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[期刊] 中国远程教育
[作者]
李世亮
社会网络分析在许多研究领域开始用于网络社区中人际交流的研究,但目前的研究大多是基于手工数据收集和分析,只能进行静态网络结构的分析。JUNG提供了一种公共和可扩展的框架来实现数据的建模,分析和可视化展示并能够被绘制成图形或网络,可以用于社会网络分析、Web流量分析、图论的理论推导以及关系类型数据的数据挖掘等等。文章介绍了JUNG的基本原理,以及如何利用JUNG在网络社区中实现自动化的社会网络分析和可视化。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
程齐凯 王晓光
共词网络在一定程度上可以表示特定学科领域的知识结构。为分析主题演化过程,将网络社区的演化分为6种类型,分别为产生、消亡、分裂、合并、扩张与收缩。在此基础上,利用Z-value算法和社区相似度算法,构建一个科研主题演化分析模型。与传统的基于词频的分析思路相比,所提出的基于共词网络社区演化分析的框架不强调词频的变化,而是强调词间关系的变化,试图通过中观层面的网络社区的演化分析揭示科研主题发展规律。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
赵蓉英 王静
本文首先对ISI Web of Knowledge数据库中收录的以社会网络分析(SNA)为主题的文献的时空分布进行了分析;然后利用信息可视化软件CiteSpace绘制出社会网络分析(SNA)的代表人物、代表作的知识图谱,并对其进行了分析;最后通过检测词频变动趋势显著的主题词确定出国际社会网络分析(SNA)研究的前沿领域和发展趋势,并绘制出国际视野下的社会网络分析(SNA)研究热点与研究前沿的知识图谱。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
李琳 孙卫华
近些年,网络教研活动逐渐受到广大教师的欢迎和研究者的关注。好看簿作为Web2.0大家庭的一员,吸引了很多教师基于该平台开展各种教育教学活动。本文以好看簿平台中淄博信息技术学科教研组为例,采用社会网络分析方法,对该群组的网络密度、中心性和凝聚子群等方面作了详细的分析。研究发现,大部分网络教研成员还是处于观望、沉默状态;专家对网络教研群组的发展具有重要的指导和引领作用;如何更好地设计、管理网络教研活动,并激发成员的主观能动性,仍是需要我们积极探究与实践的。因此,希望本研究能对利用Web2.0开展网络教研提供些许参考。
关键词：
网络教研 社会网络分析 好看簿
[期刊] 图书情报工作
[作者]
廖君华 孙克迎 钟丽霞
设计基于网络数据的时序主题演化系统Hot Topics Analysis System(HTAS),实现网络热点话题数据源自动定制、自动获取和自动存储。针对中文话题分析,HTAS集成了Google的开源分词系统IKAnalyzer,批量处理中文文档。采用LDA模型对网络热点话题主题进行提取,并利用时间标签发现热点话题,通过图标形式可视化展示其演化规律。通过"钓鱼岛事件"的实验证明,HTAS系统能快速获取、存储网络热点话题,并能有效地分析其演化趋势。
关键词：
主题模型 话题演化 热点话题 LDA
[期刊] 商业研究
[作者]
李巍 花冰倩
要促进双创时代的产学研协同创新，需首先解决关乎其长效机制和持续健康发展的利益分配问题。基于合作博弈分析框架，以企业、高校或科研机构和创新投资基金为三大协同参与主体，建立初始利益分配模型，继而从社会网络视角出发，引入网络聚集系数作为模型修正因子，在利益分配问题上充分考虑主体在社会网络中所处位置和网络参与程度，合理地对分配数额进行调整，在现实和理论上均具有一定意义。算例分析验证了该模型在实际中的可行性和可操作性，总结得出产学研协同创新参与各方应重视自身贡献程度及参与程度与网络整体利益的关系，最终实现利益最大化。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
邱均平 于长福 马瑞敏
随着网络的发展和信息量的激增,产生了网络信息计量学。链接分析也逐渐成为一个研究热点。选择20个比较著名的图情领域博客,统计各个博客的互链数据和共链数据。运用网络分析法、信息计量学中的引文分析法和Pajek、Ucinet软件,分析这些博客间的社会网络关系,得到相应的数据和网络图。
关键词：
博客 社会网络 互链分析 共链分析
[期刊] 现代管理科学
[作者]
姚小涛 席酉民
文章在剖析新的环境下管理实践与理论研究中的挑战的基础上,认为社会网络理论可以为这种挑战较好地提供一种新的分析视角,提出了完整理解网络的三个维度,对管理研究中与社会网络本身相关的具体议题进行了探讨。
关键词：
管理研究 社会网络
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王守军
大学社会责任可以按照多种方式进行结构化分析,但最基本的是学术责任和非学术责任的区分。社会责任以及大学社会表现的主要后果之一是形成大学成本。大学社会责任的结构决定了大学成本的基本结构,如果大学的非学术性社会责任过多,就很难将有限的资源用于学术性社会责任,教育资源的配置就会出现基本的失衡,但是对于这种失衡或效率低下而言,逐步改变社会责任结构才是改变大学成本结构以至于改变高校资源配置的主要途径,其次才是通过管理措施,来提高资源的配置效率。
关键词：
大学 社会责任 成本 资源配置
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
阳辉
近年来,作为团队诊断一种较为有效的方法——社会网络分析,在组织行为学的研究和应用领域受到较高的关注。本文对社会网络分析的基本类型、实施步骤、使用优势以及使用中的注意事项进行了逐一介绍,揭示了其在团队诊断和管理中的意义。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
董洪亮
"传统"的实质在于特定人群对某对象相同或相近的理解与解释,形式上就是"P将X看作Y"。与"传统"一样,"教学传统"包含三个要件:教学传统的人群、对象与内容。对"教学传统"任何一个要件的分析,都可以看到它们本身存在着层级上的差别。实质与层级的分析,可以为"教学传统"这个概念的使用以及更深入的研究提供必要的框架。
关键词：
传统 教学传统 实质 层级
[期刊] 全球教育展望
[作者]
徐士强
HIV/AIDS 对教育的冲击主要表现在以下10个方面:影响在校学生数和学校的招生数;对教师的冲击;影响教育资源的获取;对学校生源的潜在影响;对教育过程的冲击;对教育内容的冲击;对学校角色的影响;对学校组织的影响;对教育规划和管理的影响;对教育捐赠和拨款的影响。
关键词：
HIV/AIDS 教育 冲击
[期刊] 财贸研究
[作者]
陈福添
知识整合是企业提高竞争优势的关键。本文在对现有的知识管理研究文献进行归纳和述评的基础上,构建了知识整合的动态分析框架,指出知识整合是组织适应外部环境的动态性和不确定性,从而取得持续竞争优势的关键。最后,文章对研究结论进行总结,并提出未来研究方向。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
崔允漷
现在,不少地方在执行、推进新课程的过程中遇到了一些问题和困难,其中,有些地方政府或教育行政部门对课程政策执行能力不足的问题比较突出,本期特别约请华东师范大学有关专家对此问题展开讨论。崔允氵郭教授为我们呈现了一种适合我国国情的地方教育行政部门课程政策执行的分析框架,从实际操作的角度阐述了课程政策执行的四个环节;柯政则从课程政策执行与设计的关系角度出发,指出课程政策的执行效果虽与课程设计有一定关联,但政策设计应该为政策效果负有限责任,而不是无限责任,政策所假定的因果理论是否明晰、合理将直接决定政策的最终效力。两篇文章在理论和实践上各有侧重,相信您读后会有所收获。
[期刊] 管理世界
[作者]
廖小东 史军
转型时期,社会各主体关系处于调整之中,经济社会发展面临严峻困境。治理理论广泛运用于实践,其缺陷也逐渐显露出来,已不能有效回应我国的现实需求。因此,根植于我国具体实际,提出新的分析框架已刻不容缓。绿色治理包含了透明政府、绿色经济以及和谐社会等要素,并通过动力机制、支撑机制以及保障机制等实现高效、协调、可持续运转,为我国当前经济社会发展提供了新的理论关怀。
关键词：
治理 绿色治理 分析框架
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