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[期刊] 中国金融  [作者] 屠光绍  
ESG责任投资的操作对于大多数市场投资机构,实践ESG投资意味着获得效益的同时,兼顾投资价值观取向。怎样更好地采用具体技术和手段使ESG责任投资得到体现,是我们做投资必须要面对的问题,也是必须接受的挑战。ESG投资是如何从提高预期收益或从降低风险的角度,进行ESG标准的筛选,必然对投资能力有着更高的要求。从策略的发展来看,ESG投资策略由直观、定性的方法论起步,近年
[期刊] 中国金融  [作者] 屠光绍  
责任投资理念源远流长。伴随社会价值取向和经济治理的历史进程,责任投资所涵盖的内容不断演化,沿着社会责任、环境保护、公司治理的大致顺序,发展形成责任投资理念的三大价值支柱,即ESG投资概念,即环境(environmental)、社会责任(social responsibility)和公司治理(governance)。其本质是价值取向投资,核心是把社会责任纳入投资决策,以改善投资结构,优化风险控制,最终获得长期收益。
[期刊] 中国土地科学  [作者] 王斯亮  谭术魁  
研究目的:追溯负责任的农地投资理念在全球范围的兴起过程,以代表性案例为基础梳理负责任的农地投资实践,揭示其对中国推进新型农地流转的启示意义。研究方法:文献梳理、案例研究、比较分析。研究结果:工商和金融资本的介入使得中国的农地流转愈发具有农地投资色彩,防范农地资本化的负面社会效应需要引入负责任的农地投资理念;负责任的农地投资实践旨在实现可持续的经济回报和社会回报,其要点体现为全周期实践、突出重点实践和循证实践。研究结论:中国应当结合国情实际,以负责任的农地投资理念为导向,着力构建"政府监管、行业自律、机构负
[期刊] 中国土地科学  [作者] 王斯亮  谭术魁  
研究目的:追溯负责任的农地投资理念在全球范围的兴起过程,以代表性案例为基础梳理负责任的农地投资实践,揭示其对中国推进新型农地流转的启示意义。研究方法:文献梳理、案例研究、比较分析。研究结果:工商和金融资本的介入使得中国的农地流转愈发具有农地投资色彩,防范农地资本化的负面社会效应需要引入负责任的农地投资理念;负责任的农地投资实践旨在实现可持续的经济回报和社会回报,其要点体现为全周期实践、突出重点实践和循证实践。研究结论:中国应当结合国情实际,以负责任的农地投资理念为导向,着力构建"政府监管、行业自律、机构负责、社区参与"的农地投资模式。
[期刊] 中国财政  [作者] 莫小龙  李湘昀  韩婧  冯超  
ESG是环境(environmental)、社会责任(social)和公司治理(governance)的缩写。ESG责任投资是指投资者在做出投资决策的过程中,除了考虑传统的财务信息之外,还需要将环境、社会和公司治理(下称ESG)等非财务因素纳入决策依据中去。大量研究表明,ESG责任投资作为一种长期风险评估机制,可筛选非财务风险、改善投资结构、提高长期收益、推动可持续发展,已日益成为国际机构投资者实现长期价值投资的新兴投资理念和投资策略。
[期刊] 财会月刊  [作者] 黄容   陈幔芹   谢清华  
经济责任审计制度是中国共产党领导下的制度创新,研究党性视角下的经济责任审计具有重要的理论与实践意义。本文采用文献研究法,在梳理经济责任审计发展演变历程的基础上,以“贯彻党的价值理念、完善党的治理体系和增强党的实践能力”为主线,构建“价值理念—治理体系—实践能力”分析框架,对中国共产党领导下的经济责任审计进行研究,并针对党性视角下经济责任审计的研究维度、研究思路和审计党性的体制扩容等三个方面提出研究展望。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 冯雁凌  
近些年,随着产业转型升级步伐的加快,许多企业对于高技能实用型人才的需求日益增长。同时,职业教育规模也在快速增长,然而各职业院校的实践教学质量却无法满足高技能实用型人才的培养要求,因而使得职业院校的人才供给无法满足企业要求。因此,加强实践教学成为各职业院校亟待推进的重点工作。目前来看,职业院校在实践教学中大多存在着实践教学缺乏重视,实践教学资源配置亟待优化;教学方法有待优化,教材建设力度与师资力量不足;实训基地不够完善,教学管理与评价亟待优化等问题。对此,各职业院校还需基于全实践理念出发,提高对于实践教学的重视,优化实践教学资源配置;优化教学方法,加强教材建设,提升师资力量;加强实训基地建设,优化实践教学管理与评价。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 杜政荣  
知识的更新、建构以及能否解决当前的社会问题,为“课程统整”之诱因,而真实世界的整体性,以及人脑功能之连结与分析,更加突显“课程统整”之重要。课程统整是组织学科内容的一项技术与方法,也是一套进步的教育哲学,知识必须与生活面结合、学校与社会连结,让学习者体认到学习的意义。“课程统整”是将两种或两种以上的学习内容或经验,组合成一种有意义的、统整的学习内容或经验,并达成学习意义化、内化、类化和简化之功能。为了达到提升人类生活品质及追求永续发展之目标,尝试以生态系统的观点来做课程纵向及横向之连结,串连生活相关之主题,融入个人、家庭、社会和地球等内容,这个统整课程称为“生活科学概论”。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 殷婷婷   路越  
课程是践行立德树人根本任务的微观载体,金融投资实践类课程力求全面地向大学生传授投资科学理论、业务知识与操作技能。市场投资环境、投资方式与投资者投资行为的不断改变,对金融投资人才的培养提出重大挑战。研究立足于财经素养教育背景下,以培养掌握投资领域系统性、多学科交叉能力的复合型人才为结果导向,将教学目标定位为:通过课程思政实现育人功能、培养大学生建立交叉学科知识体系、掌握实践操作基本技能、具备解决综合财经问题的能力,基于OBE教育理念开展以毕业能力要求为基准的教学设计、以成果输出为导向的教学实践、以大学生能力达成为目标的教学评价体系,探索实现教学目标教学改革与实践,培养具备财经素养的“经济公民”。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 殷婷婷   路越  
课程是践行立德树人根本任务的微观载体,金融投资实践类课程力求全面地向大学生传授投资科学理论、业务知识与操作技能。市场投资环境、投资方式与投资者投资行为的不断改变,对金融投资人才的培养提出重大挑战。研究立足于财经素养教育背景下,以培养掌握投资领域系统性、多学科交叉能力的复合型人才为结果导向,将教学目标定位为:通过课程思政实现育人功能、培养大学生建立交叉学科知识体系、掌握实践操作基本技能、具备解决综合财经问题的能力,基于OBE教育理念开展以毕业能力要求为基准的教学设计、以成果输出为导向的教学实践、以大学生能力达成为目标的教学评价体系,探索实现教学目标教学改革与实践,培养具备财经素养的“经济公民”。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 高郁  
人才培养是高等教育的根本任务,着力提升质量是高等教育永恒的主题。然而,长期以来,我国高等教育受"重理论,轻实践"的传统影响,导致学生创新素质不高,工程实践能力不强,人才培养不适应全面建设小康社会的要求。如何打破传统观念,培养适应需要的高质量人才是高等教育应当解决的关键问题。黑龙江科技学院始终以育人为根本,坚持改革创新,初步探索了一条"大实践"的育人
[期刊] 经济研究参考  [作者] 郑秉文  李辰  庞茜  
ESG投资理念近年来在美国、加拿大、日本等国家的养老基金运作中被积极运用,该理念对推动养老基金可持续性发展和经济绿色转型都发挥了一定作用。ESG投资理念是一种新型投资理念,它主要关注企业在环境、社会和公司治理方面的绩效,受到国际学界的广泛关注。在国外实践中,国际组织和政府机构相继出台法律法规要求养老基金在投资决策中考虑企业的ESG披露。加拿大、日本等国家的投资实践也表明ESG投资与养老基金长期收益存在正相关。在这种国际环境下,我国的主流投资者也逐步引入ESG投资理念,基金业、银行业、保险业等都在探索ESG投资策略、制订ESG评价标准、发布ESG产品等。未来,ESG投资有望成为我国达成“双碳”目标和实现养老基金可持续发展的新契机。
[期刊] 财务与会计  [作者] 吕晓雷  王风华  
国家电网有限公司(下称国家电网)以COSO《内部控制——整合框架》为指导,积极探索将社会责任理念融入企业内部控制实践,在控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督等内部控制的各个环节嵌入社会责任思想,实现了企业经济价值与社会价值协同增长的目标。一、将社会责任理念融入企业控制环境,营造良好的内部控制氛围国家电网在内部控制环境建设中始终贯穿企业社会责任理念,不仅将社会责任理念嵌入公司战略和组织架构,而且将社会责任与企业文化相融
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