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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王冠华
为适应编目对象的多样化,UNIMARC(国际通用机读目录格式)书目格式第3版自2008年出版后又进行了4次更新,在3XX附注块新增3个字段,修订13个字段,字段名、字段定义、指示符、子字段等均有变更,特别是多个字段增设子字段$u统一资源标识,意味着书目描述以URI/IRI(统一资源标识符/国际化资源标识符)标识资源将扩大到其他更多描述对象,实现更多的关联功能。3XX字段几乎涵盖了各类文献的各种细节附注,充分利用子字段对文献细节的详尽描述,有助于用户了解与检索所需文献的相关信息,扩大用户信息检索的范围和深度。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
崔江
在CALIS编目工作中,相对于检索字段而言,3XX附注字段一直是比较薄弱的环节。实际上,要想真正实现CALIS数据“整体化、标准化、规范化”的目标,就必须十分重视3XX字段的著录规则。本文对CALIS3XX字段中容易混淆的几个字段进行分析探讨,概括归纳出正确使用这些字段的一些规律和方法。
关键词：
CALIS 3XX字段著录规则
[期刊] 图书馆建设
[作者]
蒋敏
《国际机读目录格式手册:书目格式》(以下简称《UNIMARC手册》)(第3版)于2008年正式出版,它包含了2005年以来《UNIMARC手册》(第2版)第5次更新后的格式变化。《UNIMARC手册》(第3版)的修订主要包括以下几个方面:扩展了字段链接,设立了003字段永久记录标识,增加了字段的功能,新增了字段,部分字段增加了子字段,改变了部分字段名称和字段的功能,改变了部分字段指示符的值。目前《UNIMARC手册》(第4版)的修订工作正在进行,它将使UNIMARC进一步适应编目对象的多样化,适应不断变化、更新的新技术和新编目规则,提高网络环境下UNIMARC的可用性。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
丁育明
光盘出版物的载体形态和以计算机为基础设施的服务方式的特殊性决定了其著录信息源的复杂性和特殊性。光盘出版物著录的附注项与普通印刷型图书相比具有几项特殊著录单元。笔者在对光盘出版物进行机读目录格式著录的工作实践中 ,对“3—”字段特别是内容附注进行了尝试和探索。
关键词：
光盘出版物 机读目录格式 著录 附注项
[期刊] 图书馆建设
[作者]
何少真
在CNMARC格式中 ,7XX字段主要用来记录对文献实体的创作负有某种责任的个人或团体、会议的名称 ,这些均可作责任检索点。本文列举了 7XX字段的几种著录方法。
关键词：
中国机读目录 7XX字段 著录 方法
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑喜胜
分析了中文图书CNMARC中3--字块的设置问题及其著录时易出现混淆内容的相关字段,提出其解决的方法,即简化著录字段。
关键词：
中文图书 CNMARC 3--字块
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王松林
MARC记录的质量一方面取决于编目人员是否遵循格式的要求,另一方面也取决于编程人员能否优化系统的性能。本文从理论与实践两个方面进行论述,以期能对广大的编目人员和系统的编程人员有所启迪。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘芳
CNMARC机读格式中“4 - -”连接款目块是机读目录格式的精华部分 ,它既是难点 ,又是重点。因为它的内容揭示了相关文献之间的关系 ,涉及到其它许多文献 ,因而称之为难点 ;另外 ,它在相关的文献之间起着穿针引线的作用 ,是一个书目款目对另一个书目款目的连接 ,能在文献检索中为用户提供更多的信息 ,因此又称之为重点。本文试对“4 - -”字段谈谈作者在实践中的理解和认识。
关键词：
CNMARC 丛编项 计算机编目
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张玉
学前教育阶段是幼儿奠定学习基础、促进健全人格发展的关键时期，该阶段中的教育内容、教育方式乃至教育环境对幼儿成长有重要影响，基于此，坚持促进学前教育质量提升具有必要性。教育评价是评判教育活动科学性和有效性的重要环节，2022年2月教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》，为学前教育评价提供了方向，通过学前教育评价的应用不断提高幼儿园办园水平和保教质量，同时为教育者了解学前教育活动的适宜性和有效性提供帮助，进而为教育者改进学前教育活动、增强教育治理提供依据。
关键词：
学前教育评价 《学前教育评价（第3版）》
[期刊] 图书馆
[作者]
蔡振华
《中图法》编委会 1 999年 6月对《中图法》四版中国地区表第 3条使用规则进行了修改 ,但未修改某些关键性的问题 ,本文提出了进一步修改意见
关键词：
分类标引 中国地区表 复分
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘鹏翔
作为一名高职院校体育教师,笔者面临教材选择时会遇到多数同行都遇到的问题,即体育方面教材同质化严重,更新缓慢,教材创新性不足,多数教材选用只是满足学校对教材使用的硬性要求,很难真正结合体育教学实际。偶然接触到高等教育出版社出版的《体育与健康(第3版)》,与教学实践加以结合,发现体育类教材只要精心组织编写同样可以对教学起到有益的促进作用。
[期刊] 图书馆
[作者]
俞进
类目注释是对类名的补充说明文字，它的完善与否，直接关系到分类法的编辑质量和使用效果。文章对《杜威十进分类法》第２０版和《中图法》第３版的类目注释系统的种种注释形式一一列举，并分析比较了两者的异同。这对于两部分类法的相互借鉴，提高类目注释的质量，很有意义。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
穆建兵
阐述了代码设计在书目数据库中的优越性及功用，详细介绍了该系统数据库中，题（书）名代码、责任（作）者代码、出版社代码这３种常用代码的选取方法。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李华
本文从索引的规模、标引深度、索引标目先组度、索引密度及索引版面设计等方面对《中国图书馆分类法》第2、3、4版索引进行了全面的比较和测评。
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