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[期刊] 中国远程教育
[作者]
孙立会 刘俊杰 周亮
帮助学生建立对科学的认同感和归属感，进而促使学生“像科学家一样思考”已成为世界各国科学教育高质量发展的核心目标，但学界对“科学身份认同感”的培养与评估尚未达成共识。新发布的《PISA2025科学素养评估框架》在“科学态度”基础上生发出“科学身份”维度，旨在凸显学生对科学身份的认同感与归属感，这为我国科学教育的高质量发展提供了参考。研究详细梳理了PISA2006、PISA2015和PISA2025评估框架中科学素养概念与评估维度的历史演进，厘清了科学情境、科学知识和科学能力中科学身份的内涵与特征，明晰了科学身份对促进科学教育持续高质量发展的战略意义。结合“科学身份”和我国科学教育的发展诉求，研究提出以下建议：立足科学态度，实现向科学身份的评估理念转变；创设科学情境，促进科学实践活动的落地生根；落实评估与反思，驱动科学探究全过程的改进与完善；培养学生的信息批判力，实现对科学信息的辨伪存真。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
庐岩
不断提高质量,是高等教育的生命线,也是我国高等教育发展的必由之路。党的十六大以来,高等教育战线深入贯彻实践科学发展观,坚持以提高质量为核心,走内涵式发展道路,进入了高等教育改革发展的历史新阶段,迈上了由高等教育大国向高等教育强国的新征程。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
殷峰
评估定级工作在公共图书馆事业发展过程中发挥了以评促建、以评促管、以评估促效能提升的作用。第七次全国县级以上公共图书馆评估定级工作是对全国县级以上公共图书馆2018—2021年各方面工作进行全面总结与评价，更是推动公共图书馆事业高质量发展的一次重要举措。通过梳理黑龙江省图书馆的历史沿革和目前概况，总结近年来的重点工作，发现目前存在的不足，提出公共图书馆应以评估定级工作为契机，加速数字化转型，完善服务标准化、规范化建设，推动公共图书馆高质量发展。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈昕 宋婧 吴夏灵 陈宏
科学的科普效果评估，尤其是科普展览的科学教育作用以及展品的实际教育效果评估，是推动加快构建大科普格局、科普高质量发展的有力支撑，但目前相关研究较少。为此，提出一套针对教育效果的科普展览评估体系，以科普展览观众中的探索者、协助者作为主要研究对象，结合行为研究法与对比研究法，将采集到的数据进行相应编码，以观众行为为切入点，深入单个科普展项，探究其对观众在知识层面的影响机制；并以广东科学中心的“食药馆”和“疫苗展”两个展览进行试验，以6～12岁的90名观展学生作为调查对象，探究观众行为与学习的相关性，进而对展项作出综合评估。该评估体系主要根据观众对展项内容接收程度来判断其相关认知改变，从而综合评估科普展览的教育效果。试验结果显示：观众对以测试考核为主的展项所表达的知识内容接收最好，适当的社交刺激可提高展项的教育效果；部分展项存在娱乐性与教育性失衡的现象，娱乐性较强的互动形式虽能提高展项吸引力、增加观众参与频率，但未必对展项的教育效果起到正向的反馈作用；辅助模型需另寻更恰当的结合方式，且传统的实验展示方式需要进行更新迭代。
[期刊] 会计之友
[作者]
梁艳珍
以互联网、大数据、云计算、人工智能等为主要标志的信息化时代给人类生产生活带来前所未有的影响，也让资产评估行业产生了深刻变革。这既是资产评估行业发展的创新点，也是实现高质量发展的着力点。资产评估教育应当结合国家信息化发展战略和行业发展前景，通过培养环节的设计完善，着力培养行业信息化人才，为行业信息化升级提供人才支撑。
关键词：
资产评估 实践教学 信息化 行业转型
[期刊] 全球教育展望
[作者]
安德烈亚斯·施莱歇尔
二十年来，国际学生评估项目(PISA)所开展的全球测评不仅成为衡量各个国家和经济体教育发展质量的风向标，亦成为推动全球教育改革的催化剂。PISA 2022是经济合作与发展组织(OECD)在新冠疫情期间开展的新一轮国际测评，相对于成绩并未有明显波动的历轮测评，本轮测评结果显示，全球整体遭遇前所未有的成绩下滑。这意味着全球教育改革前功尽弃?抑或全球教育发展隐忧悄然而至?本刊在第一时间组织“PISA 2022深度解读”专栏，基于PISA 2022的数据结果对教育系统的韧性、学习效率和教师支持三个关键议题进行深入研究，并邀请OECD教育与技能司司长、教育政策特别顾问安德烈亚斯·施莱歇尔(Andreas Schleicher)作为专栏评论人发表见解，从而对大变局时代背景下教育高质量发展做出再定义。期待本期专栏能对我国教育系统正在推进的教育高质量发展和建设教育强国的新使命、新任务有所启示。
[期刊] 当代经济科学
[作者]
任景明
当前,全面提升环境质量已经成为满足人民对美好生活的需求和实现经济高质量发展亟待解决的问题。构建系统科学的环境质量评价体系,能够为生态文明建设和绿色发展相关问题奠定理论基础,为决策者制定科学的环境治理政策提供有力依据。西安交通大学中国环境质量综合评价中心主任袁晓玲教授及其研究团队所著的《中国
[期刊] 统计研究
[作者]
郭明英 黄煌 倪苹 庞智强 黄恒君 肖强
由中国统计学会和《统计研究》杂志社联合主办、兰州财经大学统计学院承办的第十七次全国中青年统计科学研讨会于2018年9月15日至16日在甘肃省兰州市举行,会议的主题是"构建高质量发展统计体系"。会议邀请到国家统计局总统计师、中国统计学会常务副会长曾玉平,东北师范大学副校长郭建华教授,天津财经大学肖红叶教授,中国科学院周勇研究员,中国人民大学赵彦云教授,东北财经大学副校长王维国教授,厦门大学杨灿教授,山西财经大学李宝瑜教授,北京工业大学程维
关键词：
统计科学 样本轮换 中国统计学会
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李艳红 郝婷 高丽
促进哲学社会科学高质量发展，是农林高校贯彻落实党中央决策部署、切实服务国家战略的重大选择。当前，我国农林高校哲学社会科学还存在学科生态不健全、承担国家重大任务能力不足、支撑平台不完备和标志性成果产出不足等问题。充分发挥学科融合“催化剂”作用，加快推进农林高校哲学社会科学学科体系、学术体系和话语体系建设，促进中国特色、农林特色的哲学社会科学高质量发展，有利于我国农林高校以更高标准、更深层次和更宽领域服务国家重大战略需求，加快实现跨越式发展。
关键词：
农林高校 哲学社会科学 交叉融合
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨勇平
行业特色型大学要把落实《"双一流"建设成效评价办法(试行)》作为推进"双一流"建设的强大动力和科学指南,在紧扣国家需求中保持特色发展定力,在推进"双一流"建设中彰显特色发展活力,在服务时代重大命题中释放特色发展潜力,谱写高质量发展的新篇章。
[期刊] 中国财政
[作者]
贺邦靖
我国资产评估行业自二十世纪八十年代诞生以来,就肩负着服务国有企业改革和维护国有资产权益的重任。经过二十多年的发展,资产评估行业已广泛服务各类
[期刊] 华东经济管理
[作者]
王伟
贯彻新发展理念,推动经济高质量发展,已经成为中国经济改革的战略目标和行动指南。文章着力探究高质量发展的内涵和判断标准,基于新发展理念构建了评价指标体系,运用层次分析法结合功效系数法对2017年我国31个省份经济高质量发展指数进行了测度。研究发现:经济高质量发展在创新、协调、绿色、开放和共享各维度上呈现出不同的特点,整体看创新发展水平偏低,而绿色发展水平得到明显改观;各省份经济高质量发展在各维度上亦呈现出不同的特点,整体看"东高西低、南高北低"的空间分布格局渐趋明显。希望通过各省份、各维度、各指标的全面测度,揭示出新时代我国经济高质量发展的总体态势及其空间分布规律,为各省份找出薄弱环节、补齐短板、精准施策提供依据。
关键词：
新时代 中国经济 高质量发展 新发展理念
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
国家发展改革委经济研究所课题组
高质量发展的核心内涵是供给体系质量高、效率高、稳定性高。经济发展质量变革、效率变革、动力变革是推动经济高质量发展的根本途径。中国经济发展质量、效率、动力和持续性均出现深刻变化,但与主要发达国家尚存较大差距。当前及今后一个时期,发展理念转变不到位、经济发展中的两难多难问题突出、科技创新瓶颈突破难度大、国际经济政治环境复杂多变、治理体系和治理能力不适应要求等,对中国经济高质量发展构成挑战。推动经济高质量发展,应以贯彻新发展理念为基本遵循,以建设现代化经济体系为基本目标,以供给侧结构性改革为主线,以质量第一、效益优先为导向,以技术创新和制度创新为动力,加快推动三大变革,努力提高经济发展可持续性,同时顺应要求加快完善政府引导调控体系、顺势而为谋划国际经济关系新布局,为高质量发展创造良好的社会环境和国际环境。
关键词：
高质量发展 创新 现代化经济体系
[期刊] 经济研究参考
[作者]
刘江宁 袁瑞
高质量发展是新时代我国经济发展的基本特征和根本目的。促进经济高质量发展,要形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,我国经济新常态下需坚持以新发展理念引领高质量发展。以质为主题的经济发展离不开供给侧结构性改革,通过提升供给体系的整体质量和对需求体系的适配性,从而进一步扩大内需,实现国民经济整体高质量健康发展。
关键词：
高质量 新发展 供给侧结构
[期刊] 开放导报
[作者]
王晓红
当前,我们面临"百年未有之大变局",对外开放环境更趋严峻、复杂、多变。世界经济深度调整,金融危机风险上升,国际经贸规则加快变革,保护主义不断增强,中美贸易摩擦可能给我国乃至全球经济带来更大变数。"十四五"时期,我国处于"两个一百年"目标的历史交汇期,也是建设现代化经济体系的"爬坡过坎"关键期,推动经济发展的质量变革、效率变革和动力变革任务更加紧迫。这些重大变化都要求我们围绕经济高质量发展建设更高水平的开放型经济新体制,推动更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放,形成与我国经济发展阶段和要素禀赋相匹配的高质量开放型经济,为坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化发挥重要支撑作用。
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