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[期刊] 物流技术
[作者]
杜敏 黄铁群 刘曦泽
以应用研究为主的物流工程课程的授课目标是培养学生的应用和创新能力。通过对教学理念和目标的分析,结合实际应用需求明确教学内容,最后基于启发式方法进行了教学设计并将其应用于教学实践。
关键词：
IE 物流工程 教学改革 创新与应用能力
[期刊] 物流技术
[作者]
潘澜澜 潘颖 谢忠东
通过分析工业工程专业物流系列课程的教学目标及实践教学现状,从如何提升实践教学的开展出发,通过产、学、研结合,以毕业设计,科技活动等方式自主开发实验项目,扩展实践教学内容及转变学生自主创新的学习意识。并进一步通过校企合作式搭建实践教学基地,实现课程实践教学模式的创新,形成具有专业特色的物流实践教学体系。
[期刊] 物流技术
[作者]
石永强 杨柳 张智勇
以《物流配送理论与应用》课程为例,研究如何培养物流工程专业学生实践创新能力。在对当前课程教学现状进行总结分析的基础上,结合华南理工大学物流工程专业的资源优势,探索适合本课程的创新教学方式。《物流配送理论与应用》课程的教学改革将从授课内容、教学方式、实践应用等各方面进行,有助于全方位培养和提升物流工程专业学生的创新能力。
关键词：
物流工程 专业课程 教学改革
[期刊] 物流技术
[作者]
石永强 杨柳 张智勇
以《物流配送理论与应用》课程为例,研究如何培养物流工程专业学生实践创新能力。在对当前课程教学现状进行总结分析的基础上,结合华南理工大学物流工程专业的资源优势,探索适合本课程的创新教学方式。《物流配送理论与应用》课程的教学改革将从授课内容、教学方式、实践应用等各方面进行,有助于全方位培养和提升物流工程专业学生的创新能力。
关键词：
物流工程 专业课程 教学改革
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王瑞丽 白晓虎 秦军伟
工程试验设计课程主要讲授农业工程科学的试验设计和数据处理方法，本科生和研究生在学位论文中应用较多。结合多年工程试验设计课程的教学经验，对工程试验设计课程教学中存在的问题进行分析，并从强调课程重要性、优化教学内容、改革教学方法等进行教学改革实践。通过教学理论研究及实践发现，在教学中应用计算机辅助教学、相似板块式教学、启发式教学、网络式教学和案例式教学等教学方法能有效提高教学效果，培养工程类专业大学生的创新能力和实践能力。
[期刊] 物流技术
[作者]
陈明明 段满珍 贾红梅 陈光
“碳达峰碳中和”国家战略的提出，对物流工程专业人才培养提出了新要求。在深度分析碳中和理论教育教学问题的前提下，聚焦碳中和人才培养顶层设计，搭建一流专业建设背景下物流工程专业碳中和理论教学体系，致力于输出具备碳中和理论、技术、实践和国际行动能力的高素质物流专业人才。
关键词：
碳中和 物流工程专业 人才培养 课程组团
[期刊] 中国成人教育
[作者]
闫兵 丛军兹
在全球环境问题日益突出的严峻形势下,我国不但把环保作为一项基本国策,还积极在教育教学方面寻找突破口,以求用创新的教育教学模式来培养大批环境工程专业技术人才,从而推动环境与资源、社会的协调发展。高校环境工程专业作为集自然科学、社会科学和技术科学为一体的交叉型学科,它的教学改革及课程体系建设在这一背景下形成了不断探索、发展和完善的局面。本文从对当前环境工程专业本科毕业生的就业影响因素的分析入手,对环境工程专业本科教学改革和课程体系建设进行了探讨。
关键词：
环境工程 教学改革 课程体系建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王建干
浙江广厦建设职业技术学院在建筑工程技术专业教学计划制订过程中,提出知识、能力和素质三维框架结构,在教学和实践环节突出识图能力、测量放线能力、施工技术能力、项目管理能力和计量计价能力的培养。围绕能力目标,整合课程内容,加强实训方案的设计与实施。为实行工学结合,组成施工测量、计量计价、建筑Au-toCAD等特长生班,利用课余时间结合实际工程图纸进行训练。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
唐艳娟 何明胜 江煜 夏多田
对土木工程专业经济管理类课程教学过程中面临的问题进行认真审视和分析,把课堂管理模式、项目驱动法和专业竞赛与课程有机结合,倡导以学生为主体的教学改革,调动学生的学习自主性、积极性和创造性,培养学生的创新思维、创新精神和合作能力。通过教学改革也提高了教师的工程素质能力。
[期刊] 教育与职业
[作者]
万海霞
物流信息技术课程是物流专业的核心课程,其课程重点在于培养学生综合运用知识和物流管理信息系统的能力。文章通过分析当前高职院校物流信息技术课程教学在师资配备、教学思路、教材安排、课程设计、教学方式等方面存在的问题,有针对性地提出了对应的改革策略,希望可以为促进高职物流信息技术课程教学改革有所帮助。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
乌卫星
田径课程作为高校体育课程的一部分,涉及的内容多,技术难度高,并且学习过程枯燥无味,而且田径课程一直被看作运动比赛项目,却忽视了其健身价值。文章从高校体育教学专业田径教学改革入手,深入分析了新时期对我国高校体育教育专业田径课程教学存在的问题,并针对存在的问题提出了解决办法及改革措施,加快田径教学改革的进程,使田径教学课程适应时代的发展。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
乌卫星
田径课程作为高校体育课程的一部分，涉及的内容多，技术难度高，并且学习过程枯燥无味，而且田径课程一直被看作运动比赛项目，却忽视了其健身价值。文章从高校体育教学专业田径教学改革入手，深入分析了新时期对我国高校体育教育专业田径课程教学存在的问题，并针对存在的问题提出了解决办法及改革措施，加快田径教学改革的进程，使田径教学课程适应时代的发展。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
丁涛
目前,大部分高职院校税务专业的课程设置仍比较脱离工作实际,讲授方法也还是比较传统的授课模式。文章分析了税务专业的课程设置情况,将管理学的"扁平化"理论应用于课程体系的设计,将现有的课程合并重组,在课程的授课方法上,也按照"工学结合"的要求提出一些相关建议。
关键词：
税务专业 核心课程 合并重组 教学方法
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘艳妮
一是我国高职会计专业课程教学的现状。(1)关于实践教学的安排。高职会计教学中的实践问题一直都存在,主要是对学科性课程知识的压缩,对于实际的会计工作缺乏了解,不能立刻上岗,影响了学生的就业情况。实践教学内容难度大,实践教学方式流于形式。对于学生的综合职业能力,学校的重视力度不足,而且缺乏满足教学需求的教学设备。(2)关于实践教学的学习情况。大部分学
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘明忠
运筹学是高职物流管理专业的一门专业基础课程,在物流人才培养中起着极其重要的作用。文章结合物流管理专业特点,从课程的目标、设计理念、内容、方法、手段、考核等方面对高职运筹学课程教学改革进行了初步探讨。
关键词：
物流管理 运筹学 教学改革
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