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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王乃国  沈红雷  
在IPQ育人模式的理论与实践指导下,提出了"以创新带动创业,以创业带动就业"的特色办学思路,并制订了创新创业教育实施方案,探索一种适合职业学校学生健康成长的育人模式。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 孙锐  孙雨洁  孙彦玲  
人才创新创业生态系统是打造区域人才高地的新型组织形态,厘清其构成与运行机制是发挥其创新集聚作用的重要前提。本文通过对苏州工业园区的案例分析,揭示人才创新创业生态系统的概念发展、建构逻辑、主体定位及其运作机制。研究发现:(1)人才创新创业生态系统建构呈现内外生态要素嵌套的特殊结构,核心层、中间层、外围层以嵌入式多层次的结构形式汇聚于系统动态循环中;(2)人才创新创业生态系统是水平与垂直网络交织的复杂形态,存在产业链条、产学研合作、服务链条等关联形态,主体之间通过价值链、信息链和创新链交织融合;(3)人才创新创业生态系统表现出较为合理的网络同质性和网络开放性,在多样性共生、自组织演化、开放式协同等运行机制的交互作用下逐渐趋向动态平衡状态。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 上海社科院经济所发展室专题调查组  
1992年底至1993年初,一股强劲的“新加坡投资旋风”几乎席卷了半个中国.苏州、烟台、威海、无锡以及后来的厦门、成都、海南都争相邀请李光耀、吴作栋、王鼎昌、李显龙等新加坡显贵到他们那里看看.随后,一份份投资意向书、合作协议书和备忘录相继签署.其协议投资量之大,势头之猛,使国人瞠目,神州震惊.乃至于江泽民总书记在美国西雅图参加亚太经合组织高峰会议期间,还专门向新加坡总理询问了此事.在这不同凡响的“新加坡热”中,起步最早、动作最快、影响最大的是苏州新加坡工业园区.一年半后
[期刊] 城市发展研究  [作者] 曾智华  
当经济特区在合适的条件下被正确地实施,它便能成为推进工业化进程的有效工具。从20世纪80年代开始,经济特区就成为了中国从计划经济走向市场经济的实验场,代表着中国务实性和试验性并重的改革发展路径。其中一个具有代表性的成功例子是90年代初中国和新加坡共同合作开发的一个现代化工业城镇——苏州工业园区。苏州工业园区的成功不仅体现在经济层面,更体现在城市建设和社会发展方面。其中一条重要的经验是,在一个疲软的市场环境中,东道主国家的政府可以充分利用"他山之石"(即国外的专业技术知识以及合作伙伴关系),结合当地优势,通
[期刊] 城市发展研究  [作者] 曾智华  
当经济特区在合适的条件下被正确地实施,它便能成为推进工业化进程的有效工具。从20世纪80年代开始,经济特区就成为了中国从计划经济走向市场经济的实验场,代表着中国务实性和试验性并重的改革发展路径。其中一个具有代表性的成功例子是90年代初中国和新加坡共同合作开发的一个现代化工业城镇——苏州工业园区。苏州工业园区的成功不仅体现在经济层面,更体现在城市建设和社会发展方面。其中一条重要的经验是,在一个疲软的市场环境中,东道主国家的政府可以充分利用"他山之石"(即国外的专业技术知识以及合作伙伴关系),结合当地优势,通过建立一个整体优化的营商体系,来成功打造产业园区。旨在探讨苏州工业园区的成功因素和重要经验,并同时为其他发展
[期刊] 职业技术教育  [作者] 顾伟国  杨海华  
积极探索现代学徒制,不断创新校企合作育人模式,使职业学校和企业在人才培养上携手共进,是现代职业教育发展的趋势和内在要求。德国"双元制"职业教育的内涵、特征及角色规范为中德校企"双元制"合作育人提供了理论依据和实践参考。依据苏州工业园区德资企业用人情况调研结论及上述相关理论,从规范政府、企业和学校在校企合作育人中的角色定位,逐步建立发展中德"双元制"教学培训中心和建立健全运行资金保障机制,为创新职业教育人才培养模式和推进现代学徒制试点作积极探索。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 赵琪龙  郭旭  李广斌  
以苏州工业园区为例,将开发区主导下的苏南乡村空间演化划分为前开发区时代、开发区时代和后开发区时代三个阶段,并对各个阶段的乡村空间分异特征及其驱动机制进行解析。分析发现:(1)改革开放以来,苏州工业园区乡村空间呈现出两种转型趋势,即乡村空间向城市空间转型、生产空间向消费空间转型;(2)前开发区时代,其空间重构由乡村自下而上驱动;开发区时代,由政府主导、市场辅助;后开发区时代,则是由市场主导,政府辅助,政府主导的乡村空间转型虽能快速实现城市化,但也有其缺陷;后开发区时代,空间作为稀缺资源应由市场来配置。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王玖河  郑海明  安军玲  
本文以曹妃甸工业园区为例,分析了实现循环经济过程中技术创新的应用,并探索了实施循环经济技术创新的路径,为构建资源节约型和环境友好型社会提供了有益的经验。
[期刊] 教育与职业  [作者] 滕智源  
文章首先分析了高校创新创业实践育人新模式的指导思想:校政协同,注重与大学生思想政治教育相结合;校企协同,注重与大学生未来职业教育相结合;校社协同,注重与大学生社会实践教育相结合。然后论述了高校创新创业实践育人新模式的结构机制。最后探索了高校创新创业实践育人新模式的具体措施:构建三类课程体系,完善人才培养多维度;建设双向阵地平台,打造人才发展共同体;开展"三全"文化活动,稳固人才意识形态圈;健全两个保障机制,提高人才发展质量线。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 余家军  胡海侠  贾虹  
高职院校创业教育实践旨在训练大学生创新思维、培养创业精神、丰富创业知识、完善创业品格和提高创业能力。苏州工业职业技术学院立足地方经济发展需求,从创业教育实践目标、课程、载体、管理、保障和评价六个方面,构建了"动态平衡、开放共生"的"双循环"的创业教育实践体系,并按照"启发—实践—创业"的创业教育实践路径,实现学生、教师和企业共同发展的良性局面。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 王凯  袁中金  王子强  
当下产城分割之殇及其治理方式引起了学术界热议,从透析产城分割的"病因"入手,将产城融合视作一个动态演进过程,提出了一个工业园区从初建到成熟过程中历经生产功能扩张、服务功能集中、服务功能串联、主体功能渗透四个阶段的空间形态演化观点。同时结合苏州工业园区的案例,进行实证研究。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 施一峰  王兴平  
在现阶段人才驱动的模式转换、产业升级的动力转轨、空间更新的需求转型趋势下,国内诸多开发区面临创新导向的产业升级及空间再开发问题。本文在梳理创新驱动再开发的内涵和特征基础上,从再开发土地识别、功能分解再构、空间差异化再组织三个方面提出了创新导向的再开发规划路径,最后以苏州工业园区为例进行了实证分析,对国内同类型开发区再开发具有较强的参考性。
[期刊] 建筑经济  [作者] 蒋勤峰   周峰   赵辉   冯朗仙   任盛叶  
政府投资产业载体项目采取代建制进行建设是一种常见的模式,近年来被广泛应用。本文以苏州工业园区纳米城某项目为例,具体分析产业载体代建项目的特殊性,重点阐述建设单位在项目管理中的探索与实践,希望以此促进产业载体代建项目管理模式的发展。
[期刊] 中国劳动  [作者] 蔡跃进  
江苏省苏州市全面落实国家新形势下就业创业新政策,深入开展国家级创业型示范城市创建工作,积极推进大众创业、万众创新,积极探索以创业带动就业新模式,全面构建创业带动就业"五大体系",即务实惠民的政策体系、市场运作的发展体系、双向开放的引才体系、科学合理的培训体系,积极鼓励创新创业带动就业。至2015年末,全市创业带动就业累计总规模突破100万人,全市登记失业率为1.9%。一、放宽创业市场准入条件
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙海泉  徐兵  邱白丽  
本文对苏州工业园区职业技术学院项目制教学改革的探索与实践进行了介绍。学院以国际化高端技能型专门人才为培养目标,积极借鉴CDIO工程教育模式,实施项目教学改革,构建了"1C+5P"能力训练体系,完善了项目制运行模式,实施了课程模块化、学期学段化、教师工程化、环境工作室化、学习电子化和运行体系化等保障措施,促进了人才培养质量的提高。
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