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[期刊] 开放教育研究  [作者] 江丰光  吕倩如  
随着社会对人才要求的不断提高,以培养创新型复合人才为目标的STEM教育正在全球普及推广。教师是保证STEM教育效果的关键角色。本研究以北京市海淀区某小学二、四、六年级新入职的STEM课程教师为研究对象,收集了七位教师课后撰写的教学反思文本,基于扎根理论方法,运用NVIVO 11.0质性分析软件对文本进行内容分析,并从课堂教学、教学管理、小组合作、教师专业发展、评价五个方面展示了STEM教师遇到的问题与提出的因应策略。其中,教师关注最多的是教学管理和课堂教学,反映的问题主要包括"难以把控课堂纪律"和"难以把
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张玉峰  何超  
通过挖掘蕴含在Web日志中的隐含模式和知识,Web日志挖掘为企业实现网络竞争情报动态分析提供了一种有效的途径。文章分析Web日志挖掘的原理和过程,并探讨Web日志挖掘在动态竞争情报分析中的应用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 郭红梅  张智雄  刘振  
指出网络日志作为特殊的数字化资源受到长期保存界的关注,从网络日志归档项目出发对网络日志的研究现状进行概述,对网络日志归档过程中技术、方法以及在采集、保存和管理中存在的局限性进行分析,并对现有网页归档项目进行描述。最后从目标、重要平台、保存策略以及所产生的社会影响几个角度对网络日志归档项目BlogForever进行说明,针对网络日志归档的现状,认为在未来研究中仍需要对技术和方法作进一步改进。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张云秋  李玉玲  王洪媛  
采用日志分析、问卷调查和访谈等方法,设计用户实验,每位受试者均对两个不同类型的探索式医学搜索任务进行搜索和学习,从日志和认知的角度综合比较分析探索式医学搜索行为的特点和规律。日志分析从起始阶段、搜索词、组面浏览次数和时长、链接深度、其他特点等方面展开;认知分析从认知负荷、认知影响因素、认知趋势特点、注意力分配情况、认知加工要素等方面展开。最后建立探索式医学搜索行为模型。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈雅  谭华军  郑建明  
通过总结国内外日志分析研究,发现日志分析研究主要集中在应用研究领域。在明确日志分析基本概念、研究方法与工具、预处理技术、聚类与分析技术的基础之上,探讨图书馆个性化服务中日志分析的实现,并构建了图书馆日志分析系统模型。
[期刊] 现代情报  [作者] 尹相权  李书宁  弓建华  
[目的 /意义]挖掘高校图书馆研究间的用户行为规律特征,为研究间设施改进、精准服务提供数据支撑。[方法/过程]利用北京师范大学图书馆研究间系统日志数据,参考用户画像的研究思路,对数据进行多维度行为建模,探索影响用户行为的主要因素,并建立用户原型。[结果/结论]行为分析发现,学科特点因素和学生年级是影响研究间使用的重要因素;研究间预约热度与采光条件和相对位置显著相关;研究间违规使用行为与用户所在年级和学科有一定的关联;研究间预约与绩效之间存在一定相关性。多维度行为分析可为改进设施、建立用户原型提供数据支撑。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 罗文森  
本文对常用中文电子资源检索系统的用户访问日志功能进行了比较,分析了各系统可以实现的功能、记录内容、表现形式,结合Counter标准,探讨电子资源用户日志系统的建立模式。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 荣国婷  罗勇  孙建军  
理解用户行为模式对于系统减少资源消耗以及提高系统的可用性有着极其重要的作用[1]。本文基于用户行为的研究方法,针对某高校用户服务器端日志数据,主要介绍一种基于字典树算法以及关联性规则等方式,然后通过该算法获取用户对网站资源的频繁访问集合,结合用户使用方式,获取用户行为模式。通过研究用户行为模式,结合相关网站建设案例,提出相关优化网站的建议,来达到优化网站资源,结合用户行为进行个性化网站建设的目的。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李祝启  陆和建  毛丹  
通过对前期研究成果的分析,确定了以公共图书馆和两种分析方法相结合的两个研究创新点。利用Awstats软件对安徽省图书馆日志样本进行处理,利用SPSS软件对处理后的数据进行描述性以及推断性的分析,找出了安徽省图书馆用户行为存在的问题并且针对这些问题提出了相关对策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 冯佳  张云秋  
为探讨网络用户探索式搜索行为的特点,设定一个提问-应答式搜索任务和两个复杂程度不同的探索式搜索任务,并根据受试者的检索能力分组,在实验环境下,记录受试者的浏览日志。日志分析结果表明,任务类型与搜索能力均对探索式搜索行为产生不同程度的影响。与提问-应答式搜索相比,探索式搜索需要的信息量大,受试者受自身知识背景影响程度高,且任务难度越大,探索结果越多、越分散;检索能力的强弱对受试者探索式搜索行为的影响较小。
[期刊] 数据分析与知识发现  [作者] 陈润文  邱勇  黄文彬  王军  
【目的】研究基于民办高校大学生的导航页面使用情况,揭示民办高校大学生典型的网络生活类型及特点。【方法】通过对导航页面设置数据采集点,获得民办高校大学生的点击行为和搜索行为数据,进行统一建模和特征提取后,利用聚类算法将其细分为几个有代表性的群体。【结果】将民办高校大学生划分为6个典型群体,分别为重度视频型、昼学夜玩型、搜索追剧型、沉迷直播型、劳逸结合型、勤奋学习型;民办高校大学生主要用网络看视频与直播,仅有小部分学生利用互联网进行学习。【局限】PC端导航页面行为仅能反映大学生网络生活的一部分,且数据的时间跨
[期刊] 全球教育展望  [作者] 吴兆旺  
本研究选取大四教育实习阶段的实习教师,采取质的研究方法,对实习教师教学反思行为进行考察。研究发现,实习教师的教学反思的内容多是集中在对教学方面和对学生方面的主动的反思,反思的时机多是选择在教学后,反思的层次上以技术的反思居多,实际的反思次之,而批判的反思则是明显不足。教师个人特质和学生的反应对实习教师的教学反思有很大的影响。通过本研究,研究者对实习教师的教学反思有了比较全面的认识和深刻的了解,并根据研究的发现和所获得的结论提出一些启示与建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王继民  李雷明子  孟凡  郑玉凤  
认为移动搜索用户行为特征与规律的发现,对移动搜索服务的改进具有重要的参考价值。基于国内某大型学术类网站一批包含300余万条有效记录的日志数据,分析查询串、搜索时间的分布、搜索会话、移动搜索设备终端等我国移动搜索用户行为的基本特征指标。研究结果显示:与传统PC搜索相比,移动用户的查询时间分布更均匀,会话更短,使用查询推荐比例更少,移动智能终端设备用户搜索更频繁。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 侯志江  侯玲娟  
基于OPAC日志用户行为分析方法可以较准确地了解用户需求及其需求的满足情况。而基于OPAC日志用户行为分析的图书采购方法是一种以用户需求为导向、大数据驱动的新方法。它能够及时发现短缺书,提高馆藏有效覆盖率;按需确定复本数量,提高借阅需求满足率。通过对该方法的实践发现,与传统图书采购方法相比,该方法具有更多优势,如准确、精细、高效,能更好地满足读者的需求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 朱锁玲  包平  
以地方志资料汇编《方志物产》(广东分卷)为语料,利用命名实体识别技术实现物产地名的自动识别。通过对物产地名、识别规则的文献计量学研究,挖掘物产分布、物产引进和传播等知识内容,为方志类古籍的数字化整理提供新途径。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
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