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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李卫姣   蔡迎春   王润凝  
在当今时代,人工智能(AI)技术正逐渐成为推动图书馆服务创新的核心动力。本文基于美国研究图书馆协会(ARL)发布的《图书馆不断发展的人工智能战略:ARL两次民意调查的启示》报告及其他相关研究,探讨了AI对大学图书馆的多维影响,以及AI背景下,大学图书馆的角色重塑及战略布局等。本文建议应借鉴国外的先进经验,结合本土实际情况,制定和实施切实可行的AI发展战略。通过普及增强人工智能的应用能力,提升馆员和用户的AI素养,加强数据伦理与隐私保护,有效应对未来发展趋势。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 郭亚军   冯思倩   寇旭颍   刘振阳  
[目的/意义]探讨生成式AI背景下的图书馆员角色定位,提出图书馆员职业技能体系,助推图书馆智慧化发展。[方法/过程]基于相关研究文献,利用可视化工具VOSviewer构建关键词共现网络图谱,梳理专业生成内容(PGC)、用户生成内容(UGC)、人工智能生成内容(AIGC)技术更迭下图书馆员的演进历程,探索其未来角色定位、职业技能与发展进路。[结果/结论]生成式AI背景下,图书馆员的未来角色定位为数据与信息的质检员、知识的导航员、智慧的传播者,应构建基于批判性思维的认知技能、基于行动者网络的共创技能与基于信息生命周期管理的职业技能体系。
[期刊] 图书馆  [作者] 姚雪梅  
图书馆智能空间再造是新时代环境下图书馆谋求转型与发展的重要突破口,文章首先对国内图书馆空间再造发展研究现状进行可视化分析,通过对5G、AI技术与图书馆空间再造的契合度的论述,探索如何通过新技术融合创新赋能智能空间再造与服务,在此基础上归纳了在"5G+AI"环境下图书馆智能空间的特点及其层次框架,并从3个层面探究了"5G+AI"技术驱动下的图书馆智能空间服务,空间服务层面:由借阅服务、信息服务走向智能连接服务;空间延伸层面:由单体空间、局域空间走向全域空间;空间价值层面:由服务价值、创新价值上升到文化价值。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王争录  张博  刘亚娟  
智能技术的出现与应用使得教师教育进入“人—机—人”共生的AI时代,教师教育者角色正面临边缘化、模糊化、工具化的三重危机。场景理论为破解AI时代教师教育者的角色危机提供了新的思路与方法。在场景理论的指引下,学者普遍认为AI时代教师教育者的角色危机是由技术更替、教师教育场景发生变迁、信息获取变更等造成的。重塑教师教育者角色,需树立用户导向思维,做知识信息的精准推送者;要发展自身特有能力,做有人文素养、具有专业特有智能的教师教育者;要有机融合工具理性与价值理性,做一位既掌握技术又具有正确价值引领的教师教育评价者。
[期刊] 企业管理  [作者] 薛梅  姬晓晨  高蕊  
北京影谱科技股份有限公司(简称影谱科技)将AI技术与影像生产、应用场景深度融合,打造“一个大脑+三个引擎”AI影像生产基础设施,为文娱、传媒、教育、电商等行业数智化升级赋能。在“技术+场景”双基因驱动下,影谱科技迅速成长为AI影像领域代表企业,2018年跻身“中国AI企业50强”,2020年入选“中国AI商业落地价值潜力100强”,连续三年入选“胡润全球独角兽排行榜”。
[期刊] 企业管理  [作者] 编者  
<正>人工智能正以破竹之势融入千行百业,重新定义产业发展边界与未来。为贯彻2024年政府工作报告“深化大数据、人工智能等研发应用,开展‘人工智能+’行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群”要求,本刊组织专题,分产业篇与企业篇展现AI技术与各行业深度融合,创新应用场景,赋能企业加速形成新质生产力。
关键词:
[期刊] 软科学  [作者] 蔡文著   余晓花  
基于认知评价理论,探究AI助手智能化对员工工作重塑的双重影响机制。通过两个实验研究发现:AI助手智能化既通过角色宽度自我效能感影响促进型工作重塑,也通过自尊威胁影响防御型工作重塑。此外,成长心态调节了AI助手智能化对角色宽度自我效能感的直接作用,以及通过角色宽度自我效能感对促进型工作重塑的间接作用;固定心态调节AI助手智能化对自尊威胁的直接作用,以及通过自尊威胁对防御型工作重塑的间接作用。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郭亚军   周家华   李天祥   陈妍辰   黄鑫  
以Sora为代表的AI生成视频大模型为图书馆创新发展带来新的机遇与挑战,其深远影响值得关注。文章通过剖析Sora适用于图书馆的主要特征,揭示Sora在图书馆中的潜在应用图景,结合创新扩散理论提出图书馆应用Sora的对策。Sora具有科学的世界模型、优化的训练数据、逼真的呈现方式、自动的生成机制等特征,可以应用于图书馆数字资源、虚拟空间、用户服务、营销推广等场景,建议图书馆通过深化认知、全面评估、科学决策、积极实施、确保延续,充分利用Sora等AI技术的优势推动自身的智慧化转型。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 苗运卫  
生成式AI的技术发展与应用推广为图书馆数字化建设提供新契机,但也给读者信息安全带来挑战,表现为不当处理读者信息的规模更庞大、行为更复杂与场景更多样。现有读者信息保护制度适用于图书馆的生成式AI时存在应对局限,本质在于所涉读者信息承载利益的失衡。对此需要转变思路,结合《公共图书馆法》中的读者信息类型形成分类保护规则,来平衡生成式AI对读者信息的利用诉求与保护需要。其中,读者隐私信息需要强化保护,生成式AI应当严格落实保护隐私信息的知情同意与目的限制等规定;读者个人信息需要有限保护,生成式AI可以灵活遵循个人信息处理规则;读者借阅信息需要弱化保护,生成式AI对借阅信息的处理活动得到鼓励与支持,但需履行防止滥用的信息保护义务。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 郝祥军  顾小清  
在数据定义万物、数据量化万物、数据联接万物的人工智能时代,数据科学在大数据的推动下取得快速发展,将目标直接指向了如何从数据中提取和建构知识。数据科学指向的数据挖掘与知识创造过程系统描绘出从数据到知识发现的完整流程。本研究试图从数据科学的视角探寻以数据为核心的新知识观形成,从数据与智能技术带来的知识生产方式与知识生产要素的变化中尝试刻画出重塑的知识观轮廓,并对“教什么知识”“知识如何教”“如何化知识为素养”三个问题进行探讨并做出回答,以寻求教育迎接知识创新人才挑战的发展路径。
[期刊] 企业管理  [作者] 梁星晖  
我们在一些企业经常让高层团队写"小黄贴",描述他们对新战略的理解与把握,发现他们对战略的理解准确度及一致性往往不到25%,这样的结果可谓触目惊心。研究表明,战略得到成功实施的可能性不超过10%。通常存在四大障碍:一是愿景障碍,中高层往往对战略的理解与接受程度达不到"一个愿景,一个声音";二是行动障碍,由于理解不一致,又容易片面强调执行力,结果是各自为战,无法形成合力;三
[期刊] 企业管理  [作者] 于晓宇   尚俊茹   王斌   Satish Nambisan  
AI技术为企业带来机遇与挑战,本文探讨AI在推动制造企业实施循环商业模式方面展现出的巨大潜力,将其归纳为延缓、缩减和闭环三种机制,指出AI驱动存在的挑战并给出对策,以期为相关企业在人工智能时代推进制造企业可持续发展提供理论依据。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 龚芙蓉  
[目的/意义]探讨ChatGPT类生成式AI对高校图书馆数字素养教育的影响因素和引导策略,为国内高校数字素养教育工作者提供可参考的模式与案例,促进构建基于人工智能的本土化高校数字素养框架。[研究设计/方法]采用实证研究法,根据已有的数字素养五维度设计试卷,并基于知识内容、能力素养、情感价值三个维度对测试答案进行内容分析。[结论/发现]析出了人工智能视域下数字素养教育知识内容的四大特点,总结了人工智能工具对学生高阶思维能力和情感价值的影响。[创新/价值]聚焦于人工智能工具对数字素养教育影响的细粒度分析,实现对多人同时利用ChatGPT类生成式AI工具进行数字素养学习的效果测试及结果分析。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 邵全  赵奭  刘娜  冯凯  
在工作场所应用AI技术进行劳动监控对构建与发展和谐劳动关系提出了新的挑战。本文首先分析了不完全信息环境是造成劳动关系不和谐的主要根源,然后在AI背景下组建政府、企业、员工三方构成的劳动合作联盟,采用经典的Shapley Value方法对工作联盟的收益进行配置,从而实现联盟的帕累托效率。最后,引入一个算例进行了模拟计算,模拟结果说明了AI背景下社会劳动关系中需要形成基于政府、企业、员工的一个可持续的、稳定的劳动联盟,它可以有效地解决AI劳动监控所引发的道德伦理问题,更加公平地进行联盟的社会收益分配。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 霍慧彬  王强  
以清华大学最新的校园设备设施运维管理为案例,总结了人工智能+物联网(AI+IoT)等新技术介入设备设施运维管理过程中的管理实践;在管理流程中将巡检、预维护、应急维修维保结合设备设施的生命周期进行智能调配,确保实施高效、实时、低成本的设备设施AI+IoT管理;在管理标准方面设置标准作业程序(SOP),统筹管理工单统计和人员考核测评,有效地规避了操作人员专业水平良莠不齐的风险,实时掌控工单进度及设备运行状态,保证人的因素的可控性,人与系统的相互协调,最终确保工作效率与工作质量。
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