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[期刊] 图书情报工作  [作者] 高珑  关芳  闫润楠  
MOOC的出现和发展,对传统高等教育模式提出了严峻的挑战,大学图书馆面临着主动服务能力不足、信息素养培养缺失的冲击。然而,MOOC与大学图书馆的关系却不是对立的,作为典型的在线教育模式,MOOC的发展离不开大学图书馆的支持。面对以MOOC为代表的在线教育发展趋势,大学图书馆应当主动合作,拥抱MOOC,针对MOOC当前发展中遇到的一些问题,积极调整服务模式、调整服务策略。在促进MOOC发展的同时,也促进大学图书馆自身服务能力的提升,以适应信息化时代人们对信息资源的渴望和对接受高等教育的需求。面对这一趋势,我国大学图书馆也不例外,同样需要结合我国高等教育的国情,根据用户需求和自身能力,变革服务模式...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邬宁芬  
信息共享空间起源于二十世纪九十年代初期的美国,现已成为大学图书馆最重要的发展方向之一。信息共享空间既是一种新型的物理设施或空间,也是一种独特的识别、查询和获取信息的在线环境,更是一种新型的服务模式。其主要目的是,提供一站式信息服务,培养大学生的信息素养,方便共同学习和研究。信息共享空间已成为大学生知识获取过程不可分割的一部分。本文对信息共享空间的定义与特征、规划和构建,以及信息共享空间面临的问题和挑战进行介绍。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张文彦  
在近两年中,Google 兼并了从事博客软件研制等一批高新技术公司,同时还向中国最大的搜索引擎百度投资。这些变动给图书馆发出了某种警示,甚至可以看到 Google 对图书馆和图书馆职业造成的威胁。Google 在信息搜索用户心目中占有着极其重要的位置。对于广告商,Google 是发布和传播广告的理想场所,消费群体的购买习惯正在逐步改变,他
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王华芳  
教育产业化 ,给高校图书馆带来了哪些机遇和挑战 ,本文从一个管理者的角度 ,对这些问题作个前瞻性的论述 ,以期能引起同行的重视
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 胡小菁  范并思  
与云计算相关的网络技术或服务,已经应用到了图书馆中。云计算将给图书馆带来巨大好处,也将给图书馆管理带来挑战。图书馆面临的管理方面的挑战包括:可替代性问题,标准问题,数据安全和保密问题,知识产权问题。为应对这些挑战,图书馆学理论界应当研究:云计算的基础理论问题,云计算在图书馆应用的可行性,图书馆云计算政策、标准与协议,基于云计算的图书馆管理体制,云计算案例。
[期刊] 情报学报  [作者] 祁跃林  
本文对21世纪的图书馆作了可能的预测。分析了目前我国图书馆事业的现状。简述了可能影响未来图书馆的各种技术;我国图书馆所处的位置及与先进国家的差距;21世纪电子化数字化图书馆对图书馆及其馆员的要求;21世纪图书馆作为重要信息源的不可替代的作用以及数字化信息与传统馆藏及技术的关系。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王学勤  Amy Stout  Howard Silver  
在简要评述科学数据增长、存储管理和开放获取需求的基础上,介绍美国麻省理工学院(MIT)图书馆的DSpace图书馆数字资源存储系统和服务新模式,针对科学数据生命周期,提出图书馆建立数据驱动的e-Science图书馆特色服务的思考与策略。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张燕萍  谷皓  
Web2.0是网络发展的新模式,它强调用户服务与用户参与。网络时代对图书馆提出了挑战,图书馆要围绕用户需求进行制度、理念、人才、技术各方面的创新,让用户参与信息资源的建设。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 武茹  黄继东  
在创新驱动战略背景下,国家在加快推进技术创新的同时,非常重视社会知识产权服务体系的建设。随着专利信息用户群体的不断增加及国家职能部门对高校图书馆专利信息服务建设的高度重视,高校图书馆开展专利信息服务面临良好的发展机遇,但仍面临诸多挑战。未来高校图书馆专利信息服务的高效和可持续发展,需要建立和培养专利信息服务人才团队,加强与其他机构的合作。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 傅天珍  郑江平  
面对MOOC所引发的传统高等教育重大变革,分析高校图书馆在MOOC环境下的定位以及来自用户需求、版权限制、资源形态和商业企业4方面的问题和挑战。提出高校图书馆在MOOC环境中开展服务具有得天独厚的优势,建议通过以下几方面进行服务创新:多途径嵌入信息素养教育,尝试提供MOOC课程;深化教学参考系统的建设,提供课程资源导航;关注版权和内容许可,促进教学资源的无障碍获取;倡导知识共享和开放式许可,鼓励使用开放获取资源。最后,针对我国高校MOOC开展的实际情况,提出图书馆参与MOOC教学服务的几点思考。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 任树怀  胡礼忠  
以国际知名研究机构美国新媒体联盟发布的2013年度《地平线报告》(高教版)的预测数据为依据,在阐述未来五年内高校将采纳的主流新兴技术(如慕课、平板电脑、游戏式学习、学习分析、3D打印和可穿戴技术等)以及高校发展的关键趋势(开放资源、慕课、非正式学习、个性化学习、教师角色持续转变、教育范式转变等)的基础上,深入分析图书馆面临的新挑战,进而提出图书馆应对这些趋势应采取的行动策略,并指出打造学习共享空间2.0版,是图书馆应对新挑战的理想选项。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张宝珍  吴玉珍  林柔云  
电子资源管理是现今高校图书馆所面对的极具挑战性工作,香港中文大学的图书馆系统亦不例外。该馆的电子资源数量在2006-2007年度较上年增长了两倍。如何运用现有的人力资源和图书馆集成管理系统,及时让读者使用这些电子资源,已成为该馆的重大挑战。有见及此,该馆在2007年决定把电子期刊的编目工作外包,并采用Innovative公司的电子资源管理系统来解决上述问题。此文的目的,是叙述该馆利用SerialsSolutions公司的服务和Innovative公司的电子资源管理系统来管理与日俱增的电子资源的经验。尽管尚有困难待克服,但通过此文所述的措施,该馆的电子资源管理工作已得到改善。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 刘茂生  
我国国家标准《文献著录总则》(GB3792.1-83)对文献的定义是:记录有一切知识的载体。从我国现存最早殷墟甲骨算起,我国文献发展历史至今已有3500多年。文献历来是人类传递信息、交流思想、保存文化遗产的最主要的手段。文献发展变化的历史,可以概括为三次文献转型?..
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 蒋逸颖  周淑云  
MOOC的发展对大学教育产生了革命性的影响。由于合理使用制度的限制,MOOC版权问题较为严重,美国大学图书馆以各种形式积极参与MOOC版权服务。斯坦福大学图书馆和杜克大学图书馆的MOOC版权服务经验丰富。美国大学图书馆MOOC版权服务实践的先进经验对我国大学图书馆MOOC版权服务的发展具有重要借鉴意义。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张丹  龚晓林  
认为大规模开放在线课程(MOOC)是高等教育领域的一个热点议题,国外图书馆以不同方式积极参与。其中,版权支持服务是大学图书馆参与MOOC运动最为重要的方式之一。详细介绍杜克大学图书馆如何从"合理使用"指南、版权许可服务、寻找可替代的开放获取资源3个方面为MOOC提供版权支持。杜克大学图书馆的版权服务模式及对开放获取运动的积极推进值得我们学习和借鉴。
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