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[期刊] 财贸经济  [作者] 孔繁来  
也许因为理论上的浅显易懂,甚至可以无师自通,HM理论真的被略而不论了。以致在我国市场营销理论20余年的引进与发展中,皆未见到对这一理论的简单反映。分析近年来我国市场营销实践中存在的种种问题,似乎皆与忽视或对这一理论的无知有关。因此不揣浅陋,在简单介绍...
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 何川  
本文简要阐述了HM理论的基本原理 ,并以此为基础 ,论证了该理论在商业银行市场营销中运用的现实意义。同时 ,提出了商业银行运用HM理论实施市场营销活动的基本思路
[期刊] 财经科学  [作者] 罗兵  
资金时间价值在市场营销中的应用罗兵[讲师贵州工业大学晋阳550000]一、运用资金时间价值确定赊销期企业为了扩大销售额,在激烈的市场竞争中,往往采用赊销的方法,但如何确定赊销的时间,这是企业在赊销过程中的重要信用政策之一。一般情况下,赊销期长,销售额...
[期刊] 国际经济合作  [作者] 杨思佳  
<正>市场营销在现代商业中扮演着至关重要的角色,它不仅是产品和服务的销售过程,更包含满足客户需求、树立品牌认知以及维护客户关系等多方面内容。为更好地理解市场营销的本质与运作,该领域的学者和实践者进行了深入研究并提出了许多相关理论和实践方法,比如4P营销组合理论、4C营销组合理论、STP策略、大数据营销等,旨在助力企业更高效地与客户互动,了解顾客需求,建立品牌信誉,并持续发展成功的商业模式。
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[期刊] 中国成人教育  [作者] 任会福  
市场营销理论与实务作为职业院校经管类专业的主干课程,其他类专业的基础课程,以培养学生的分析知处理实际问题能力为核心,偏重于实践能力的培养。案例教学作为一种启发式的教学方法,是实证研究在教学实践中的借鉴与应用,是提高职业院校市场营销理论与实务课程教学质量的有效方法。在教学过程中导入成功的企业经典实例,能够使枯燥的教学充满生机,在案例的学习与剖析过程中,学生分析问题,解决问题的能力也逐渐的得到提高,并且还能充分发挥学生学习的主观能动性,从而对课程教学产生极大的兴趣。
[期刊] 中国软科学  [作者] 韩玉珍  
90年代市场营销的技术环境正在发生引人瞩目的变化。为了适应环境变化,那么更深刻地认识市场营销将是90年代营销管理中最为重要的一项工作,这是世界市场消费需求日益复杂化的客观要求。目前,市场再也不是一个大众的、细分的
[期刊] 教育与职业  [作者] 李宇红  赵伯庄  王磊  
市场营销是离市场和社会最近的科学之一,面对当今经济全球化趋势和时代的知识化、信息化要求,面临国际化市场对市场营销人才的全球资源配置要求,为了达到市场营销教学目的,市场营销教学必须摆脱传统的教学思想、教学方法的束缚,创新教学理论,重组教学各要素,包括教学观念、教学组织结构、教学方法、教学流程、教学手段、教师角色等。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 陈学彬  
现代西方市场营销模型理论与应用研究陈学彬  西方市场营销模型理论与应用研究,自50年代末、60年代初兴起以来,近二、三十年获得了迅速的发展,其应用领域不断拓宽,几乎涉及企业营销行为的各个方面(详见下图),为西方市场营销理论研究和企业营销决策实践提供了...
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 谢勤  
本文论述了国际市场营销理论的国内外发展及在我国企业的运用情况 ,分析了发展中存在的问题 ,指出了国际市场营销理论在我国的发展前景。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 周乐平  饶敏  
如何有效地引进合适的高端人才正成为面对日益激烈竞争的高校研究的一个主要问题,文章试图拓展传统人才招聘的思路,提出将市场营销策略运用在高校的人才引进工作中,以达到低成本高效率的目的。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 赵玉芝  
顾客体验是体验式营销中的主体部分,通过创造优质的顾客体验提升顾客对产品的认识和购买欲,因此以顾客体验为导向的市场营销具有一定的优势。当前VR(Virtural Reality)——虚拟现实技术成为增强体验感受的新型高科技设备,在电子设备领域备受欢迎,越来越多商家也尝试利用VR技术让消费者进一步了解产品。本文从顾客体验视角阐述VR技术在市场营销中的可行性,并提出如何利用VR技术增强顾客体验,获得更好的市场营销效果。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 张俐俐  
“管理方格论”在旅游市场营销中的应用中国旅游管理干部学院副教授张俐俐近年来,美国著名管理学家布莱克和穆顿两位教授在其"管理方格论"基础上提出了新的市场营销理论一一销售方格与顾客方格。在西方国家,它已被广泛用于市场营销实践中,并被认为是对市场营销理论的...
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐其东  
案例教学在高校市场营销教学中占有重要的地位,对实现市场营销教学目标具有重要的作用。文章通过分析案例教学在高校市场营销教学中存在的诸多问题,有针对性地提出一系列改善高校市场营销案例教学的建议,以更好地服务于高校营销案例教学。
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