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[期刊] 图书馆建设
[作者]
宾锋
Portico于2005年成型并启动。此计划主要是保存电子形式的学术文献,通过对典藏电子资源开展收费模式的经营,建立长久的典藏机制。Portico的电子期刊归档方案是针对出版商电子资源文档的保存,其规范化文档工作重点在于确保资料未来的有效性和可索取性。目前,Portico的商业模式已经建立,而这种商业模式不但切中了图书馆的需求,而且也符合出版社的意愿。
关键词:
电子期刊 长期保存 Portico
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王筠
科技期刊选订的一种数学模型王筠(辽宁师范大学辽宁116029)AbstractSetingupamathematicalmodelforselectedsubscribingtoscientificandtechnologicalperiodical...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李莉 郑建程
阐述期刊使用因子的提出背景、概念及内涵,指出它与影响因子在计算范围、研究对象和计算方式方面存在不同,可以作为影响因子评价的有力补充,为研究资助机构提供资助依据;介绍英国期刊工作组和美国MESUR项目等关于使用因子的研究情况;探索使用因子在图书馆的需求调查、资源评价、新资源订购和用户行为模式研究中的应用前景;最后指出期刊使用因子存在的问题。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
臧国全
网络电子期刊的出版 ,在理论上有 3种模式 :跨学科的出版系统 ,单一学科的网络电子出版 ,期刊的分解出版。一个理想的网络电子期刊出版框架应是基于一个管理文章、用户信息、专家评审信息和读者评论信息的Web数据库系统。参考文献 7。
关键词:
网络 电子期刊 电子出版物 出版
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
胡赛
按次付费(PPV)是一种读者驱动的电子期刊论文订购模式。文章就PPV实施过程中一些有广泛争议的问题进行了讨论,肯定了PPV的积极意义,并指出作为一种新型采购模式,PPV实施过程中还存在诸多需要改善的地方,图书馆应趋弊就利,加以妥善利用。
关键词:
电子期刊 按次付费(PPV) 采购模式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
高双林 钟润萍
在探索学科建设方面,以优化学科的资源配置,增强学科的综合适应能力,形成多学科综合优势特色和发挥其功能效益为目的,提出学科建设OIF模式。并以学科稳定的研究方向为研究主线,在研究中用定量与定性相结合的分析方法,给出建立学科建设OIF模式的方法,对探索学科建设有一定的积极作用。本文的研究以本校学科为实例
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李江丽
发展开放仓储事业必须认真对待和解决所涉及的电子印本的版权问题,尤其是要促进期刊出版者对自存档版权政策的调整,同时其本身的合理诉求与合法权益应该得到切实保障。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
文辅相
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 ,实施素质教育是我国教育事业的一场深刻变革 ,应当贯穿于从幼儿教育到高等教育的各级各类教育中 ,在不同阶段应当有不同的内容和重点 ,相互配合 ,全面推进。为此 ,本刊编辑部特约请华中理工大学高教研究所博士生导师文辅相教授主持本期博士论坛 ,重点对素质教育的共性 ,以及大学推进素质教育的特点等问题进行探讨。
[期刊] 情报学报
[作者]
宋晓晨 李梦豪 周良
对于学术期刊质量的评价指标或方法,传统上有两种:文献计量指标和专家评议法。这两种指标或方法各有优势。本文提出了一个基于论文作者简介中披露信息的期刊评价方法。该方法以公认权威期刊论文作者为切入点,通过搜集其在这些期刊论文中所撰写的个人简介,其中披露了自己的研究工作发表的主要期刊,通过对期刊排列顺序的信息进行归纳计算,得到各期刊的作者投票得分,以此得分对某个领域的期刊进行排序。进一步地,本文以国际信息系统领域重要期刊为实例对该方法的效果进行了检验。结果表明,该方法在一定程度上结合了两种传统方法的优势,弥补了一定的不足,具有实践意义。
关键词:
期刊评价 投票得分 作者简介
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王宇 刘淼
构建期刊文献知识仓库是为用户提供知识服务的基础。文章在知识元库的基础上设计了一种期刊文献知识仓库的构建架构,并设计了知识抽取方法以及知识仓库的存储结构。在期刊文献知识仓库的基础上设计了针对期刊文献的知识检索系统,从而为用户提供简单的期刊文献知识服务。
关键词:
知识元 知识仓库 知识元检索 期刊
[期刊] 图书馆
[作者]
管莉萌
介绍一种适用的期刊登记卡管莉萌期刊是图书馆藏书的重要组成部分。由于它具有内容广泛新颖,报道迅速及时,情报含量大,流通范围广的特点,是人们获得社会科学和自然科学的新技术、新成果、新动向的一种重要的情报源。期刊是连续出版物的一种主要形式,它的收集和调整不...
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
秦珂
统计期刊利用率是图书馆的一项经常性业务工作。目前,高校图书馆对期刊利用率的统计方法多是由读者在借阅时填写书本式统计表,分析时将每种期刊的利用次数、读者性别、年龄、年级,以及
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