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[期刊] 教育发展研究
[作者]
陆璟
PISA是一项在各参与国政府共同利益驱动下开展的政策导向研究,其政策导向主要包括效能、竞争力导向、终身学习导向、社会公平导向和成本效益导向。我国开展教育质量监测和评价的目的也是为了改进教育政策,因此PISA研究的政策导向能够给予我国教育质量监测和评价以启示。
关键词：
PISA 教育政策 教育质量监测
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
陈学飞 茶世俊
理论导向的教育政策经验研究,是指基于对实然的教育政策现象的经验认知,运用相关理论或提炼本土概念和分析框架对现象加以解析,从而在发展政策理论的过程中揭示教育政策现象的真相、性质和规律。本文尝试回答何谓经验研究与理论导向、如何开展理论导向的教育政策经验研究及其对于构建本土政策理论的意义。
关键词：
理论导向 经验研究 教育政策 政策过程
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
朱智鸿
政策跟踪审计开展一年多来，在促进改革与发展发挥了重要作用，但也还存在着审计供给与需求不匹配、审计人员素质不高、审计依据专业规范不完善、审计方式方法滞后、审计要素不够健全、审计权力边界不清晰、审计问责机制不顺畅、审计质量不高以及审计业绩考核机制欠缺等问题。本文通过直陈问题探究原因，以问题为导向有针对性地分类提出具有实践操作性的建议。
关键词：
问题 政策 跟踪 审计
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李伟涛
PISA测试结果是影响参加国或地区调整教育政策的重要因素之一。这些影响主要包括公众对教育质量的关注及其形成的舆论压力,表现优异的参加国或地区可借鉴的成功经验等。研究发现,基于PISA测试结果的教育政策调整类型主要有四种:政策深化型、政策变革型、政策调适型和政策效仿型。
关键词：
PISA 教育政策 机制
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
涂端午 陈学飞
教育政策作为一个研究领域,在西方大约出现在20世纪60年代后期。通过吸收、借鉴相关学科的研究方法和理论,西方教育政策研究在机构、规模和层次上不断发展,并在研究模式和研究方法上表现出日益明显的多样性。在对西方教育政策研究的探讨中,作者总结了四点启示。
关键词：
教育政策 研究 西方
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
刘云
组织身份导向是指组织成员关于组织与利益相关者关系性质的共享知觉,或者说组织成员关于组织如何定义其社会自我的共享知觉。本文从组织身份导向概念的形成和内涵、组织身份导向与组织社会价值贡献、组织身份导向与组织关系管理模式以及组织身份导向与相关变量的关系等方面对现有文献进行了梳理,并对未来研究方向进行了展望。作为组织身份理论的扩展,组织身份导向理论有助于解释组织与其他组织特别是与利益相关者之间的关系,对于解释组织承担社会责任的动机也有着重要价值。
关键词：
社会自我 个体身份导向 组织身份导向
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
姚顺波 张雅丽
在分析西北林业发展背景的基础上 ,将西北林业定位于生态林业 ,结合西北林业政策失灵的几个案例 ,剖析了现行林业政策因不适应市场经济发展的需要而失灵的原因。根据西北林业发展的现实及市场经济发展的客观规律 ,提出了完善林业产权制度 ,建立森林生态效益补偿机制 ;以土地换生态 ,完善退耕还林制度的西北林业政策框架
关键词：
西北林业 生态环境 政策
[期刊] 国际贸易
[作者]
佟福全
从20世纪90年代初期以来,欧盟主要国家的经济形势一直陷入低迷状态。进入21世纪之后,欧盟经济更是一蹶不振。然而,在探寻其经济落后于其它两大经济体,即美国和日本,尤其是前者的时候,欧盟主要大国往往把其经济平平的主要原因归结为:世界经济连年不景气;消费需求大幅减少;新技术的发展使得可能存在的工作岗位减少;欧洲各国对失业人员更加关注;某些国家甚至还归结为移民过多。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
明拥军 陈彤
新疆是农业大区,研究新疆农村劳动力转移规律及特点、寻找未来新疆农村劳动力转移方向与途径,可以为国家政策引导和促进社会结构调整提供依据。本文在对新疆农村劳动力就业和转移情况进行梳理的同时,总结了其特点和存在的问题,提出了促进新疆农村剩余劳动力转移的政策导向。
关键词：
新疆 农村 剩余劳动力转移
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王婷婷 郑朝晖
上海学生在PISA2009阅读素养测试中的突出表现引发了众多专家学者的关注与反思。本研究旨在从学校系统的视角对上海学生PISA2009阅读高分背后的原因加以探析。通过访谈、课堂观察等方法收集相关资料,从校本课程、课堂教学、校本教研、教师专业化发展等维度对资料加以分析,本文得出以下结论:校本语文课程有利于提升学生的学习参与度、全面提升学生的语文素养;语文课堂教学模式应重视发挥讲授课的效率优势,注重阅读方法教学;具有中国特色的校本教研是联结教师与教学的纽带;教师专业化发展需得到充分的学校制度保障和环境支持。
[期刊] 国际贸易
[作者]
刘旭
2006年12月中央经济工作会议提出了"调投资、促消费、减顺差"的战略方针,明确指出我国将在保持出口和利用外资合理增长的同时,积极扩大进口,努力促进对外贸易平衡发展。因此,研究解决制约进口发展的瓶颈问题,及时理顺和调整相关的进口政策,具有十分重要的意义。一、中国进口贸易的发展现状以及扩大进口的重要性(一)中国进口的发展现状"十五"时期以来,中国随着开放型经济不断深化,进口贸易也
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
王国林
党的十六大提出了事业单位实行分类管理的改革思路,十七大提出了加快事业单位分类改革的要求。目前,事业单位正处在试行聘用制度和岗位管理制度的关键时期。如何突破传统人事管理模式,针对政策性研究机构的实际,运用现代人力资源管理理论提出创新思路和改革措施,提高人力资源管理水平,是一项十分紧迫的任务。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董仁忠
区域职业教育政策是指由公权力机关(指各级党委、人大和政府行政机关)制定的,旨在解决区域职业教育问题、推动区域职业教育发展的一系列政策。要以中央制定区域职业教育政策为主,鼓励地方制定区域职业教育政策;分层次、科学地划分职业教育区域,实行差别化的区域职业教育政策;平衡区域中、高等职业教育政策,建立和完善区域职业教育政策体系。为成功推行区域职业教育政策,要营造良好的外部制度环境,主要举措包括:加大投入力度,改革职业教育资源配置方式;加强社会建设,实现地方政府事权与财权的匹配;设立专门机构,建立利益相关者之间的协调与监督机制。
关键词：
职业教育 政策 区域 内涵 建议 环境
[期刊] 比较教育研究
[作者]
施晓光
保留政策是印度政府为保障"落后"民族和弱势群体制定和实施的一项特殊优惠政策,其中一项规定是,为"落后"民族和弱势群体在高等教育机构中保留一定比例的名额。然而,该项政策的制定和实施以及名额分配问题引起了印度社会的广泛争论,甚至引发出深刻的社会矛盾。本文重点考察了印度教育保留政策的历史发展以及由此引发的种种纷争。并试图对保留政策本身存在的问题进行客观评述。
关键词：
印度 保留政策 落后阶级 教育均等
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