标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9)
2023(16)
2022(14)
2021(22)
2020(14)
2019(37)
2018(22)
2017(26)
2016(30)
2015(13)
2014(42)
2013(26)
2012(24)
2011(16)
2010(19)
2009(20)
2008(16)
2007(17)
2006(22)
2005(5)
作者
(56)
(39)
(37)
(36)
(34)
(28)
(23)
(19)
(19)
(19)
(16)
(14)
(14)
(13)
(12)
(11)
(11)
(11)
(11)
(10)
(10)
(10)
(10)
(10)
(9)
(9)
(9)
(8)
(8)
(8)
学科
中国(73)
研究(67)
(59)
教育(53)
(36)
工作(36)
(35)
经济(35)
情报(30)
理论(29)
科学(29)
科学研究(26)
(25)
咨询(25)
(25)
分析(24)
情报资料(24)
(24)
管理(24)
资料(24)
(23)
研究工作(21)
图书(19)
学校(18)
研究生(18)
书馆(15)
图书馆(15)
教学(13)
经济学(13)
组织(11)
机构
大学(249)
学院(155)
研究(112)
教育(103)
(66)
(66)
经济(65)
管理(61)
中国(59)
师范(59)
(59)
师范大学(56)
科学(54)
图书(47)
理学(47)
理学院(47)
管理学(46)
管理学院(46)
书馆(45)
北京(45)
图书馆(45)
(45)
(43)
研究所(41)
中心(38)
(38)
(35)
大学图书馆(32)
(30)
教育学(30)
基金
项目(94)
研究(93)
科学(83)
基金(75)
成果(66)
(63)
国家(62)
科学基金(56)
编号(54)
社会(53)
社会科(52)
社会科学(52)
教育(50)
研究成果(45)
(42)
学科(42)
大学(35)
项目编号(35)
基金项目(33)
国家社会(31)
课题(28)
(26)
学术(26)
中国(25)
之一(25)
科研(25)
自然(24)
自然科(24)
自然科学(24)
自然科学基金(24)
期刊
教育(179)
中国(140)
研究(136)
(85)
经济(85)
学报(65)
图书(64)
大学(60)
(50)
农业(49)
学学(46)
情报(46)
(46)
技术(45)
职业(45)
技术教育(43)
职业技术(43)
职业技术教育(43)
业大(40)
农业大学(39)
(38)
沈阳(38)
(38)
书馆(36)
图书馆(36)
学位(35)
研究生(35)
(32)
经济师(32)
高等(31)
共检索到495条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书情报知识  [作者] 吴丹  樊舒  
iSchools是国际顶级信息学院联盟组织,在全球LIS领域(Library and Information Science)发挥着重要的引领和推动作用。本刊从2019年起开设专栏——"全球iSchools院长专访系列"(Interview with Global iDeans),邀请全球知名iSchools院长做客专栏,畅谈LIS学科现状及展望、研究热点和前沿等话题,以期为大家提供全球视野下的LIS发展图景和认知,并进一步推动LIS及相关学科的深度研究。在第一期专访中,我们非常荣幸地邀请到了北卡罗来纳大学教堂山分校(University of North Carolina at Chapel Hill,UNC)信息与图书馆学学院(School of Information and Library Science,SILS)的院长Gary Marchionini教授作为首位嘉宾,他的访谈涉及iSchools运动及其影响、UNC-SILS概况、个人研究新动向、数据科学与LIS领域、学术期刊发展等方面。回顾iSchools运动的发展历史,UNC正是2003年iSchools运动发起的策源地,而第一期的专访嘉宾正是该校iSchools的院长。这对于我们来说,具有非常的纪念意义。
[期刊] 图书情报知识  [作者] Keith Marzullo  张鹏翼  德德玛  刘洁丽  安佳鑫  
1社会技术视角:CS与IS的联合张鹏翼:Marzullo教授,您好!感谢您抽时间接受我的访谈。据我了解,您的学术背景是计算机科学,现在作为马里兰大学iSchool的院长,您如何看待计算机科学(CS)与信息科学(IS)二者之间的关系?计算机科学对信息科学的影响更大吗?信息科学对计算机科学是否产生了什么影响呢?Prof.Marzullo:诚然,计算机科学院系的数量确实远多于iSchools院系的数量。不过,如果我们关注非常有影响力的团队,例如佐治亚理工学院、康奈尔
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王琳  马子乔  赵苗苗  
2019年我们推出了"全球iSchools院长专访系列"(Interview with Global iDeans)(1),希望为大家提供全球视野下的LIS发展图景和认知,并进一步推动LIS领域(Library and Information Science)及相关学科的深度研究。在专访系列的第二期,我们非常荣幸地邀请到加拿大多伦多大学信息学院(Faculty of Information,University of Toronto)院长Wendy Duff教授做客我们的访谈。作为iSchools联盟的加拿大第一位成员,多伦多大学信息学院特别注重跨学科的协作与融合,学位项目的设置极具特色,而Duff教授本人在档案学方面的研究也表达出强烈的人文关怀。相信这篇访谈会给大家带来新的视野和感知。就在我们这期准备出刊的时候,武汉出现了疫情,Wendy Duff教授专门给我们发来了邮件:"It must be very difficult in Wuhan and there are scarifices made by Wuhan people because of the novel coronavirus.I hope you find medicine and vaccine soon.Hopefully you and your friends and families are well."非常时期,收到这样的问候,令人感动!作为武汉的期刊,在这场疫情中肩负起自己的担当,我们义不容辞!
[期刊] 经济师  [作者] 李雪  
党的十八届三中全会以来,在党中央和习近平总书记的大力推动下,中国特色新型智库建设突飞猛进,短短三四年时间,智库面貌就发生了显著变化,中国已成为世界智库版图中极富活力的地区,在世界智库建设史上形成了一道独特的景观,智库建设的"中国速度"引起了全球智库界的高度关注。鉴于我国智库建设尚处于向现代智库加速转型过程中,持续地学习与创新是绕不开的路径,及时排除前进道路上的障碍与困惑显得尤为重要。从当前智库建设实践来看,有八个方面需要引起关注。本刊对湖南省社会科学院党组书记、院长、教授刘建斌以访谈的形式深入分析在智库建设中这八个方面的具体的做法及应关注的问题,以飨读者。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 浩歌  绍芬  
追求美好是人的天性,人类从存在开始都在追求美好。我国的教育方针是德智体美全面发展,可见对美的关切。以"美术"为标榜的高等学府,如何守正创新,科学定位,特色发展?要不要及能不能在国家文化大发展大繁荣大潮中独领风骚?如何在国际文化艺术领域有更大话语权?怀揣若干疑惑,笔者近日对著名国画家、美术史论家、中央美术学院院长潘公凯先生进行了访谈。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 荣国丞  
吉林工程技术师范学院是这次展览的主要承办单位,也是同时揭牌的职业教育博物馆和职教教师教育联盟的主办单位、牵头单位。在中国职业教育史展览现场,学院王建华院长接受了记者采访。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 谢凌凌  
"双一流"建设是当前我国高等教育改革发展的重要政策议题,但学界对"世界一流"大学或学科的内涵、评估与建设等核心问题仍在探索之中。对杰夫·海沃德(Geoff Hayward)教授的访谈主要围绕世界一流大学的学院治理问题展开,话题涉及剑桥大学教育学院的治理架构、运行机制、学院文化营造、师资管理与人事政策、大学创新与创业,及其对中国高等教育的看法与建议。学习世界一流大学学院治理的经验,对中国大学及学科的发展无疑具有重要的参考价值。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 屠莉娅  
随着课程实践的丰富和理论的多元发展,课程研究在我国正成为一个重要的研究领域,如何确立我国课程研究的知识基础,追踪其历史发展和现状,成为课程研究树立其学科地位、寻求学科合法性的迫切任务。此外,中国的课程研究该以何种姿态和方式参与复杂的国际对话,如何在国际课程研究共同体中明确自身定位,共同致力于课程领域的智力突破和学术发展,更是课程研究作为一门独立学科的本土和国际诉求。当北美的课程研究正经历着合法化危机,试图通过学科化和国际化寻求领域突破的时候,我们该如何对自身境况作出判断并采取行动呢?正如派纳所说,"提出这些问题是课程研究从领域内部和外部进行学科性对话的开始",也是引发我们思考和探寻未来之路的开...
[期刊] 教育学报  [作者] 林伟  孙碧  亚当·尼尔森  
美国教育史学科的属性和地位一直是一个有争议的话题:有的学者倾向于认可其历史学分支的属性,有的学者则更加强调教育的属性。有的学者承担起公共知识分子角色,从教育史角度出发对教育政策议题以及一些公共话题发表意见,同时也有很多学者专注于纯人文的学术研究。尼尔森教授认为,美国教育史学科需要与更加广阔的历史学科结合起来,对更多的新问题开展深入研究。他还建议,中美教育史学界都应当加强国际交流与合作,以推动教育史学科的共同发展。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 汪立鑫  
陆德明教授现任复旦大学经济学院院长、博士生导师 ,是享受国务院特殊津贴的专家 ,目前主要从事“后发展经济学”和当代中国经济的研究与教学。今年 43岁的陆教授是国内为数不多的同时在理论研究与政策咨询两方面均十分出色的经济学家 ,一方面他作为全国多个政府部门及民间机构的咨询顾问 ,积极介入改革实际 ,其咨询建议与意见极受重视 ;另一方面他作为理论经济学家又勤于著述 ,常有创见出现 ,特别是近年来他的“后发展经济学”理论提出后 ,受到广泛关注。本刊特请复旦大学博士研究生 ,江苏经济管理干部学院副教授汪立鑫就这一
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王忠军  于伟  
2018年3月22日,《情报理论与实践》编辑部对王延飞、张浩达、张骏、杜元清四位情报与艺术专家,就"情报导视"问题举办了一次访谈活动。四位专家在此次活动中漫谈了情报与艺术的人文情怀,对情报导视问题进行了特别阐释。北京大学信息管理系王延飞教授认为:情报导视是信息表达在情报业务中的具体体现,表现为综合运用各种手段进行情报产品的表述与推介,目的在于帮助情报研究人员在情报感知基础上完成情报刻画任务,提升情报投送效率,践行
关键词: 情报产品  
[期刊] 中国高等教育  [作者] 唐景莉  
2014年10月15日,中央文艺工作座谈会在北京召开,习近平总书记主持座谈会并发表重要讲话。总书记指出,文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可代替,文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任,要坚持以人为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李海霞  陆萍  
专家访谈对于高校图书馆了解学科专家需求、围绕学科开展资源建设具有重要作用。文章以哈尔滨工程大学图书馆专家访谈工作为例,对学科专家的资源使用及需求情况进行分析,提出优化馆藏资源结构,制定科学的数据库采购策略,构建学科资源建设与学科服务一体化发展模式的建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王嘉毅  
许美德教授是当代国际著名中国教育研究专家,加拿大人.本文是作者对许教授的访问记录稿.文中介绍了许教授对中国高等教育改革以来的发展和特色、中国高等教育大众化等问题的看法,介绍了香港教育学院的改革现状,可供我国深化教育改革参考.
[期刊] 经济师  [作者] 李雪  
2016年5月17日,习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话,对加快构建中国特色哲学社会科学作出重大部署,为做好哲学社会科学工作明确了根本遵循和行动指南。新时代加快推动新型高端智库建设,更好地发挥新型智库围绕中心、服务大局的功能作用,尤其是在领悟把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的大逻辑中更好发挥智库的理论支撑和智力服务作用,必须进一步加强学科体系、学术体系、话语体系建设,深入研究和科学回答我国面临的重大理论和现实问题,切实在加快推动我国新时代新发展中发挥智库应有的作用。在2021年召开的《第二届“一带一路”长安智库论坛暨第二十四届全国社会科学院院长联席会议》上,河南省社会科学院科研处处长、研究员王玲杰探讨了新时代加强学科体系、学术体系、话语体系建设的关键点着力点。本刊将王处长的发言以访谈形式刊发,以飨读者。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除