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[期刊] 商业研究  [作者] 胡晓红  
CISG(联合国国际货物销售合同公约)自1988年生效以来,走过了23年历程。我国作为该公约的最早的缔约国之一,人民法院、仲裁机构在审理国际货物销售合同纠纷中对凡具备公约适用条件的案件,均直接适用,但适用该公约的方法存在一定差异性。反思这些问题,我国有必要通过宪法明确我国缔结或参加的国际条约在国内法律体系中的地位及其法律效力,以便在我国国内切实履行国际条约义务。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 本刊编辑部  
1999年8月,《中国内部审计》正式创刊。20年的时光隧道,242期杂志的纸墨暗香,集成了中国内部审计原创经验的时代画廊,闪烁着中国内部审计理论探索的思想之光,浮映了内部审计组织、内部审计干部和理论学人的风采群像。研答时代之问。重要的内部审计思想总要对重大时代问题做出深度回答,而重要内部审计思想的形成需要探索与创新的思想积淀,《中国内部审计》杂志为此做了生动记录,并与此共同成长。中央审计
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 黄俊贵  
书目控制论的思辨:从世界到中国黄俊贵Abstract:Theorginanddevelopmentofbibliographiccontrolisexpoundedfromthecourseofknowledgecontrolofhumanbeing...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 胡航  杨旸  
深度学习拟架通与脑科学、心理学、教育学和信息技术的桥梁,厘清课堂与教学的样态诉求,以构建对实践具有解释力和指导力的深度学习理论。深度学习扎根于技术哲学,融合“辨证施治”思想,揭示深度学习的本质。厘清技术、人与教育的逻辑关系,即技术已成为人的“无机身体”,对技术于人、于教育的理解随着时代发展或所考察问题不断变化。在此基础上,从观察与标记、归纳与联结、描述与编码、解释与变换四个方面分别阐述了深度学习研究方法论和研究方法。深度学习从科学世界走向生活世界,关注生活世界中教育的复杂性问题,让整个教育体系的真实生活与实践有效联结,为构建深度学习教育理论体系奠定基础。
[期刊] 教育学报  [作者] 余清臣  
在"关注现实"成为时代主流精神的背景下,以逻辑推理为基本方式的教育思辨研究遭到了问题虚空、论证主观和观点晦涩的质疑,由此陷入到难以立足的危机之中。在内涵上,教育思辨研究是通过对教育经验、概念和命题进行逻辑推理来获得普遍性教育认识的活动。教育思辨研究的核心特性是让只受逻辑规范的思想在包含现实层次在内的广阔教育世界中自由穿行,以获得关于教育的更加广阔而深刻的认识理解。当代开展高品质教育思辨研究特别需要紧抓其精要,具体有三种方式:修炼通透的思维能力和自由的想象力,选择和建构精到的概念体系,积累更广泛而深刻的教育经验。在当前教育研究类型多样化的背景下,教育思辨研究要特别致力于向更广阔更深刻的教育世界开拓,通过有逻辑的自由想象来建构普遍性的教育思想,从而为教育世界的广阔发展和深刻发展奠定基础。
[期刊] 管理世界  [作者] 夏业良  
[期刊] 城市问题  [作者] 汪峰  
论述了中国哲学与城市规划的关系 ,提出了自觉运用中国哲学于我国城市规划实践中的观点。
[期刊] 经济学家  [作者] “积极的财政政策与中国经济增长效应分析”课题组  
本文对中国实施的积极财政政策效应进行了实证研究,分别分析了投资、消费和出口对经济增长的贡献。结果表明,近几年我国经济增长主要靠内需推动,其中消费的贡献最大,其次是投资。目前积极财政政策暂时还难以退出,需要做的工作是转换模式,扩大内涵,使其更好地发挥作用。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)  [作者] 熊大桐  
利用多年的实践经验,总结了中国林业科学技术史的方法论,共包括6个环节,即收集文献资料、调查访问、考察遗址、分析遗物、模拟试验、综合性研究。其中,收集文献资料是取得研究资料的重要方法;调查访问可以弥补文献记载的不足之处;考察遗址和分析遗物可以从不同的专业角度来分析问题;模拟试验可以验证、分析、鉴别古籍文献记载内容;综合性研究可以从理论上找出中国林业科学技术发展的规律性。
[期刊] 经济管理  [作者] 黄如金  
所谓和合管理,就是以中国和合哲学思想为指导的、从实际情况出发的、借鉴现代管理科学理念创新而成的管理理论。和合理念是中华民族深厚历史文化的结晶,是中国管理科学独特视角的新探索。在新的历史时期,作为一种新的尝试,创新发展和合管理仍存在很多未知内容有待于进一步研究。因为任何一种科学研究都伴随着方法论问题探索,因此,本文的研究旨在于探讨中国式和合管理的方法论问题。
[期刊] 经济学家  [作者] 丁文锋  
我国经济学方法论研究滞后,亟需发展。其主要问题是:片面倚重抽象法与轻视抽象法的倾向并存;轻视实证法与简单运用实证法的倾向并存;轻视数学方法与滥用数学方法的倾向并存。这些问题与研究目的上的功利主义(进而表现为功利主义与价值偏执并存)、思维方式上的简单化倾向(进而表现为简单否定与照搬照抄并存)、价值观念上的官本位思想(主要表现为轻视理性思维和轻视科学方法的观念)密切相关,且有着“言行不一”、“东方民族思维方式”、“封建等级专制政治体制”等深刻的社会历史文化背景。在此基础上,提出了相应的对策措施
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 杨晨  
本文在辨析倾销、反倾销及其与WTO宗旨的统一性基础上 ,就中国反倾销自我保护机制的建立与执行提出了三点建议 ,强调反倾销自我保护机制的切实有效执行乃是入世后趋利避害之关键。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 文青  
中国教育研究质量不高是一个基本的事实。比如,中国教育研究能登上国际舞台的,少之又少,门派学说鲜有,这与中国教育大国地位是极不相称的。国外同行甚至说:"不能不关注中国教育实践,但可以不关注中国教育研究"。在国内,教育研究成果能进入决策者视野的也少之又少。教育研究因此被批评为"自娱自乐"。中国教育研究如何走出这种困境,确实需要反思。1月14日,华东师大联合有关机构发布的"加强教育实证研
[期刊] 财会月刊  [作者] 郑石桥  
本文从方法论的角度聚焦算法审计方法,以经典审计理论为基础,提出算法审计方法论的一个理论框架,主要阐释以下问题:算法审计组织方式、算法审计取证模式、算法审计取证方法体系、算法审计基本原则、算法审计标准、算法审计准则。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 冯向东  
随着我国教育学科研究队伍的规模日益增大,教育研究中采用的方法日益增多,强调研究方法的规范性和对各种研究方法的反思,已经成为广受关注的话题。在讨论教育研究方法的教科书、专著与文章中,对方法的表述和分类不
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