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[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
李晓明
ACCA的专业资格考试大纲以国际会计准则理事会颁布的国际会计准则和国际财务报告准则,以及国际会计师联合会颁布的国际审计准则作为依据设计资格考试内容,以适应国际经济一体化的需要。ACCA的课程大纲一般被作为世界各地职业会计师考试课程设置方面的一个衡量基准。ACCA为了深入开发现代会计师所需要的职业技能、知识和能力,对旧考试大纲进行了更新,
[期刊] 教育与职业
[作者]
翟晶
英国高校以学生能力培养为导向的多样化课程考试模式及学习质量评价标准,有利于调动学生学习的积极性,为学生自主学习创造了条件。文章通过研究,认为建立新型学习质量观,探索适合我国学生学习特点的考试模式与标准,并将其固化于教学管理中将是教学改革的必然。
关键词：
英国高校 课程考试模式 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘克政
为了满足社会经济的高速发展,培养更多高素质的会计专业人才,通过对课程设计以及对课程设计中职业资格证书目标进行定位,来实行高职院校会计专业与职业资格考试的对接,通过采用这种有效的改革,有效增强学生的职业能力,能够更好地满足社会快速向前发展的需要。
关键词：
高职院校 会计教学 职业资格
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘娅 周安
面对21世纪颠覆性的经济环境挑战和全球财会专业组织日新月异的发展,ACCA(特许公认会计师公会)对其考试进行了开创性的全新改革。本文从宏观、中观、微观三个层面探讨研究ACCA考试改革的背景,通过研究内、外部环境的改变,探索ACCA考试改革的原因,同时重点探讨了改革的目标、调整的主要内容以及各科目改革的情况。在此基础上,对ACCA考试改革做出了评价。最后本文针对目前ACCA考试存在的不足,提出引入面试考核、综合报告考核等建议。
关键词：
ACCA 考试改革 评价 展望
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘娅 周安
面对21世纪颠覆性的经济环境挑战和全球财会专业组织日新月异的发展,ACCA(特许公认会计师公会)对其考试进行了开创性的全新改革。本文从宏观、中观、微观三个层面探讨研究ACCA考试改革的背景,通过研究内、外部环境的改变,探索ACCA考试改革的原因,同时重点探讨了改革的目标、调整的主要内容以及各科目改革的情况。在此基础上,对ACCA考试改革做出了评价。最后本文针对目前ACCA考试存在的不足,提出引入面试考核、综合报告考核等建议。
关键词：
ACCA 考试改革 评价 展望
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
钟讯
经财政部注册会计师考试委员会2008年度第一次会议审议通过,《2008年度注册会计师全国统一考试》已于4月8日正式发布。2008年度注册会计师全国统一考试《考试大纲》,在2007年《考试大纲》的基础上,根据截至2008年2月29日已发布生效的相关准则、法律、法规做了重新调整。与2007年度考试大纲相比,2008年度考试大纲的变化
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
经财政部注册会计师考试委员会2010年第一次全体会议审议通过,现正式发布《注册会计师全国统一考试——专业阶段考试报名简章(2010年度)》、《香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区居民及外国人参加注册会计师全国统一考试——专业报名简章(2010年度)》、
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王世洲 张万顺 贾元
考试应当有自己的制度并实现＂法治化＂。考试的设计既要有利于实现教学目标，又要避免给学生带来过重的负担。教师对作弊的＂零容忍＂态度，对学生纪律与操守的养成有积极的作用。考试是教学手段的一个重要组成部分，是检验教学效果的重要方法，考试方式的改革是我国高校教育教学改革的重要着力点。公正的考试，一方面可以为社会成员提供公平竞争的机会和条件，对于调控人才流向，实现社会人力资源的合理配置，维持社会公平具有
[期刊] 教育研究
[作者]
刘儒德
基于问题学习对我国教学改革有三点启示 :一是在学习目标上 ,要立足于灵活的知识基础与高层次思维能力 ;二在问题与课程知识上 ,是要正确处理问题与课程知识之间的辩证关系 ;三在师生关系和作用上 ,是要切实发挥学生的自主性和教师的促进作用。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
方霞 陈秋计
加拿大高等教育水平在北美乃至全世界都堪称一流。以国家留学基金委的西部项目为契机,在加拿大萨斯喀彻温大学进行访学、调研,分析了加拿大高等教育的优势,结合新疆高校现有的培养模式,得到了相应的启示,对新疆高校教学改革具有参考意义。
关键词：
加拿大高等教育 教学改革 新疆高校
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陶勇芳 商存慧
简要介绍了当前工程教育的一个新目标———CDIO教学大纲的产生过程、主要内容及其特点。CDIO教学大纲的具体目标就是为工程教育创造出一个合理、完整、通用、可概括的教学目标。大纲的重点在将个人的、社会的和系统的制造技术和基本原理相结合,使之适合工程学的所有领域。在分析CDIO教学大纲的基础上,笔者提出了在加强专业基础教育的同时,注重工程实践;加强大学生协调沟通的技能和团队合作精神的培育;强调培养综合的创新能力,与社会大环境协调发展等建议。
关键词：
高等工科教育 CDIO大纲 教育创新
[期刊] 财会通讯
[作者]
李艳平
根据财政部相关政策文件,会计从业资格考试自2010年起在全国范围内逐步采用无纸化考试模式。无纸化考试模式与传统的有纸化考试模式相比具有无可比拟的优越性。为方便考试,考试题型从以前的主观题改为以各种客观题呈现。表面上题目变得更简单,但实际通过率却不容乐观。面对这一现象,作为从事会计教学的一线教师,必须对会计的教学内容和教学方法进行及时总结和调整,通过全方位的教学方法改革,让学生适应无纸化考试模式,
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
马景丽 金花
《内科护理》课程是护理专业的核心课程，在护士执业资格考试中所占比例很大，对学生获取护士执业资格证书有直接影响。因此在内科护理教学中进行以护士执业资格考试为导向、以案例任务驱动教学为主的教学改革，有助于提高学生的执业护士考试通过率，从而提高其就业竞争力。
关键词：
内科护理 护士执业资格考试 教学改革
[期刊] 会计之友
[作者]
郭宇晨
近年来,越来越多的高校将自身定位为应用型本科院校,如何进行教学改革以实现应用型人才培养目标是会计教育者持续关注的问题。通过总结和凝练百年党史中蕴含的经验和精神,结合应用型本科会计专业教学改革中的现象与问题,从理论支撑、制度保障和实现路径等方面归纳提出了党史学习教育对教学改革的启示。
关键词：
党史 会计 应用型本科 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡延新 曾梅 房庆平
2003年,俄罗斯签署了《博洛尼亚宣言》。为尽快融入欧洲统一教育空间,俄大学教育采取了一系列改革措施。本文介绍了其中包括配合学分制改革的考试及评价制度改革试点的情况,对我国高校考试与评价制度的改革完善进行了有益的探讨。
关键词：
俄罗斯 高校 考试制度 积分制
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