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[期刊] 中国注册会计师
[作者]
张琼
一、IAASB审计报告改革的背景审计报告是注册会计师在实施审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件,是审计工作的最终结果,是向审计服务需求者传达所需信息的重要手段。审计报告以其沟通价值而倍受重视。从历史的角度看,审计报告经历了由非标准格式审计报告向标准格式审计报告的演变过程。为了满足审计报告使用者的需要,近年来,审计准则制定机构对审计报告的内
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
张革
自2006年,国际审计与鉴证准则理事会(IAASB)一直在酝酿、推进审计报告改革,2011年以来这一工作取得了实质性进展。按照预定时间表,2014年第四季度有望完成审计报告改革,发布与之相关的一系列新修订(制定)的审计准则。一、审计报告改革的背景在现行的审计报告模式下,审计师向报告使用人报告所审计的财务报表的范围,描述审计的性质,并就财务报表
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
陈波
一、引言审计报告改革业已成为一股全球性的浪潮，并成为过去十年国际审计界发生的最为重要的事件。世界上主要的政策制定者与准则制定者，都已经或正在制定或修改与审计报告相关的政策和准则。英国财务报告理事会（ＦＲＣ）在２０１３年６月发布了修订后的审计报告准则ＩＳＡ（ＵＫ Ａｎｄ ＩＲｅｌＡｎｄ）７００，并要求会计期间从２０１２年１０月１日及以后开始的财务报表审计中应用此准则。美国公众公司会计监管委员会（ＰＣＡＯＢ）在２０１３
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
沈颖玲
审计报告是审计工作的产成品,也是注册会计师用以与审计报告使用者进行沟通的主要媒介。现有审计报告具有标准化、报告要素统一且按固定顺序排列的特点,通常只有两页纸,而且审计工作的最终成果浓缩在报告末尾的审计意见段当中。这种标准短式的审计报告是审计界人士长期以来的经验总结,利用较短的篇幅向报告用户传递了审计范围、审计标准、审计工作、审计结果等
[期刊] 职教论坛
[作者]
张春梅
促进发展一直是英国继续教育与技能体系的一个重要目标。在新的挑战下,英国继续教育与技能体系改革秉持公平、责任、自由的原则,将满足政府、企业、个人的需求作为改革的目标,以职业、资格、技能为改革的核心。借鉴英国继续教育与技能体系改革的经验,我国继续教育与技能培训应关注公平、提升技能、多方合作、简化机构。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
施雨丹
日本国立大学独立行政法人化改革是二战后日本高等教育领域影响最大,也最有争议的改革。本文分析了日本国立大学独立行政法人化改革的背景、内容,提出了对我国高等教育改革的几点启示。
关键词：
日本 国立大学 独立行政法人
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘育锋
为提升生产率与提高国家竞争力,英国2016年颁布了《16岁后技能计划》,明确了到2020年的英国技能开发的目标与路线。英国希望通过这一计划建立世界级的技术教育体系。《16岁后技能计划》的内容涉及16岁后的学术和技术路径选择、"过渡年"设置、雇主领导作用发挥、"桥梁课程"提供,以及学徒学院建立等内容。这些改革的内容所希望解决的问题与我国有很多相同相似之处,对我国职业教育改革发展思路的进一步明确有较大的意义。
关键词：
英国 技能计划 背景 内容 意义
[期刊] 银行家
[作者]
王胜邦
作为应对全球金融危机的快速产物,2010年12月17日巴塞尔委员会发布了《巴塞尔Ⅲ:增强银行和银行体系稳健性的全球监管框架》(以下简称《2010版巴塞尔Ⅲ》),强化了资本工具的合格标准,提高了资本充足率监管要求,但仍沿用了巴塞尔Ⅱ风险加权资产的计量框架。经过长达七年的研究讨论、影响评估和复杂博弈,2017年12月8日巴塞尔委员会发布了《巴塞尔Ⅲ:后危机改革的最终方案》(以下简称《最终方案》),对《2010版
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周英文 徐国庆
英国在2015年开始施行学位学徒计划,开展本科层次职业教育,吸引了不少本科院校甚至精英大学的参与。其首个学位级别的"经济学徒计划"依然坚持专业转型带动本科院校发展职业教育,依据职业标准设置课程,实行工学结合的人才培养模式,并采用能力本位的人才评价体系。该计划旨在培养经济类公务员中的高技能人才,引起了政府部门的高度重视,也为我国培养高层次应用型人才提供了可资借鉴的经验:邀请雇主开发职业标准,为课程教学提供依据;依托工学结合的人才培养模式,深化校企合作;建立能力本位人才评价体系,合理安排评价方式。
关键词：
英国 学位学徒制 经济学徒计划 终点评价
[期刊] 财会通讯
[作者]
杨帆
注册会计师出具的审计报告向来是信息使用者评价被审计单位的重要依据,但随着经济活动愈加复杂,使用者对审计成果提出了更高的要求,改进审计报告的愿望更加迫切。本文对国内和国际审计报告的发展演进过程进行了介绍,分析了国际标准审计报告改进的必要性、进程和主要内容,进而总结了对我国标准审计报告的启示。
关键词：
审计报告 改进 需求
[期刊] 中国高教研究
[作者]
闫广芬 吴俊
世界高等教育发展的共同趋势表明,"就业"已成为大学教育发展中最令人关注的问题。美国作为世界高等教育体系中的成功范例,为转型时期我国高等教育的改革和发展提供了有益的启发和借鉴。基于高等教育体系与大学生就业二者的关系,以哈佛大学的通识教育、佛罗里达大学的就业服务体系、百森商学院的创业教育为案例,系统和深入地分析了美国高等教育教学改革的路径,力图从通识教育、就业服务、创业教育三个角度出发对有效促进大学生就业,深化我国高等教育改革做出理性的思考。
关键词：
大学生就业 美国高等教育 路径 启示
[期刊] 中国高等教育
[作者]
夏春明 夏建国
当前全国各高校大力推动的在线教学在高教领域掀起了一场教学革命,"以学习者为中心"的价值取向和路径选择表现得尤为清晰。本文以上海工程技术大学在线教学实践探索为例,对在线教学引领的教学理念、教学模式、教学生态、教学方式、教学技术、教学管理机制变革进行了分析探讨。
关键词：
在线教学 “以学习者为中心” 混合式教学
[期刊] 中国内部审计
[作者]
中国人民银行南京分行境外审计报告研究课题组 张静 朱庆 王松
本文通过对美国、英国、欧盟等6个境外国家和地区审计报告的研究发现,境外审计报告类型以绩效审计报告为主,报告撰写具有较高的可读性,报告内容具有较强的包容性,报告表述具有较高的直观性,报告意见具有较强的建设性。在此基础上,结合实际,对进一步完善人民银行内部审计提出建议。
关键词：
内部审计 审计报告
[期刊] 财会月刊
[作者]
张清玉
审计结果公告制度日臻完善,主要满足"内部需求"的传统审计报告面临挑战,权责发生制政府综合财务报告改革已提上日程,现行政府审计报告能否以不变应万变而独善其身?当前探讨审计报告质量提升路径时,主要强调外部环境的改善,如修订法律体系、改革审计体制、恰当运用职业判断等,很少涉及审计报告自身结构要素的改革。本文借鉴社会审计报告改革经验,修订审计报告格式,施加刚性要求,以多样化的审计报告满足不同使用者的需求。
关键词：
政府审计 审计报告 绩效审计
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