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[期刊] 中国高教研究
[作者]
祝智庭 戴岭 胡姣
随着人工智能技术的不断发展，AIGC技术也得到了越来越广泛的应用，AIGC在高等教育领域有着广泛的前景和潜力，但也为高等教育理念创新和方式变革等带来了新的机遇和挑战。对此，首先描述了AIGC多种模态里的“文本生成”的一种实例——ChatGPT。然后，探讨了高等教育数字化转型的新思路，包括高意识学习、技能本位教育和智慧教育三个方面：高意识学习激发学习者潜意识，由此转向无意识学习，可以开拓高维度的世界；技能本位教育突出技能优先的教育理念，可以助力于适应未来社会的需求的人才培养；智慧教育整合高意识层面下的技能、道德、知识、智能等要素，可以拓展教育教学的智慧化。最后，提出了数字社会文化综合治理的框架，旨在构建人机共善的数字德育体系。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈廷柱 管辉
智能化程度加速提升的数字技术，不断推动着人类生产生活迈向数字化生存新境界。数字技术也被认为具有重塑教育体系和教育生态的力量，并由此掀起了一股教育数字化发展浪潮。在教育领域，以“化”称谓某种教育发展趋势的语词比较常见。但是，类似“教育数字化”之后还冠以“转型”的情况却较为罕见。教育数字化本质上是将数字技术融入教育系统的过程，即以特定技术手段为依托重构和优化教育系统。教育数字化既不可能也不必要“化”到“转型”这一步。并且在实践中，它也存在多重隐忧：扭曲数字化目标，容易偏离教育的初心使命；夸大数字化作用，容易脱离教育的真实需求；淡化数字化阻力，容易忽视技术的负面效应；放纵数字化权力，容易导致技术对人的宰制。教育数字化必须坚持以赋能教育为旨归。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王景 李延平
数字技术的迅猛发展加速了国际权力分配格局的重组。为了避免技术垄断地位遭到冲击，美国积极塑造嵌入美式价值观的全球数字规则体系，并着力修复和稳固与盟友间的合作伙伴关系，以重建数字霸权体系。由于高质量的数字人才队伍是巩固全球数字规则领导权的有力抓手，所以美国将教育数字化转型作为战略全局的重要一环，明确了加快数字人才培养、弥合数字使用鸿沟、助力国家战略实施的教育使命。在推动教育数字化转型的过程中，美国采取了强有力的措施：优化基础设施建设以夯实数字底座，提升教师数字胜任力以打通数字动脉，增强学生数字素养以释放数字活力，以此助力其数字化战略目标的达成。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
戴岭 胡姣 祝智庭
ChatGPT等新一代人工智能技术突破了时空和个体间的屏障，连接起古今中外各个领域的学习网络，昭示着大语言模型的无限应用前景。教育数字化转型以技术推动教育全领域、全生态变革，应紧密结合ChatGPT等人工智能技术的作用机理和现实挑战，以创新的教育理念和实践策略，推动转型不断深入。ChatGPT等技术将在学、教、管、评等诸多教学场景发挥巨大作用，促进教与学效率的提高和教育方式的革新。同时，ChatGPT等技术也给教育伦理和数据安全带来挑战。面对机遇和挑战，本研究建议延展“应用为王”的技术与教育融合思路、发展“高意识”的生成式学习范式、创设“集体智慧”的智慧教育生态系统、构建“人机共善”的数字德育体系的新方略。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
谭中和
社会保障经办管理服务是社会保障体系的重要内容，是政府为群众提供的重要公共服务项目。随着以互联网、人工智能、全联网、大数据、云计算、5G和区块链等为代表的数字科技应用的深化，如何在已有社保经办计算机信息化管理基础上实现数字化转型，更好地为群众提供方便快捷安全的社保管理服务，提升经办管理服务能力和质量，是实现社会保障高质量发展必须面对的问题。通过研究国家关于民生保障领域数字化转型的部署和要求，总结国家和部分地区社保数字化转型的成效经验和面临的矛盾困难，提出应围绕服务对象(参保单位和居民),通过线上线下一体、虚拟现实融合、万物智联、虚实共生和全真互联等的技术和服务赋能，打造以参保单位和个人为中心，以数据为驱动要素，更加自然、人性化、个性化、便利化、合法合规化、安全高效地适应数字化治理的经办管理服务新模式，形成一切社保经办业务皆数据、一切与经办有关的数据皆业务的新格局，推动我国社会保障高质量发展。
关键词：
社会保障 经办管理服务 数字化转型
[期刊] 民族教育研究
[作者]
祁占勇 吴仕韬
数字化转型作为一种以技术创新为内核的社会变革现象，在推进民族地区职业教育高质量发展的过程中遵循着技术赋能的理性逻辑。民族地区职业教育高质量发展意旨民族地区职业教育在质量与效益两个维度上达到优质状态，并更为突显以人为本的教育理念，更加关注教育可持续发展的治理过程。据此，数字化转型锚定民族地区职业教育高质量建设的内容要素，遵循以数字在场为技术前提、以人的逻辑为技术边界、以区域适配为技术条件的技术原则，通过技术联动与技术强教育的赋能机制，实现民族地区职业教育在育人品质、资源聚集、优化治理、跨界服务等维度的高质量发展。未来，要在恪守数字技术规范的基础上，通过搭建集成数据平台、强化数字协同治理等数字技术赋能策略，全面推进民族地区职业教育的高质量发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨宗凯
教育数字化是适应数字时代发展的时代应答，也是实现教育现代化的必然选择。随着信息技术在教育领域的深入推广和应用，技术创新对于推动教育形态的变革、教育机会的拓展、学校空间的重构和学习模式的更新等方面的作用愈加凸显。目前，国内外关于高等教育数字化转型的实践路径研究还处于起步阶段，如何推进高校教育数字化转型还有待进一步创新探索。结合三所大学的数字化转型探索与实践，从超前识变、积极应变到主动求变的进程，对三所大学数字化转型的路径进行梳理和总结，进一步探究高校数字化转型的发展规律，为高校数字化转型提供路径参考，助力推动高等教育全面数字化转型。教育数字化转型必将重构教育生态，实现有教无类、因材施教，实现更加公平、更高质量、更加开放的教育，从而推动高等教育更高质量发展。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
兰国帅 魏家财 黄春雨 李蒲 崔亚萌 郭倩
高等教育亟需数字化转型。高等教育数字化转型通过文化转型、劳动力转型和技术转型，优化和转变高等教育机构的运营模式、战略方向和价值主张。我国高等教育数字化转型还处于发展初期，理论层面存在概念理解不一、数字化转型目标和阶段理解模糊等问题；实践层面存在系统的战略规划、有效的模型框架、科学的评估指标和可行的实施路径缺乏等问题。本文从数字化生态系统模型的视角，采用文本分析和数字化转型模型构建方法，按照“理解数字化转型——规划数字化转型——实施数字化转型”的思路，阐明高等教育数字化转型的基本原理、战略规划和推进路径，提出推进中国高等教育数字化转型的建议，即加强顶层设计和整体规划，制定高等教育数字化转型的模型框架；营造基于数据的教育决策文化氛围，构建高等教育数字化转型的文化转型生态；提升师生数字素养与培育首席数据官，构筑高等教育数字化转型的劳动力转型基础；建立一体化高等教育数字化转型服务生态体系，夯实高等教育数字化转型的技术转型基础。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
刘邦奇 胡健 袁婷婷 查洪钰 江卫 杨桂英
推动教育数字化转型、以数字化引领教育领域系统性变革和创新，是新时代教育发展的重要使命。在此背景下，依托教育数字基座赋能推动教育数字化转型，受到广泛关注和重视。文章首先阐述了教育数字基座对推动教育数字化转型的核心价值；其次，分析了教育数字基座的基本内涵与关键特征，进而提出了面向教育数字化转型的教育数字基座建设框架和策略；最后，从教育数字基座标准体系、基座赋能区域和学校教育数字化发展三方面，分析了教育数字基座建设与应用的典型场景，并为教育数字基座的未来发展提出建议。文章能为教育数字基座的规划与建设提供依据和参考方案。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邵梦园 杨兰花 任胜洪
职业教育数字化转型是新时代数字技术发展下职业教育的全面创新变革，是职业教育实现高质量发展的重要路径，需要通过制度赋能保障职业教育数字化转型的规范性与合法性，规避转型过程中的潜在风险。制度赋能职业教育数字化转型在内容上应施力于共建共享的优质教育资源、拓展数字化教育应用场景、提高职业教育数字化服务能力、完善职业教育数字化治理体系四个关键议题，彰显出制度主体赋能的协同性、制度内容赋能的创新性、制度方式赋能的变通性等赋能特征。针对当前职业教育数字化转型存在的问题，制度赋能需实现：一是要提升政策主体数字素养，培育主体数字化参与能力；二是要平衡政策工具供给，形成职教数字资源供给多元化渠道；三是要加快数字化基础设施建设，为职教数字化转型制度推进提供物质条件。
关键词：
职业教育 数字化转型 制度赋能 数字技术
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
吴卫红 杨帆 张爱美 刘颖
依靠数字经济发展红利，突破资源环境双重约束，实现绿色转型升级成为制造业企业未来发展方向。从资源赋能和结构赋能双重视角出发，对数字经济赋能效应展开实证研究，结果表明：(1)我国制造业绿色转型升级水平总体呈上升趋势，但需进一步通过技术进步扩展绿色发展空间；(2)企业内部数字化技术转型能够显著促进绿色转型升级水平提升；(3)清洁生产技术创新和末端治理技术创新作为绿色工艺创新的两个维度，在数字化技术转型影响制造业绿色转型升级过程中发挥显著中介作用；(4)政府数字化治理能力提升能够正向调节数字化技术转型对制造业绿色转型升级的促进作用。通过识别数字经济赋能制造业绿色转型升级的情境因素，可为我国有效实施生态文明建设战略和数字化建设提供理论依据。
[期刊] 浙江金融
[作者]
刘歆 徐元国
基于2011～2019年沪深A股上市公司数据，研究数字金融赋能企业数字化转型的影响及其作用机制。结果表明：数字金融显著促进了企业数字化转型；在经过稳健性检验后，这一结论依然成立。异质性分析结果表明，覆盖广度对企业数字化转型促进作用最大；数字金融对中部地区企业和非国有企业数字化转型促进作用更大。机制检验结果表明，企业创新和营商环境正向调节数字金融赋能企业数字化转型。扩展性分析结果表明，数字金融与企业数字化转型存在门槛效应。
关键词：
数字金融 数字化转型 门槛效应
[期刊] 中国内部审计
[作者]
陈艳娇 徐鹏程
在数字化赋能下，传统内部审计工作的各个阶段均在发生深刻变革，组织需要更加重视和发挥内部审计人员的作用。本文从数字化赋能下内部审计工作面临的挑战出发，基于技术支配理论分析提升内部审计人员素质的理论逻辑，为内部审计人员如何提升素质提供思路。
关键词：
数字化 内部审计人员 技术支配理论
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘仁有
职业教育数字化转型发展是纵深推进职业教育数字化战略行动的重要举措。世界数字教育大会“职业教育数字化转型发展”论坛聚焦职业教育数字化转型，以“转型与重塑：数字化赋能职业教育新生态”为主题，提出立足变局，主动推动职业教育数字化转型；聚焦困局，准确把握职业教育数字化转型的现状与问题；着力破局，用数字化思维破解职业教育数字化转型实践与探索的困境；开拓新局，以职业教育数字化转型的有效举措，赋能职业教育高质量发展，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质技术技能人才资源支撑。梳理论坛基本情况、汇总专家观点、分析各方建议，有助于准确把握数字时代背景，顺应教育数字化转型发展趋势，全面准确落实论坛精神。
关键词：
数字化 职业教育 转型与重塑
[期刊] 金融发展研究
[作者]
王霞
以沪深A股上市公司为样本，基于主并方数字化赋能视角，实证研究数字化转型对企业并购的影响。研究发现，数字化转型企业发起了更多的并购活动，并取得了更高的并购绩效。进一步研究发现，数字化转型在企业并购中发挥信息效应与治理效应，当信息环境较差时，数字化转型对并购决策和并购绩效影响更强，当并购代理冲突较高时，数字化转型企业取得了更高的并购绩效。此外，数字化转型显著增加并购支付溢价，这是由于数字化转型为并购带来了更多元的融资方式。数字化转型能缩短并购交易时长，提高并购成功率。此外，被并方数字化转型程度越高，发生并购的概率越高且并购绩效越好。研究结论有利于深入理解数字化转型对企业并购的影响，对评估数字化转型经济效益、提高企业并购效率具有重要意义。
关键词：
数字化转型 企业并购 并购决策 并购绩效
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