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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王忠红
以普通图书为重点,论述RDA著录的不同。文章先概述RDA基本理念和条例组织,然后以著录项目为序,逐项说明其不同之处,包括著录信息来源、著录方式以及检索点的获取。稍议RDA的利弊以及对编目馆员工作和OPAC的影响。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘丽静 陈瑞金
介绍了RDA的概念模型之一——书目记录功能需求(Functional Requirements for Bibliographic Records,FRBR)。用图示阐述了FRBR的作品家族,揭示了FRBR第一组实体之间的关系。基于MARC21格式中的336、337、338字段,以中西文文献著录实例说明RDA关于"内容、媒介、载体类型"的编目原则。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
辛苗
著录信息源是文献著录时据以选取著录项目内容的来源,《中国文献编目规则》和RDA在著录信息源的规定上存在显著差异。通过对比发现,RDA对相关概念的定义更明确,对普通图书题名和责任说明的著录信息源的具体规定也更合理,值得中文编目采用或借鉴。
关键词：
《中国文献编目规则》 RDA 著录信息源
[期刊] 图书情报工作
[作者]
单晓红
《英美编目条列》(AACR)对其第二版(AACR2)进行根本性改变,新规则更名为RDA(资源描述与检索)。以FRBR为理论基础的RDA可以突破AACR2在多样化资源描述以及动态电子资源描述方面的局限。介绍RDA的制定及其在发展规划、设计原则、结构、术语、运作方式等方面的特点以及同其他机构标准的合作情况,并通过RDA带来的影响和启示探讨当前信息资源组织规则的发展趋势。
关键词：
信息资源组织规则 AACR2 RDA
[期刊] 图书馆
[作者]
宋登汉 周迪 李明杰
基于FRBR和FRAD的概念模型,RDA是作为AACR2的革命性版本出现的,它采用了新的方法和视角来组织资源。在回顾RDA的发展历程,比较FRBR、FRAD、FRSAR与RDA的继承和发展关系,介绍RDA的体系结构、设计目标和原则、逻辑结构的基础上,针对中国古典文献流传中产生的三种版本特性:内容版本、形式版本和藏品附加人文信息版本,利用RDA体系从规范、书目、馆藏三个层次来设计古籍版本资源的整体描述,探索同一作品的定义、三种版本的内涵等,以期在古籍版本资源的描述上达到"辨章学术、考镜源流"的知识聚类功能和展现灿烂的中国古籍版本文化之目的。
关键词：
RDA 古籍 资源描述 版本文化
[期刊] 图书情报工作
[作者]
冯亚惠
资源描述与检索(RDA)是一种为数字世界所设计的资源描述与检索的新标准,首先介绍从AACR2到RDA产生的过程,分析RDA的改名意义,对其性质、任务、结构,主要款目的处理方法和描述元素的组织形式进行论述,指出RDA设计的关键因素之一是在数据著录和数据表示之间设置了分界限;并简要地说明RDA与FRBR、RDA与MARC21之间的关联,指出RDA的出现对图书馆产生的影响及其不足之处。
关键词：
资源描述与检索 英美编目条例 AACR
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
邓福泉
文章对RDA与ISBD及《中国文献编目规则》在题名描述方面存在的主要差异进行了讨论。研究表明:RDA的最大优势是缩减了方括号的使用范围,主要缺点是缺少其他题名信息附注。
[期刊] 图书馆
[作者]
宋登汉 周迪 李明杰
基于FRBR和FRAD的概念模型,RDA是作为AACR2的革命性版本出现的,它采用了新的方法和视角来组织资源。在回顾RDA的发展历程,比较FRBR、FRAD、FRSAR与RDA的继承和发展关系,介绍RDA的体系结构、设计目标和原则、逻辑结构的基础上,针对中国古典文献流传中产生的三种版本特性:内容版本、形式版本和藏品附加人文信息版本,利用RDA体系从规范、书目、馆藏三个层次来设计古籍版本资源的整体描述,探索同一作品的定义、三种版本的内涵等,以期在古籍版本资源的描述上达到"辨章学术、考镜源流"的知识聚类功能和展现灿烂的中国古籍版本文化之目的。
关键词：
RDA 古籍 资源描述 版本文化
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈斌
目前高等学校图书馆普遍实行了岗位聘任制,但大多是经验式的、粗放型的管理制度,为了完善岗位聘任制,促使传统人事管理转向人力资源开发与管理,文章引入人力资源管理的基本技术手段——工作分析,对图书馆岗位进行细化描述,为开展岗位管理的其他各项工作奠定基础。
[期刊] 会计之友
[作者]
梁勇
线性描述报表分析方法就是把公司相互关联的两组或两组以上的长期财务数据列示于坐标轴中画出平滑曲线,将这些曲线进行相互比较研究,得出正确的判断。通过财务数据的线性描述分析方法很容易发现企业经营的特点,快速发现问题,找出企业运营过程中值得关注的问题。对于不同行业的企业,具有相关性的两组数据会有所不同。文章采用线性描述报表分析方法对伊利集团营业收入、营业成本与销售费用进行相关分析,获得许多值得关注的财务现象并加以研究,为决策提供参考。
关键词：
线性描述 财务报表 乖离率 盈余管理
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
黄莺 熊建平
本文简要分析了图书馆信息服务描述的含义和意义,介绍了描述信息服务的几种方法,并详细地分析了英国的 JISC IESR 是如何利用元数据来描述信息服务的。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
冯征峥
2013年浦东新区教育内涵发展项目"以学习为中心的课例研究"在我校落地。该项目将课例研究作为课堂转型的方法之一,致力于实现由"教"到"学"的重心转移,创建"以学习为中心"的课堂,形成基于课例研究的课堂变革的方法论,项目的推展为丰富浦东新区课堂转型的实践模式做出了贡献。我校作为项目基地学校,为践履"以学习为中心"的教育理念,在过去的一年中以"儿童描述"为抓手,在课例研究中积极尝试理解儿童和发展儿童,围绕"儿童描述"开展
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
燕今伟 朱强
根据参加《普通高校图书馆规程》修订工作的经历和体会，介绍了《普通高校图书馆规程》修订工作的全过程和主要的修改内容，并着重对高校图书馆职能和任务的再定位、专业馆员和辅助馆员的区分、图书馆在学校教书育人主战场上的作用、资源建设及服务、社会服务和规程的法律效力等方面条款的修订进行了分析和说明，以期为学习和落实规程提供参考。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
康洁 熊和平
在现象学学术史上,关于现象学的描述一直存有争议。主要表现为,现象学是否具有描述性质、描述的可能性与如何运用现象学语言来描述生活体验等。教育现象学作为一种实践现象学,其具有描述的本质不言而喻,正是通过描述,触及学生生活的真切体验,使被科学概念与理性判断所污染的教育实事得以澄清。最后,本文以学生在教室空间中的身体现象为例,来呈现教育现象学的描述特点。
关键词：
教育现象学 描述 身体现象
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