- 年份
- 2024(4350)
- 2023(5498)
- 2022(4742)
- 2021(4267)
- 2020(3678)
- 2019(8291)
- 2018(8039)
- 2017(15311)
- 2016(8860)
- 2015(9707)
- 2014(9826)
- 2013(9314)
- 2012(8374)
- 2011(7532)
- 2010(7567)
- 2009(6816)
- 2008(6568)
- 2007(5888)
- 2006(4892)
- 2005(4299)
- 学科
- 济(33496)
- 经济(33468)
- 业(21184)
- 管理(21036)
- 方法(17537)
- 企(17018)
- 企业(17018)
- 数学(15944)
- 数学方法(15689)
- 农(8062)
- 学(7767)
- 财(7436)
- 中国(7281)
- 业经(6573)
- 教育(6101)
- 理论(5666)
- 农业(5540)
- 技术(5528)
- 贸(5434)
- 贸易(5434)
- 地方(5416)
- 易(5293)
- 制(5189)
- 环境(5123)
- 务(5065)
- 财务(5055)
- 财务管理(5042)
- 企业财务(4877)
- 融(4822)
- 金融(4822)
- 机构
- 大学(122451)
- 学院(121726)
- 济(46578)
- 经济(45572)
- 管理(44481)
- 研究(42419)
- 理学(39404)
- 理学院(38836)
- 管理学(37913)
- 管理学院(37690)
- 中国(29078)
- 科学(28807)
- 京(25765)
- 农(25464)
- 业大(22154)
- 所(22096)
- 研究所(20694)
- 农业(20371)
- 财(19893)
- 中心(19015)
- 江(17868)
- 范(17597)
- 师范(17383)
- 财经(16552)
- 北京(15631)
- 院(15396)
- 经(15170)
- 经济学(14090)
- 技术(14023)
- 师范大学(13940)
- 基金
- 项目(88666)
- 科学(69682)
- 基金(63664)
- 研究(61573)
- 家(57130)
- 国家(56645)
- 科学基金(47899)
- 社会(39007)
- 社会科(37087)
- 社会科学(37073)
- 省(36197)
- 基金项目(33668)
- 自然(31898)
- 自然科(31205)
- 自然科学(31194)
- 划(30732)
- 自然科学基金(30652)
- 教育(30183)
- 资助(26149)
- 编号(23667)
- 重点(20632)
- 部(19544)
- 成果(19196)
- 创(18613)
- 发(18478)
- 计划(17748)
- 课题(17691)
- 科研(17280)
- 创新(17230)
- 大学(17163)
共检索到168758条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 全球教育展望
[作者]
亓永平
该文简要介绍由经济合作与发展组织的成员国共同研制并已实施的国际学生评价计划(英文缩写PISA)。包括:PISA的概念、背景、特点、评价内容、实施方法和评价结果。
[期刊] 教育研究
[作者]
李小娟
提高学生的综合素质和职业能力是高职院校人才培养的基本职能。经济社会发展对高职学生素质能力提出新要求,关注人才培养质量、关注需求导向、关注学生可持续发展,已然成为时代赋予高职院校的重要使命。高职院校培养的学生是否满足劳动力市场对人才的要求,高职院校三年的学习对学生今后的职业流动是否起作用,是否具有可持续发展已成为评价高职院校改革和发展成效的重要内容。针对现有高职院校学生素质能力评价存在的不足,通过构建高职特色的高职院校学生素质能力评价指标体系,加强和完善对高职学生受教育结果的评价,以实现高职院校的内涵发展,提升高职教育的人才培养质量和教学水平的提高。
关键词：
高等职业教育 学生素质 职业能力 评价
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
理查德·列文 刘凡丰
大学的国际化是一个逐步变革的过程。近两个世纪以来,耶鲁大学一直吸引来自美国之外的学生,在过去的一百多年中,课程内容所涉及的国际化问题也日益增多。全球性大学的创建也是一个革命性过程——这表现在教学与科研的主题、师生的来源、外部合作的范围和广度、大学接纳新学生群体的承诺等方面会发生根本性变化。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王鼎 李宝敏
综合素质评价对学生发展全面性提出要求,但在具体实施中仍在结果呈现如量尺构建、分层的需求困惑以及评价结果解释上存在难点和不足。本文首先分析了PISA测评和TIMSS测评对于测评结果量尺及其分层的构建,以及对于结果解释中相关影响模型的构建;其次基于上述工作,本文进一步分析指出两大测评在结果解释上存在系统性构建的特点,同时指出统计模型的合理使用有助于目标量尺及其分层、结果解释证据的形成。根据评价是基于证据的推断这一评价本质的认识,本文指出需进一步提升综合素质评价中量化模型及量化技术运用的多样性和合理性,有效处理
[期刊] 图书馆
[作者]
张静 回雁雁
文章在借鉴国内外信息素质评价标准和把握信息素质内涵和评价要素的基础上提出了职业技术院校学生信息素质评价指标体系初步方案,并运用德尔菲法修订指标体系。然后,依据信息素质评价指标体系编制信息素质调查量表,并应用"主成份因子分析法"对指标体系进行验证性因子分析。研究结果表明,职业技术院校学生信息素质评价指标体系具有较强的适用性和可操作性,其各项评价指标对信息素质具有很好的解释能力,可以很好地进行测量。
[期刊] 经济师
[作者]
于运会
综合素质评价为高职学生评选奖学金、助学金等评优树先活动提供了科学的依据,为学生毕业和授予学位提供了重要遵循。文章总结多年教学管理实践经验,对高职学生综合素质评价指标体系构建原则、指标设置依据、指标权重确定方法、计分细则、评价分值计算办法、评价程序、评价分值的应用等内容进行了较深入的研究,并进行推广应用,取得了良好效果。
关键词：
高职学生 综合素质 计分细则
[期刊] 教育与职业
[作者]
武正林 朱建国 张莉
文章阐述了国内外学生综合素质评价工作的研究状况与趋势,并根据高职院校学生的特点,提出了高职学生综合素质评价体系构建的理念和原则,以及高职院校学生综合素质评价体系的构成。
关键词：
高职院校 综合素质 评价体系
[期刊] 教育发展研究
[作者]
潘玉驹 何毅 陈文远
高校学生综合素质评价不能以结果的获得而告终,还要对评价的结果进行科学、有效的处理。惟有如此,才能发挥评价对促进学生发展进步、促进教师教育教学水平提高、促进高等教育质量提升的作用。本文基于高校学生综合素质评价结果处理存在的问题的分析,探索建立新的评价结果处理机制。
关键词：
评价结果 处理机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
李国桢
高职学生综合素质的评价对其行为的塑造和自身素质的养成起着非常重要的作用。文章就目前高职学院存在的评价主体单一、内容简单和指导不够等问题进行了分析,并提出了构建高职学生多元化、多面化、多样化综合评价体系的原则和实行综合评价体系的基础条件。
关键词：
高职院校 学生 综合评价
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄会明 陈宁 严小明 赵匀
高职学生的综合素质评价是一项复杂的系统工程。在记实量化的基础上,通过层次分析法确定德智体等各项指标的权重系数,然后运用TOPSIS法计算得到各学生的密切值,再根据密切值来评价学生的综合素质,并进行排序。结果表明,运用层次分析法与TOPSIS法相结合,能对学生的综合素质实现全面、合理、准确地评价,是一种简便、有效的评价方法。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李伯平
学生学术素质的评价一直是个难题,它不仅需要一个好的评价方案,还需要为评价方案构建一个与其契合的实施场景,否则再好的方案亦难发挥好的作用。在研究性课程中,学生学术素质的各个层面可以完美展现,这样的课程非常适合用作学生学术素质测评的场景。基于石墨烯相关研究性实验,创建了学生学术素质评价模式。该模式采用了"在基础分上加减"的简化计分方法,兼顾了可定量、公平、准确、易操作的要求,且遵从奖优罚过、最终实验结果不作为计分项等规则,可发挥良好的激励与导向作用,经适当调整后可试用于其他研究性课程。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
谢穗芬 艾雰
分析了《高校大学生信息素质指标体系》(讨论稿)的特点,从指标体系的结构和内容两方面,将北京地区高校信息素质能力指标体系和中国科学技术信息研究所的中国国民信息素质教育研究项目进行了比较,从而提出高校大学生信息素质指标体系应该包含信息道德这一指标,其制订应该考虑不同层次对象,并要求定性分析与定量分析相结合。以期对信息素质教育的研究起到较强的指导作用,并作为适合我国国情的信息素质评价标准的正式文件早日发布。
关键词：
高校图书馆 信息素质 指标体系 评价
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨青建
建立科学的评价体系以准确、全面地评价学生是实现高职教育目标的必然要求。针对高校学生综合素质评价体系存在的内在缺陷,外语系在学院"管为基础、引为主导"的工作思路指引下,按照高职人才培养的基本要求,从学生的实际出发,大胆探索,初步创建了引导型学生综合素质评价体系,在引导学生全面协调发展方面初见成效。
关键词：
评价体系 缺陷 引导型 构建
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
