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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 谷峪  姜凤坤  
通过对S市的特殊教育学校基本情况进行调查,分析了S市特殊教育学校近年来的发展状况,指出了存在资源没有很好整合、办学效益相对较低,学校地处远郊,教室和宿舍条件较差,教学设备陈旧、数量不足,教师的现有水平仍有待于提高,存在性别结构不太合理的现象,经费来源渠道单一并不足等问题。提出了可以从改变观念,提高认识,优化整合办学资源,鼓励教师通过自学和科研提高自身素质,组织短期培训班和组建校办工厂等方面着手来改善目前的状况的建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 赵小红  王丽丽  王雁  
基于《中国教育经费统计年鉴》对我国大陆地区2001-2010年特殊教育学校经费状况进行分析发现:在投入方面,国家财政性教育经费投入逐年增长,且是特殊教育学校经费收入来源的主体;特殊教育学校生均教育经费支出不断增长,生均教育经费支出数额与当年我国人均国内生产总值总体接近;在支出方面,近两年基本建设支出比例大增,近三年公用经费增长趋势明显。建议:结合国情,借鉴国际经验,继续加大特殊教育经费投入力度;落实对普通学校开展特殊教育的财政性经费投入;合理规划特殊教育经费支出结构,切实提高中部地区特殊教育经费投入。
[期刊] 教育学报  [作者] 刘艳虹  顾定倩  程黎  高宇翔  张玉红  
对新疆四所特殊教育学校的316名聋生和160名使用手语教学的教师进行手语使用状况问卷调查,结果显示:师生主要使用的手语类型按比例从高到低依次为"两类手语并用"、"中国手语"和"地方手语";聋生主要使用"地方手语"的比例及其水平高于教师;教师主要使用"中国手语"的比例及其水平高于聋生;职前学习和同事教授是教师学习手语的主要途径;教师、师生、聋生之间的手语使用差异在不同程度上影响了聋生对知识的学习和理解,影响了师生及聋生之间的信息交流,影响了特殊教育学校的教育教学质量;大多数特殊教育学校师生对制定"通用手语"表示赞同。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 阿布都瓦力·艾百  依布拉音·巴斯提  李建军  
在欠发达地区金融需求与供给不断脱离的趋势,不利于欠发达地区经济发展和金融发展水平的提高。同时银行业在欠发达地区金融服务功能不断弱化的趋势,对提高农民收入、建立和谐社会、缩小贫富差距和区域经济发展差异的主要障碍。文章通过欠发达地区金融供求状况实地调查结论的分析,真实的反应了欠发达地区金融供求矛盾和制止欠发达地区经济发展缓慢的主要问题。
[期刊] 经济问题  [作者] 何京蓉  李炯光  
由于面临三峡工程移民后期发展扶持、长江上游生态屏障建设、城乡统筹等诸多问题,所以农村土地流转对三峡库区加快现代农业发展、提高土地资源利用效率、农民增收以及移民安稳致富都具有极其重大的意义。通过对库区腹心的7个乡镇23个村的调查,系统分析了三峡库区农村土地流转现状。研究发现,农民观念落后、土地流转市场发育不完善、农村社会保障和风险防范机制不健全以及政府"缺位"和"越位"行为并存是目前三峡库区农村土地流转中存在的主要问题。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨启亮  
一吴亮奎博士的《文化变迁中的课程与教学:一个经济发达地区义务教育学校的实地研究》一书将要出版,嘱我写序。我愿意就这本书写几句话。不只是因为我读过它最初的研究思路和构想,读过它从书斋到田野、从田野到书斋的写作过程,读过它在艰难的推敲中迟迟画不上句号的几种初稿。也不只是因为我曾有过与作者相似的学术经历和相通的教育情怀,在我国基础教育学校课程与教学变革问题上,我们有许多相近的看法。而且是因为这本书还提出了一个普适的话题:教育学研究什么?我们该做什么样的教育学研究者?
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 赵斌  李燕  张大均  
以重庆、四川六所特殊教育学校教师为被试,主要采用问卷调查法考察川渝地区特殊教育学校教师的职业幸福感状况及人口学变量对教师职业幸福感的影响。研究发现:川渝地区特殊教育学校教师的职业幸福感整体水平较高;教龄11-20年是教师职业幸福感水平最低的阶段;是否为省(市)直属特殊学校是影响教师职业幸福感的重要因素;职称、教师所教学科、所承担教学及月收入对教师职业幸福感没有显著影响;人口学变量对教师职业幸福感各维度影响的交互作用显著。
[期刊] 改革与战略  [作者] 郑晓丽  
在当前的收入格局背景下,不管是财产性收入的水平,还是抵御风险的能力,欠发达地区农民均远远落后于城镇居民和发达地区农民。文章认为,重视研究欠发达地区农民财产性收入的状况和特点,发挥土地财产性收入的主渠道作用,完善房屋财产性收入的保障作用,增强资金财产性收入的激励作用,创新金融体系,发展农村金融市场,建立健全农村投资体系,有利于促进欠发达地区农民财产性收入的合理增长,维护社会稳定。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 黄汝倩  
国家出台政策大力发展中西部地区特殊教育。本文以四川省为例,在分析现状基础上,针对该省新建特殊教育学校布局、校园安全、学校定位以及建立健全保障机制等方面提出发展建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 饶爱京  
经济欠发达地区虽然投资能力相对不足,但政府的政策倾斜、低物价、供给短缺、高回报率等因素会吸引众多的民间资金对高等教育的投资,最终形成局部的行业资本优势,从而使该地区民办高等教育的发展水平达到相当的高度。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 赵小红  
本研究主要基于2001-2010年以来《中国教育统计年鉴》中的相关数据,从教师数量、素质、结构及稳定性方面对中国特殊教育学校教师状况进行分析研究。主要结论一是,从全国来看,特殊教育学校教师队伍不断壮大,为残疾儿童受教育权利的实现提供了师资保障;特殊教育学校教师素质不断提高,2010年专科以上教师学历接近九成,中级以上职称接近六成;女教师是特殊教育事业的核心力量,2010年女教师占特殊教育学校教职工人数比例为67.67%;特殊教育教师队伍数量稳定增长,但每年变动不断,"调入"与"调出"为增加与减少教师的主要方式。主要结论二是,从地区来看,地方特殊教育学校教师数量、地方平均每所特殊教育学校拥有专任...
[期刊] 武汉金融  [作者] 严信华  程刚  
作为经济欠发达地区如何激活民间资本,疏通和扩大民间投资渠道,是当前区域经济和社会发展的迫切需要。本文以中部内陆城市随州市民间投资情况为例,从中分析欠发达地区民间资本投资现状及存在问题,探讨经济发展相对落后地区如何规范民间投资,拓展经济多元化融资之路径。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 李彦西  
工业化是城市化的根本源动力,城乡收入真实的差异和能否在城市获得稳定收入是人口形成乡——城流动的经济动因,而产业集聚是推动城市化进程和促进区域发展的内生经济动因。在非均衡的大国经济发展中,城市化进程也由于地区间的差异呈现出非均衡性。从欠发达地区城市化进程的经济动因的理论和实证分析都表明,我国西部欠发达地区城市化进程中出现“滞后城市化”、“教育滞后”、“经营城市过度”等偏差现象。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 王军峰  
在现代经济生活中,银行资金在支持经济增长中起着举足轻重的作用,在数量上和规模上也占据着主导地位。但由于金融体制的改革一直滞后于经济发展,长期以来,银行资金难以覆盖社会的全部资金需求,民间融资一直活跃于经济发展的全过程,特别是在经济欠发达地区,民间融资更是成为支撑地方经济发展的中小企业、个体、私营和农村经济的主要资金来源。
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