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[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)  [作者] 任国霞  魏蕾  童列娟  
利用网络和数据库技术开发了JSP应用程序-VB网上考试自测系统,介绍了其交卷、评分、成绩 查询模块的设计与实现。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈庆章  胡同森  
本文介绍了一个基于Web的网上考试系统的设计和实现。该系统的主要特点是为构造公平的考试环境,系统设计了同步发、收卷机制和对号入座机制。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 齐玉斌  张海涛   张玉红   钟达   王登才  
本文叙述了网络考试系统的设计及系统应实现的功能,从数据库设计、操作过程等方面阐述了设计过程中所遇到并解决的关键问题:网页链接安全性、数据库接口选择、二次登录考试系统、考试时间控制等。
[期刊] 财会月刊  [作者] 常凌杰  韩锦生  
会计智能化考试的判断、单选、多选等客观题的自动评分容易实现,但非客观题的会计分录自动评分却是个难点,目前在这方面的研究成果还不够。而做分录是财会专业必要的考核形式,也是会计实际工作中主要的会计语言表达方式,所以解决分录题的自动评分问题是当前会计教育信息化亟待拓宽的瓶颈,本文的研究是要解决分录题的自动评分问题。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 吴平  
本文探讨了远程教学电子教室中远程(网络)考试系统的设计与应用技术。给出了网络考试系统的设计目标,总体结构以及各应用模块的设计,简单介绍了系统开发环境(网络环境与单机环境)和应用技术。
[期刊] 教育科学  [作者] 孙恒  
运用模糊综合评价、因素分析等方法,探讨平行试卷的考前设计。平行试卷难度结构一致性的考前主观评估具有较高的准确度,平行试卷能力结构一致性的考前模糊综合评价方法具有较高的准确性。研究结果具备一定的可操作性,可在大规模教育考试平行试卷的设计实践中推广运用。
[期刊] 物流技术  [作者] 胥颖  
开发了物流设备系统计算机辅助设计原型系统,并对其中的关键技术予以一定的分析。采用模块化、参数化软件设计技术,结合现代物流中心设计,为物流系统规划者提供一套便捷实用的方案设计、设备选用与设计工具—物流设备系统模块化CAD原型系统。该系统为物流设备系统设计人员提供了科学、有效的研究方法,大大提高了设计人员在物流系统设计中的效率,将设计人员从繁琐的重复计算与枯燥的绘图工作中解脱出来,为物流设备系统设计人员针对多变的市场要求提供了快速、敏捷的反应手段。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 孙济庆  张 红  
文章介绍了文献检索课实习与考试系统的特点,以及系统结构和功能。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 崔贯勋  郜继红  
针对我国高校实验室安全工作的现状,采用先进的设计理念和教育技术,建设一个融合实验室安全知识学习与考核于一体、具有"基础性、综合性、先进性和开放性"特点的实验室安全教育系统。该安全教育系统让不同的内容面向不同专业的学生,使学习对象更有针对性、学习时间上更加自由、学习方式上更加灵活、信息视角上更加开阔、学习内容上更加丰富、学习过程上更加深入,从而达到提升师生安全作业的意识、提高应对突发事故的能力、保障师生生命财产安全。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 章苏静  曹威  
网络考试系统是提供教学效果反馈信息的有效途径,本文提出一种基于Internet实现实验操作考试的方法,并通过教学实例分析讨论了开发模拟实验考试系统的结构框架及关键技术。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 宁玉杰  李顺  
本文介绍用VB、ASP和ACCESS编程,实现网上测验和考试的方法、关键程序,为远程开放教育的网上考试提供一个平台。
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)  [作者] 杨术明  杨青  杨树川  赵武云  
为降低成本并提高获取农田基本信息的效率,设计了一种基于GPS-OEM模块,由GPS-OEM模块、单片机、键盘、LCD显示、U盘读写模块及通讯接口等组成的采集系统。试验结果表明,该系统能够进行农田位置的定位和地块长度及面积的测量;长度测量的最大相对平均误差和相对均方差分别为0.79%和3.29%,面积测量的最大相对平均误差和相对均方差分别为2.03%和11.1%,并且面积越大,测量精度越高。理论分析表明,进一步减少测量的偶然误差,将会使测量精度有更大的提高。
[期刊] 林业科学  [作者] 杨明  张怀清  王全乐  
图层管理和成图制图是GIS的基本和特色功能。讲述基于ArcGISEngine的林业生态工程监测系统中图层管理和成图模块的设计和实现方法,并对模块特点和技术特色进行描述。实践表明模块运行效果良好,实现了系统所需功能。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 孙树文   丁家旺   董明杰   黄超  
该文将数字孪生技术应用于模块化生产系统(modular production system,MPS)的智能化改造中,构建了基于数字孪生的MPS实践教学平台。依托监控系统和虚实交互等关键技术,增加了MPS数字孪生体的虚拟建模、虚实联调和PLC程序软件在环/硬件在环调试等实训环节;验证了MPS实践教学平台设计方案的可行性;制定了新的教学框架及详细的实训内容和考核方案。最后,将实训内容与大学生竞赛相结合,提高了学生对智能制造、工业生产的认知能力和实践动手能力。
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