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[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈东明
为探讨Seminar教学法对基层卫生人才岗位胜任力培养的积极作用,本研究选取新乡医学院三全学院医学相关类专业两个小班,在《卫生法》课堂上采取Seminar教学法进行实践,并针对该教学法和岗位胜任力的关联性认知,以及经过训练后语言表达能力、自我学习能力、团队协作能力、创新能力的掌握度进行调研分析,发现四种能力取得明显提升。据此,围绕培养基层卫生人才岗位胜任力,探讨Seminar教学环节的科学设计思路。
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐承萍 吕俊峰
医教协同培养基层卫生人才适应"健康中国"战略对高质量卫生人才的需求,满足基层群众对高质量的卫生健康服务和高职院校人才培养模式改革创新的内在需求,但目前面临着高职院校与基层医疗机构协同工作机制不成熟、缺乏有效举措吸引医疗机构深度参与人才培养、缺乏协同育人的理论与实践经验等困难。为此,文章提出要积极探索医教协同体制机制创新、主动推进医校双方全程深度参与协同育人过程、充分发挥政策和科学理论的引导作用等对策建议。
关键词：
高职院校 基层卫生人才 医教协同
[期刊] 经济师
[作者]
李晓光 于佳志 蔡畅 李洪滨 李双佳
疫情当下,线上教学成为了弥补线下坐在教室里和教师面对面学习的一个重要途径,但是由于种种原因,学生学习的效率及结果相较线下教学而言较差。因此,针对这种情况,提出了将Seminar教学法应用在大学生的线上教学中去,增强师生之间的互动性,以实现高效学习、培养学生的创新性思维和发散性思维,为促进我国经济社会发展提供优秀医学人才。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
2021年12月23日,"公共卫生人才提升项目"在腾讯公司北京总部正式启动。来自腾讯公司、国家卫生健康委员会、教育部、国家疾病预防控制局、中华预防医学会、中国教师发展基金会、中国人口福利基金会、北京医学奖励基金会、中国健康促进基金会、全国医学专业学位研究生教育指导委员会等机构以及相关高校的嘉宾出席了项目启动仪式。"公共卫生人才提升项目"由五个专项组成,其中"高层次应用型公共卫生人才培养创新项目专项奖学金"主要用于支持国家高层次应用型公共卫生人才培养,以激励优秀学生从事公共卫生事业。
关键词：
卫生人才培养 公共卫生人才 高层次
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王立杰,王立瑛,贺志忠,徐连英
我国有12亿人口,9亿在农村,农村的医疗、预防、保健服务是个广阔的市场。建国以来,我国始终坚持把卫生工作的重点放在农村,使农村的医疗卫生事业有了长足的发展,初步改变了农村缺医少药的现象。特别是改革开放以来,随着农村经济的发展,农村卫生工作有了可喜的变化。但从农村基层的医疗卫生整体状况来看,缺医少药现象仍然存在,医疗仪器设备仍旧落后短缺,因此,普通
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
杜英杰 李忠之 王敏
岗位职务培训是改革职工教育,加速人才培养,提高干部队伍素质的新型教育形式。卫生管理专业是一个新兴的专业门类,它的确立和发展充分体现了卫生工作发展的社会需求,提出了在改革形势下提高卫生工作科学管理水平的紧迫性认识。为探讨卫生管理岗位职务培训的实施方法,现就一些问题提出初步设计,以引起广泛讨论。一、卫生管理岗位培训的目标设计卫生管理岗位职务培训的目标确立应该依据卫生管理的不同岗位职务的要求(岗位职务规范),对不同层次水平的管理干部进行现岗或职前的分期分级进行职
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
韩复笑 张凤鸣
1.评估的分类一类是个人评估。即是对接受培训的个人所做出的评估。一般是通过考试、考察、教学活动反馈及个人的自我评估来实现的。它属于微观教育管理范畴,是综合评估的最基本的要素。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
李安邦
自中共中央、国务院[1981]8号文件《关于加强职工教育工作的决定》发布以来,使我国成人医学教育事业得到了迅速的发展。据不完全统计,已培训在职工卫生技术人员260多万人、卫生管理人员15万多人。1986年底李鹏副总理在全国成人教
[期刊] 经济师
[作者]
宋云
在应用型院校建设背景下,设计学科建设与发展,既是机遇也是挑战。文章对现有课程体系存在的问题进行分析,并基于岗位导向出发,围绕岗位能力需求提出设计类课程体系建设框架,以此建立以项目驱动的"产、学、研"结合的分段式模块化教学模式。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨帆 姚黎英 汪海波
培养具有专业水平的适用型医学人才是我国农村卫生事业发展的一项紧迫的任务。牡丹江医学院在"乡村医生"培养项目的开展和实施过程中,根据培养需求增加专业设置并对教学方向和教学原则进行科学定位,精选教学内容、优化教学方法、突出农村卫生人才培养的现代属性,探索出了一条现代农村卫生人才培养的新路。
关键词：
农村卫生人才 培养教育 适用型医学人才
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
申英英 刘耕
卫生统计学是医学类学生必修的一门工具学科。本文通过对在天津医科大学临床医学院卫生统计课程中实施的常规教学法和案例讨论教学法的教学效果进行对比分析，发现案例讨论教学法的教学效果要优于常规教学法。
关键词：
卫生统计学 案例讨论 医学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈竺
一、认真贯彻落实党的十七大精神,充分认识医学教育在全面建设小康社会中的重要作用胡锦涛总书记在党的十七大报告中深刻阐述了教育和卫生工作在经济社会发展中的重要地位和作用,指出教育是民族振兴的基石、健康是人全面发展
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
石慰平
21世纪是科技高度发达的时代。立足当前,着眼未来,适应时代需要,加大人才培养力度,实施科技兴医战略,是卫生事业在世纪之交的重要任务。在工作中,我们立足当前,着眼未来,通过对人才现状的分析和未来健康需求的预测,围绕服务大三峡,建设新宜昌,制订了跨世纪卫生学科带头人的培养计划和措施。 一、主动增强人才培养意识 在人、财、物、技术、信息等诸多资源中,高素质的卫生
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
张宝忠,赵颖莉,刘玉敏
当前我国随着市场经济体制的确立和医学发展的需要,培养学科门类比较齐全、层次结构相应合理的卫生人才是百年大计,因为医学科技的竞争就是人才的竞争,而人才的竞争实质上就是知识更新质量和数量的竞争,所以不重视卫生人才的培养,卫生事业就没有前途,就没有希望。 一、强化卫生人才培养战略意识是市场经济提出的新要求 在新形势下,新知识、新技术和新理论的不断涌现,传统的一次性教育远远不能满足人类进步和社会发展的需要,强化人才培养意识十分重要。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
赵惠琴,王晓鑫,王青峰,李阳坡
卫生学校是培养中等卫生技术人才的基地,它直接为医院输送人才,是医院可持续发展的重要条件。因此,培养合格的卫生技术人才,是保障医院良好发展的重要基础。良好的职业素质是要求现代专业人才具备的整体素质中的一个重要方面。调整医务人员与病人及医务人员与社会之间相互关系的行为规范,即注重医务人员的医德,可以说是卫生行业的基本道德。“我愿以此纯洁与神圣之精神,终身履行自己的职责”就是做为一名医务人员所具有的高尚医德观的写照。
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