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[期刊] 教育与职业
[作者]
邓辉 肖建英 邓菲菲
近年,MOOC给全球的传统高等教育教学带来了前所未有的冲击。文章在分析MOOC发展史及优势的基础上,从多个角度探讨了MOOC对高职护理教育的影响,以及如何使开放教育资源和大规模开放在线课程与现行高职护理教育体系融合,在教学方法、学习方法、学院教学管理方面进行改革,促进高职护理教育发展,提升护理人才培养的质量。最后,提出了MOOC时代高职护理教育的思考与展望。
关键词：
MOOC 高职教育 护理 教育改革 课程
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张宁
继续教育作为终身教育体系的重要组成部分和发展的关键突破口，在社会发展过程中的地位越来越重要。目前我国继续教育仍存在社会成员参与度低、发展目标不明确、资源配置不合理、人才培养和社会需求脱节、管理体制不完善等诸多问题。随着互联网迅速发展，ＭＯＯＣ作为一种新兴的网络教育模式，被越来越多的人所接受和推崇，ＭＯＯＣ自身的特征与优势是其迅速兴起和发展的重要原因。将ＭＯＯＣ的理念和模式应用到继续教育过程中，不仅可以解决当前继续教育发展过程中存在的问题，更为继续教育的可持续发展提供新的思路与方法。
关键词：
MOOC 继续教育 教学方式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘秀娜 蒋艺 王仙园 周娟
回顾分析了美国护理博士研究生教育的历史、现状、发展趋势以及存在的问题,在此基础上提出了促进我国护理博士研究生教育发展的建议。
关键词：
美国 护理 研究生 博士生教育
[期刊] 开放教育研究
[作者]
顾晓敏 魏志慧 刘小龙
本研究通过对MOOC发展动因的分析,结合以MOOC为代表的在线教育在课程理念、教学方式、运行模式方面的创新,提出需要再次反思中国开放远程教育的经验、问题,尤其是要对培养目标和培养方式进行再思考,以建立符合互联网时代经济社会发展和学习者需求的开放教育体系,为学习者提供个性、多元、灵活的终身学习机会和体验。
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁美红 张万秋
文章叙述了美国犹他大学护理学院的护理教育理念、教学模式、教学改革及学习评估方式，探讨了美国先进护理教育对我国高职护理教育的启示，并进一步提出我国高职护理教育应从转变教育观念、更新教学模式、训练标准化病人并将其运用到护理综合案例教学中以及改革评估方式等四个方面进行改革，以期能为社会培养出高质量的护理专业人才。
关键词：
美国护理教育 高职护理教育 启示
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
李慧欣
从美国长期护理保险产生的背景入手,分析美国选择商业性长期护理保险道路的主要原因。在发展商业性长期护理保险的过程中,研究发现医疗救助计划的挤出效应和超过承受能力的昂贵保费是阻碍商业保险市场拓展的两大因素,总结和分析了美国政府拓展市场采取的一系列措施以及未取得预期效果的原因。最后指出现阶段我国长期护理保障应从发展上实现公共体系与商业模式的整合,发挥市场、政府、家庭三方面的作用,并在经济条件好、老龄化程度高的城市试点长期护理社会保险。
关键词：
长期护理 商业保险 人口老龄化
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
祁峰 薛忠义
日本自20世纪70年代进入人口老龄化社会,老人的养老护理成为社会问题,为应对人口老龄化的挑战,日本建立护理保险制度,护理保险由居家护理服务和设施护理服务两部分组成,主要为居家护理服务。日本的居家护理服务很好地解决了日本养老服务问题,呈现出自己的鲜明特点,对我国养老服务提供了有益的借鉴。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张荣国 王英 雷家珩 江铃
本文介绍了德国高等职业教育(以下简称高职教育)的发展概况,分析和总结了德国高等教育自第二次世界大战以来随着经济的发展,从单一的精英教育发展为多层次办学的成功经验。针对我国高职教育近20年来由于快速发展而忽视了内涵建设,大多数高职院校沿用大学办学模式,重理论轻实践,学生毕业后面临就业难的问题,对照德国经验提出我国高职教育应面向社会设置专业,突出高职教育的办学特色,注重实践教学和"双师型"教师队伍建设,理论与实践教学并重;并制定政策引导企业积极参与,尽快建立以企业为主要实习基地的机制,使我国的高职教育为经济发展发挥更大的作用。
关键词：
职业教育 “双元制”教学 国外教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘金红 姜乐军
加拿大社区学院办学特色可以概括为四个方面:一是紧贴社区经济,校企深度融合;二是办学自主独立,形式多元灵活;三是能力本位培养,岗位特色鲜明;四是多方筹资办学,国际化趋势明显。借鉴其成功经验,我国应在观念、体制、投入和实践四个方面加强力度,推动高等职业教育健康发展。
关键词：
高职院校 加拿大 社区学院 办学特色
[期刊] 职教论坛
[作者]
张静
我国早期卓越的马克思主义教育家、青年运动领导人杨贤江,主张以培养学生实科能力与劳动素养为要的健全人格为主旨,秉持教育与劳动相融合的职业教育本质观,提出涵育学生主体性,注重科学技能素养和劳动生活能力的培养,实施课程建设、教学方法和教材使用革新是职业教育有效实施的主要路径。启示当下的中国高职教育发展坚守涵育学生健全的主体性人格的培养主旨和坚守尊崇劳动、服务民生和社会发展的办学主旨及引入学科、融入生活、多育并举的教学主旨。
关键词：
杨贤江 职业教育主旨观 高等职业教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨国顺
应韩国釜山广域市教育厅和日中青少年旅行财团的邀请,以市政府副秘书长姜平同志为团长的上海市教育考察团一行,前不久赴韩国、日本进行了考察访问。此次访问旨在考察了解韩、日两国政府重视教育改革发展,以及重视青少年社会实践和社会责任行为养成的工作情况。特别是通过与韩、日教育界在东方文化背景下对共同感兴趣的教育问题进行交流,达成共识和理解,从而促进与推动上海与韩、日友好城市教育事业的共同发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
饶冠俊
人口老龄化催生了国家、社会对老年教育的高度重视与快速发展,如何实现老年教育现代化成为新的命题。老年教育的现代化,应置于我国教育现代化的整体发展战略和全民终身学习的总体发展框架,应验于满足老年人对美好生活的向往,满足老年人不断提高的学习需求和社会参与意识。基于我国老年教育发展现状,借鉴日本老年教育的发展经验,从进一步丰富老年教育的目标与功能、建立更加多元化的发展模式、充分发挥我国"互联网+老年教育"优势等方面,研究我国老年教育现代化的发展策略,实现让老年人满意的老年教育目标。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
冯增俊
教育产业与教育市场是工业革命以后逐步形成的 ,发端于英国 ,最后于19世纪后期在美国建立起相应体系。教育产业运动的本质是工业革命推进传统教育变革 ,使之与经济结合 ,建立教育与经济的互动发展机制 ,积极满足经济发展的需求并通过教育的创新来促进这种需求。国外教育产业突出反映着体现其教育本性的服务经济功能 ,并不断通过制度创新、机制创新和专业创新来推动经济发展。教育产业也表现为教育作用于社会和社会服务于教育等多种方式。研究国外教育产业有助于我国教育产业的健康发展。
关键词：
国际教育 教育改革 教育产业
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谭诤
二战后,日本社会经济在20世纪60年代开始迅速起飞,与此同时高职教育也得到快速发展,社会经济与高职教育的发展互为因果关系,日本成功的高职教育经验对我国目前的高职教育发展有一些启示。
关键词：
日本 高职教育 发展历程 启示
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谷岩
在目前严峻的就业形势下,随着社会的呼吁和国家的大力提倡,我国创业教育获得了长足发展,但仍然存在不足。本文试图用生态系统理论全面、系统、客观地分析我国创业教育的现状,并从生态系统理论的视角探讨创业教育。
关键词：
创业 创业教育 生态系统理论
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