- 年份
- 2024(5314)
- 2023(7971)
- 2022(7052)
- 2021(6873)
- 2020(5801)
- 2019(13808)
- 2018(14090)
- 2017(25263)
- 2016(15314)
- 2015(17904)
- 2014(18875)
- 2013(17938)
- 2012(17106)
- 2011(15571)
- 2010(16262)
- 2009(14850)
- 2008(15313)
- 2007(14525)
- 2006(12642)
- 2005(11552)
- 学科
- 济(54167)
- 经济(54102)
- 管理(37523)
- 业(34379)
- 企(27390)
- 企业(27390)
- 方法(26436)
- 数学(22922)
- 数学方法(22585)
- 教育(21069)
- 中国(19883)
- 农(16285)
- 学(15248)
- 财(15046)
- 理论(13738)
- 制(11373)
- 贸(10805)
- 贸易(10799)
- 地方(10787)
- 业经(10528)
- 易(10454)
- 农业(10302)
- 教学(10290)
- 务(9203)
- 财务(9174)
- 财务管理(9132)
- 和(8964)
- 银(8616)
- 银行(8587)
- 企业财务(8510)
- 机构
- 大学(221262)
- 学院(216944)
- 济(76517)
- 研究(75666)
- 经济(74236)
- 管理(72917)
- 理学(61373)
- 理学院(60515)
- 管理学(59041)
- 管理学院(58603)
- 中国(52882)
- 京(49558)
- 科学(47786)
- 所(40091)
- 范(38998)
- 师范(38677)
- 农(38215)
- 财(37458)
- 江(37158)
- 研究所(36040)
- 中心(34941)
- 教育(34891)
- 北京(32362)
- 业大(32324)
- 师范大学(31235)
- 农业(30201)
- 州(29531)
- 财经(29047)
- 技术(28992)
- 院(26505)
- 基金
- 项目(130373)
- 研究(101295)
- 科学(100427)
- 基金(87657)
- 家(75483)
- 国家(74648)
- 科学基金(61526)
- 社会(57799)
- 教育(55191)
- 社会科(54129)
- 社会科学(54107)
- 省(53427)
- 划(46492)
- 编号(46129)
- 基金项目(45683)
- 成果(41158)
- 自然(38698)
- 自然科(37715)
- 自然科学(37701)
- 资助(37138)
- 自然科学基金(37003)
- 课题(34778)
- 重点(30782)
- 部(30027)
- 年(28903)
- 发(28875)
- 项目编号(27193)
- 性(26789)
- 创(26325)
- 大学(25900)
- 期刊
- 济(89842)
- 经济(89842)
- 研究(72978)
- 教育(58478)
- 中国(54742)
- 学报(35563)
- 农(34387)
- 财(31793)
- 科学(30001)
- 大学(27136)
- 管理(24489)
- 技术(24228)
- 学学(23744)
- 农业(22803)
- 融(17605)
- 金融(17605)
- 职业(15142)
- 业经(14741)
- 财经(14651)
- 图书(13441)
- 经济研究(13334)
- 经(12661)
- 业(12523)
- 问题(12063)
- 版(11455)
- 坛(11317)
- 论坛(11317)
- 技术经济(10534)
- 技术教育(10097)
- 职业技术(10097)
共检索到342819条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李海明
当前社区教育中，可以基于开放大学建设视域，应用ＭＯＯＣ模式进行教学，使人们通过ＭＯＯＣ课程，学习大学知识，为学习者提供自由学习环境，挖掘ＭＯＯＣ内涵和价值，促进社区教育水平的提升。对于开放大学建设视域下，ＭＯＯＣ大规模开放性在线课程，可以促使社区教育形式发生转变，应用ＭＯＯＣ进行社区教学，有助于普及社区教育事业，完善社区终身教育体系。
关键词：
MOOC 开放大学 社区教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
汪晓芳 钟利民 谢元海
近年来，慕课在现代职业技术教育中迅速兴起。与传统的教学相比，慕课实现了优质课程资源的共享，降低了学习成本，促进了教育的公平化，改革了传统的教学模式，扩大了现代职业技术教育的目的化，提升了职校生学习的兴趣和课堂教学的效果，但同时又面临一系列的现实问题。因此，在现代技术教育中，用大力运用慕课形式，翻转课堂，革新课堂教学方法，努力提高现代职业技术课堂教学的质量。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
Inge DE Waard Apostolos Koutropoulos Nilgün zdamar Keskin Sean C.Abajian Rebecca Hogue C.Osvaldo Rodriguez Michael Sean Gallagher 何伏刚 马东明 孙海民
本文把大型开放式网络课程(Massively Open Online Course,以下简称MOOC)作为适应移动学习(mLearning)的一种可能的教学方法,这种教学方法建立在与当前学习或教学形式相适宜的基础上。本文呈现了一个MobiMOOC应用的案例研究,该案例使用MOOC形式创建一门课程,研究展示了MOOC和mLearning之间的协同特性,并将当前数字化的协作学习和知识建构这两个理想领域结合在一起。MobiMOOC是聚焦于mlearning、为期六周的网上课程,于2011年的4月到5月之间进行。MobiMOOC是免费开放的课程,有556位学习者加入了课程谷歌群组。课程结束时的调查结果...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张建静
简要分析图书馆员的继续教育需求，结合ＭＯＯＣ学习的特征，深入分析其对图书馆员继续教育的支撑作用，并从组织管理模式、视频资源采集、内容框架组成以及服务功能４个方面探讨基于ＭＯＯＣ的图书馆员继续教育平台的构建问题。
关键词：
MOOC 图书馆 馆员 继续教育
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张建静
简要分析图书馆员的继续教育需求,结合MOOC学习的特征,深入分析其对图书馆员继续教育的支撑作用,并从组织管理模式、视频资源采集、内容框架组成以及服务功能4个方面探讨基于MOOC的图书馆员继续教育平台的构建问题。
关键词：
MOOC 图书馆 馆员 继续教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高瑜珊
MOOC自2013年在国内兴起,很快成为高等教育领域的发展热点,并在近两年得到广泛的教学应用,高等职业教育MOOC的探索目前处于起步阶段但前景广阔。本文以中国大学MOOC职教频道为例,介绍了高等职业教育MOOC建设概况,分析了高等职业教育MOOC课程的特性,展望了MOOC在高等职业教育中的教学应用模式以及关键问题。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
袁彩哲
地域文化资源课程化对于新时代社区教育高质量发展具有重要意义。从审美视角看，在社区教育课程开发中，地域文化资源课程化还存在着课程审美价值不突出、审美内涵不丰富、审美形式不契合等问题。为此，要注重对地域文化课程资源进行审美建构，凸显审美价值，提升审美内涵，完善审美评价等，以文化人，以美育人。
关键词：
审美建构 课程孵化 地域文化 社区教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王国光 宋亦芳
近年来,为进一步推进社区教育发展、提升社区教育水平,我国开展了多项社区教育评价,如全国社区教育示范区评价、社区学校和社区教育课程评价等,这些评价基本上以政府评价为主。在社区教育中提出社会评价问题是社区教育评价的一种新尝试,有助于适应社区教育的发展要求、改进社区教育评价过程、激发社区教育办学活力。在社区教育社会评价实施过程中,需要推行多元性评价主体、强化实用性评价标准、运用综合性评价方法。同时,需要构建社区评价体系、建立社会评价制度、加强社会评价研究,进一步完善社区教育社会评价机制。
关键词：
社区教育 社会评价
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
蔡晓骝
随着网络时代的发展，ＭＯＯＣ作为一种新的知识传播和学习方式，在世界范围内掀起了一股热潮，引发了全球教育的重大变革，给艺术教育的发展带来了巨大的机遇和挑战。文章从艺术教育在ＭＯＯＣ平台上的主页、课程首页、视频和论坛构建四个方面详细对比分析了当前具有代表性的中外ＭＯＯＣ平台，发现我国ＭＯＯＣ平台在艺术教育方面的优缺点，并提出建议，期待ＭＯＯＣ平台能够更加持续稳定地发展。
关键词：
MOOC平台 艺术教育 开放课程
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王建凯
社区教育共同体以共同志趣和学习效果实现为目标,对社区教育资源进行优化组合,促进社区各方主体和谐发展,提高社区成员文化素质水平和社区治理的参与意识,在社区治理中发挥着重要功能。然而,在社区教育实践中,社区教育共同体在组织框架、资源共享、合作学习等方面还存在不少问题。基于此,应构建政府主导、各方参与的教育管理机制;打破区域壁垒,建立开放合作的资源共享机制;加强师资队伍建设,形成社区教育的共同愿景和多元合作局面,推进社区教育共同体建设。
关键词：
社区治理 教育共同体 社区教育
[期刊] 城市发展研究
[作者]
彭文峰
社区参与是社区建设的关键环节,在社区发展起着举足轻重的作用。但是我国城市的社区参与存在总体参与率低、参与被动、渠道不畅通等问题,严重制约着社区建设工作的开展。只有增强居民的社区参与意识,完善社区管理体制和相关法律法规,才能进一步促进社区参与,进而实现社区自治的目标。
关键词：
城市社区 社区建设 社区参与
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
唐洪
成本效益分析方法在道路交通安全评价中有着广泛的运用。欧美国家对道路交通安全措施进行了系统的成本效益分析,其结果对道路交通安全工作有较强的指导作用。本文通过对成本效益分析概念的阐述和具体的案例计算分析,提出了运用成本效益方法对我国道路交通安全进行系统评价的建议。
关键词：
安全措施 成本效益 评价研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王域霞
文以载道,文以化人。加强以文化人理念在高校思想政治教育工作中的作用,借以文化手段塑造人的思想道德素质,充分发挥文化的育化作用,从而使文化内化为个体自身的涵养。
关键词：
以文化人 高校 思想政治教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李文静 马秀峰
随着学习型社会建设的不断推进,社区教育作为建设学习型社会的基础,越来越受到了人们的关注,相关研究成果也在不断丰富。为更好地探究我国社区教育研究状况,利用Cite Space、Spss22.0以及SATI软件对中国知网(CNKI)中2009年1月至2019年7月收录的社区教育领域的核心期刊论文进行数据处理和可视化分析,进而揭示近十年来我国社区教育领域的研究热点,以期为新时期的社区教育研究提供参考和借鉴。
关键词：
社区教育 共词聚类 研究热点 知识图谱
[期刊] 农村经济
[作者]
慕彦瑾
农村社区教育的重要性越来越明显,其具有促进普通教育发展、扫盲、成人社会化、休闲娱乐、社区道德建设与管理、保健、社区规划和服务、沟通人际关系与传播新型婚育文化等功能。
关键词：
农村社区教育中心 新农村建设 功能
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
