- 年份
- 2024(441)
- 2023(559)
- 2022(403)
- 2021(370)
- 2020(301)
- 2019(675)
- 2018(722)
- 2017(1426)
- 2016(706)
- 2015(785)
- 2014(901)
- 2013(730)
- 2012(639)
- 2011(576)
- 2010(661)
- 2009(581)
- 2008(530)
- 2007(544)
- 2006(535)
- 2005(482)
- 学科
- 电子(2368)
- 贸(2357)
- 贸易(2357)
- 易(2325)
- 网上(2071)
- 网上贸易(2071)
- 济(1918)
- 经济(1910)
- 管理(1670)
- 业(1335)
- 农(1254)
- 企(947)
- 企业(947)
- 中国(809)
- 业经(765)
- 农业(658)
- 方法(606)
- 理论(587)
- 教学(560)
- 工作(525)
- 制(522)
- 发(478)
- 数学(448)
- 数学方法(437)
- 银(429)
- 银行(429)
- 教育(421)
- 税(410)
- 行(406)
- 生活(399)
- 机构
- 学院(10393)
- 大学(9747)
- 管理(3700)
- 济(3390)
- 经济(3310)
- 理学(3120)
- 理学院(3079)
- 管理学(3026)
- 管理学院(3009)
- 研究(2749)
- 中国(2089)
- 京(2027)
- 科学(1720)
- 范(1646)
- 师范(1636)
- 江(1631)
- 技术(1606)
- 财(1606)
- 职业(1570)
- 州(1501)
- 中心(1386)
- 北京(1338)
- 师范大学(1300)
- 所(1283)
- 财经(1227)
- 农(1186)
- 业大(1176)
- 研究所(1153)
- 技术学院(1137)
- 职业技术(1088)
共检索到16105条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 华东经济管理
[作者]
周伟良 张友华 张旭东
文章对电子数据交换 (EDI)作了较详细的讨论 ,包括 EDI如何实现电子交易、EDI格式标准、EDI软件、 EDI所产生的效益等。最后概述了我国 EDI现状、企业 EDI发展战略 ,指出企业应尽快应用 EDI,适应数字化经济的需要。
关键词:
EDI 电子商务(EC) 电子单证
[期刊] 教育科学
[作者]
刘济良
我国道德教育的效率低、效果差主要是因为它脱离了人性基础 ,脱离了现实生活根基 ,失去了主体对象 ,过于意识形态化。因此 ,改革道德教育就要树立人文主义的道德教育理念 ,回落学校道德教育的目标 ,改革传统非此即彼的道德教育方法 ,确立学生在道德教育中的主体地位 ,立足于道德教育自身任务的完成
关键词:
道德教育 人性 道德理想主义 现实生活
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
袁芯
EDI和电子商务在向传统交易方式的挑战中起着重大的作用。EDI能为用户低价、快速、高效的传送商务文件,它解决了组织内部信息技术的交流和应用。我国在推行EDI方面虽取得了一些进展,但其应用仍很肤浅,未能充分发挥其真正的效益,应引起我们的重视。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
杨曼
电子商务已是大势所趋 ,传统的合同也被电子合同所取代 ,这涉及到一系列法律问题。本文对此进行了讨论 ,并对我国建设电子商务法规提出了建议。
关键词:
电子数据交换(EDI) 法律 对策
[期刊] 商业时代
[作者]
顾国建
本文认为在中国一场真正的流通变革是由电子商务而引发的。文章就这个观点从多个方面进行论述,希望通过电子商务的发展使得中国的流通业超越发达国家水平,真正实现跨越式的发展。
关键词:
电子商务 流通变革
[期刊] 全球教育展望
[作者]
郭元祥
《普通高中课程方案(实验)》已公布,明年将进入实验区。围绕新方案的一些理念、思想、技术与指南需要宣传与分享,同时,新方案在形成过程中,由于还没有进行全方位的宣传,导致社会上流传着一些误解,需要澄清。为此,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所、教育部华东师大基础教育课程研究中心在教育部基础教育司的领导和支持下,约请全国各地不同背景的专家学者,在本刊第八、九两期,就新方案的某一专题,发表个人的见解。相信这些见解对于我们更好地理解新方案、参与新课程都具有极为重要的价值。
[期刊] 教育研究
[作者]
本文以逻辑与历史相统一的方法为指导,从逻辑起点的本质性、综合性和简约性要求出发,提出并论述了“现实生活人是教育学的逻辑起点”的命题、理由、现实意义和理论价值,较全面系统地归纳分析了现实生活人的六个基本特性及其对教育本质和诸因素诸方面的根本规定性,辨别了诸种教育学逻辑起点论的合理因素和可能缺陷,指出了以现实生活人为逻辑起点的教育学的研究内容和逻辑框架
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
邵晓峰 季建华
本文分析了电子商务与物流的关系 ,发展我国电子商务物流存在的主要问题 ,我国发展电子商务物流的前景 ,提出了加快发展我国电子商务物流、缩短与发达国家之间差距的对策
关键词:
物流 电子商务 电子商务物流
[期刊] 财贸研究
[作者]
杨明
本文论述了电子商务给现代贸易带来的深刻变革,提出了发展电子商务给我国带来的机遇与挑战,指出了我国发展电子商务现存的实际问题及努力方向。
关键词:
电子商务 互联网 贸易
[期刊] 财政研究
[作者]
乌家培
一、电子商务的优越性 为什么电子商务这么“热”,而且还可能会更热?从2000年4月初在北京召开的第四届中国国际电子商务大会的情况看,其原因很多。各国企业纷纷看好这个虚拟的大市场,为了在因特网的环境下更好地生存和发展,他们需要借助电子商务来增强本身的竞争力。各国政府为了抢占全球信息化的制高点,也需要通过电子商务来提升本国的综合实力。全球公众无论作为消费者还是作为投资者,则都希望从电子商务中大得实惠。这些情况的出现,归根到底同电子商务具有现实的和潜在的优越性分不开。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
马智明 张作前
[期刊] 经济师
[作者]
乔晓昱
从技术进入到人类视野开始,人们对技术的探索便在持续进行。人工智能代表着当今社会科学技术的飞速发展,这种技术的广泛使用使得人们的生产生活方式发生了很大的变化,对人们的现实生活产生了深刻的影响。一方面,人工智能提高了劳动效率,部分机械性操作可由机器来替代。另一方面,这项新技术的产生给部分劳动者带来了较为显著的影响。在马克思看来,技术具有两面性,在体验人工智能带来便利的同时,也要考虑这种技术带给人们的影响。因此,需要挖掘马克思技术思想内容在现阶段更好地处理技术所带给人类社会的影响。
关键词:
马克思 技术 人工智能 劳动
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除