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[期刊] 图书情报知识  [作者] 王学勤  章蕾  潘继进  张丽  
本文利用美国科学信息研究所(ISI)2003年版的期刊引文报告(JCR)作为统计源,对ISI收录的图书馆学情报学(以下简称图情学)期刊的数量、被引频次、载文量、影响因子、地域分布等情况进行详细的统计分析,列出了该学科领域的高影响力期刊,并试图在科学的量化指标基础上对图情学期刊进行合理评价,以揭示图情学的发展趋势和研究方向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 闫江  吴素坤  董政娥  陈惠兰  
基于JCR2008,对SSCI收录的"信息科学和图书馆学"61种期刊的各指标进行统计分析,揭示信息科学和图书馆学来源期刊文献计量指标的最新表现,确定该领域的11种核心期刊,为我国图书馆学情报学期刊的国际化发展、图书馆专业期刊的选择以及图书馆学情报学专业研究提出相应建议。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 冯攸联  
[期刊] 情报学报  [作者] 程刚  邹志仁  
文章依据南京大学中国社会科学研究评价中心研制的《中国社会科学引文索引》( 1998)光盘数据库 ,对我国情报学的主要期刊的来源文献、引文、编辑出版情况进行统计分析和评价
[期刊] 图书情报工作  [作者] 彭晓东  王哲  
以SSCI JCR(2009)为依据,对其所收录的图书馆学情报学期刊在SSCI源期刊的历史变动信息及国家分布、总被引频次、载文量、被引半衰期、出版频次进行统计分析,并析出CSSCI和SSCI收录的影响因子排名前三的图书馆学情报学源期刊进行比较。根据分析结果,对SSCI收录的图书馆学情报学期刊的选择特征、图书馆学情报学专业研究以及我国图书馆学情报学期刊的国际化发展提出相应建议。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王惠翔  
1990年,我国20种图书馆学期刊(见表7)共出版100期,发文(包括译文)2006篇。一、发文的系统分布。在2006篇发文中,高校系统图书馆发文最多,共1096篇,占发文总数的54.63%(见表1)。
[期刊] 图书馆  [作者] 覃凤兰  
通过《中国知识资源总库》中的《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库New》对2003-2007年图书情报学的34种期刊发表学术论文和论文被引的原始数据进行分析,发现图书情报学期刊与档案、新闻出版、文学、语言文字、教育、体育等期刊相比较,其影响力相对较高。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 方红玲  
分析SSCI收录的85种图书馆学情报学期刊的出版语言、出版国家、出版频率,以及总被引频次、影响因子、即年指标、年载文量、被引半衰期、特征因子等重要的文献计量学指标。研究表明:这些期刊中,出版语言最多的是英语,出版频次最多的是每年4期;多数期刊的年载文量和即年指标不高,但被引频次较高;所有期刊的被引半衰期和引用半衰期较长。
[期刊] 教育科学  [作者] 常东旭  
民办高等教育是由社会力量(民间力量)筹集人力、财力、物力资源兴办的高等教育事业。20世纪80年代以来,中国的民办高等教育获得了较快发展,逐渐成为高等教育事业不可或缺的重要组成部分。民办高等教育研究的期刊论文在20世纪90年代末以后进入快速增长期,目前已经形成"发展"、"管理"、"办学"等研究热点,出现了多位有影响力的核心作者。为了推进民办高等教育研究的横向拓展和纵向深化,今后一个时期应当着力于加强队伍建设、园地建设、学科建设。
[期刊] 经济学动态  [作者] 欧阳青东  邱兆祥  
本文回顾了美国金融学会及《金融学期刊》的发展历程,对《金融学期刊》在1990-2011年间刊发的论文进行了统计分析,重点回顾了《金融学期刊》被引用排名前十位的经典文献和获得Breeden奖的研究成果,据此梳理了20世纪90年代以来金融经济学的重要进展。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 龚放  
学术期刊既是教育科学研究者发表科研成果的平台,又是教育科学研究成果转化为教育发展与改革实践的重要中介。因此,对教育学期刊学术水平、编辑质量和学术影响力的评价,也就成为教育科研评价的"题中应有之义"。本文利用南京大学中国社会科学研究评价中心提供的数据资料,通过"被引总量"、"影响因子"和"被引广度"等指标,分析、评价2005~2006年我国教育学期刊的学术影响力。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 赵基明  
到 2 0 0 1年 ,SSCI收录的美英等 7国的社科期刊 5 5种。我国作者在这些SSCI期刊上发表的文章还较少。社会科学研究和社会科学期刊要走向世界 ,论文成果和期刊能为SSCI收录 ,是重要途径之一。我国图书馆学信息科学期刊进入SSCI具有较好的条件和机遇。要通过提高期刊质量、提高国际水平、加强行业协调和对外发行力度等措施 ,使本专业期刊尽早进入SSCI。表 1。参考文献 13。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 程军  姜博  
运用科学计量学的方法,对350种国内教育学期刊2012—2014年国际影响力进行统计分析。结果显示:我国教育学期刊的国际影响范围总体呈扩大趋势,但期刊学术质量亟待提升;教育学术团体是教育学术成果国际化的重要力量,高校主办期刊的国际影响力仍待提高;专业型期刊是高国际影响力期刊的主要阵地。与其他国内人文社科期刊的国际影响力相比,教育学期刊总体处于中等水平;与国际教育学期刊相比,少量国内教育学期刊开始与国际权威教育学期刊接近,但整体仍存在不小差距。"质""量"均衡发展,注重传播语言载体的作用,多主体参与,专业化和特色化研究以及完善评价体系,是提升我国教育学期刊国际影响力的重要途径。
[期刊] 浙江林学院学报  [作者] 章晓光  吴伟根  
《中国学术期刊 (光盘版 )检索与评价数据规范》将摘要作为A ,B ,C等 3类论文的必备项。为考察林业科技期刊中论文摘要的情况和不同类别论文中各类摘要的分布情况 ,统计分析了 2 0 0 0年出版的 9种技术类林业科技期刊的摘要篇数和字数。结果表明 ,有 4种期刊的摘要具有率在 80 %以上 ,但也有的期刊只有 40 %~ 5 0 % ,甚至更低。A类论文中 ,各类摘要的篇数排序为报道性摘要 >报道 指示性摘要 >指示性摘要 ;B类论文为报道 指示性摘要 >指示性摘要 >报道性摘要 ;C类论文为指示性摘要 >报道 指示性摘要 >报道性摘要。报道性摘要、报道 指示性摘要和指示性摘要的平均字数分...
[期刊] 运筹与管理  [作者] 汪洪涛  张翔  王珂  
《Operations Research》(OR)是运筹与管理科学领域的顶级期刊,对其刊文进行统计分析,剖析国际运筹学科领域的主流研究机构及合作影响,探究当前研究热点问题及学科发展趋势,对于促进我国运筹学科领域的发展具有十分重要的指引作用。基于对WOS核心数据库中该期刊1996至2017年间全部刊文的统计分析,得出以下结论:近年来我国学者发文量稳步提升,表明我国运筹学科领域研究水平的显著提高,但其影响力仍有待进一步提升;机构合作、国际合作都有助于文章引文量的提升;引证分析显示柔性制造(流程柔性及效率)、巢式Logit模型的应用、网络收益管理等7个研究方向是当前、并继续成为运筹领域的研究热点。
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