构的调整,我国将面临全方位的人才重新配置过程;同时,人才的知识结构也面临调整与充实过程。基本对策是:改革教育模式;建立公平竞争机制;克服人才流动障碍;建立经营激励机制;提高相对效用,促使人才向欠发达地区流动。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张礼永  
20世纪30年代的中国,国难日益严峻,社会思潮亦有所变化,民族主义呈上升之势。在这种状况下,政学两界部分关心教育的"业余教育家",对教育学在高等教育阶段的体现横加指责,甚至在中央会议上提议全盘否决,最高教育行政者也决心对其加以整顿,故而在教育学者看来堪称"教育学的危机"。在国家存亡和学术生存多重缘由的刺激下,教育学者团结起来,成立中国教育学会,欲以美国教育学会为榜样,建设中国的教育专业组织。
[期刊] 武汉金融  [作者] 李洪尧  郭小芳  
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