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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈勇 宫政 苏艳琴
装备实训教学是提高学生熟悉和操作装备的有效手段,然而学生在装备实训教学中容易出现安全、规范、理论与实装贯穿理解等方面的问题,在分析8S管理概念的基础上,分别从8S管理所要求的方面探讨了相应的应用途径,以实现装备实训教学的规范化管理,使学生形成良好的习惯和素养,提高实训教学效果。
关键词：
8S管理 装备实训教学 规范化管理
[期刊] 职业技术教育
[作者]
何凤云 申守权 袁兆新
“8S”管理理念对于构建“1+X”老年照护实训教学管理模式的适切性，有助于营造良好实训环境、防止教学资源浪费、解决人员不足问题以及保证实训过程安全。按照“8S”管理理念要求，从整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习对“1+X”老年照护实训教学管理进行改革，形成了“8S”管理理念下的“1+X”老年照护实训教学管理模式。实践证明，该模式能够有效改善实训室环境、有效提高学生职业素养、有效节省实训物资耗材、有效拓展学生就业范围。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张孟存 谷群广 宫惠峰
6S是指企业生产现场的一种管理手段,它是培育员工"有规定按规定做"的利器,也是提升员工素养、挖掘潜在利润的良好工具。在高职实训教学过程中引入和实施6S管理机制,可以实现高职教育与企业之间的深度交融,可以加快从"学生"到"职业人"的角色转换。本文对6S产生背景、实施内容、目的、运行要领和效果进行了论述,探索出一套行之有效的高职实训教学现场管理模式。
关键词：
现场管理 6S模式 高职教育 实训教学
[期刊] 物流技术
[作者]
王浩澂 董绿英
围绕物流管理专业学生职业素养形成对其实训教学引入企业6S现场管理的必要性进行了分析和梳理,并对实训教学6S管理模式的具体应用、应用效果和实施关键等进行了初步探索。
[期刊] 物流技术
[作者]
鲍立刚
鉴于８Ｓ管理在执行过程中执行力度和效果得不到有力保障的问题，提出了８Ｓ圈（ＥＳＣ）概念，融合了８Ｓ细致到位的执行力度和品管圈团队协作的全员管理精神，取长补短，在矩阵制团队专业技术指导下，全员共同承担责任并且因此受益，推动物流企业ＰＤＣＡ管理良性循环不断向前发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗俊超
大学生综合能力的培养一直是广大高校教师关注的重点,随着"8S"管理模式的出现,大学生的整体综合能力略有改观。文章首先简析"8S"管理模式内涵,进而阐述"8S"管理模式与大学生综合能力培养的关系,从而有针对性地探析基于"8S"管理模式的大学生综合能力培养的四点策略,即培养大学生综合能力需要完善教学管理体系、培养大学生综合能力必须建立教学实训基地、培养大学生综合能力应该强化专业技能训练、培养大学生综合能力一定要重视思想道德修养。
关键词：
“8S”管理模式 大学生 综合能力
[期刊] 职教论坛
[作者]
管树强 雷素华
在分析机床线路实训教学现状及存在问题的基础上,从项目教学法概念出发,以机床线路安装为例说明项目教学的作用和具体实施步骤。实践证明此教学法充分调动了学生的学习兴趣,取得了明显的教学效果。
关键词：
机床线路 实训 项目教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
余东满 苏君 李晓静
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。一个项目是计划好的有固定的开始时间和结束的时间的工作。原则上项目结束后应有一件可以看到的产品。在特种加工实训教学中引入项目教学法,在原有单调理论知识和操作机床的基础上,按项目进行教学,使学生在做中学,教师在做中教,收到了较好效果。
关键词：
职业教育 项目教学法 实训 实践能力
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕艳
本文以交通灯的控制为具体的案例,并在实施过程中将项目分解为几个子项目,让学生采用小组协作的方式主动完成各项目,探讨了项目教学法在PLC实训教学中的应用。
关键词：
PLC实训 项目 子项目 小组协作
[期刊] 物流技术
[作者]
杨洲
论述了项目教学法的内涵及优势,分析了我国目前物流实训教学中存在的问题,对项目教学法在物流管理专业中的应用进行研究,以提高学生物流基础知识和实践技能的对接,培养大批应用型的物流管理类人才。
关键词：
项目教学 物流管理 实训教学 应用型人才
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
熊熠
文章通过对实训任务教学法的教学应用研究,以96位学生的调查问卷作为研究的基础,对应用实训任务教学法的体育课程进行评价与应用研究。本次研究结果再次验证了实训任务教学法在体育教学实践中的显著效果,也对存在的问题提出了建议,以期对高校体育工作者提供一点有益的参考。
关键词：
高等学校 体育教学 实训任务 教学法
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
熊熠
文章通过对实训任务教学法的教学应用研究，以９６位学生的调查问卷作为研究的基础，对应用实训任务教学法的体育课程进行评价与应用研究。本次研究结果再次验证了实训任务教学法在体育教学实践中的显著效果，也对存在的问题提出了建议，以期对高校体育工作者提供一点有益的参考。
关键词：
高等学校 体育教学 实训任务 教学法
[期刊] 经济师
[作者]
刘洋
与传统的教学方式相比，情景教学法具有显著优势，教师可根据教学要求设置适合的情景，让教学内容变得形象、趣味、易于理解，教学内容也更具备代入感和吸引力，可培育学生多方面的能力。在高校会计教学中，实训是一个重点内容，实训与理论教学是相辅相成的关系，是提高学生操作能力的重点环节。文章以高校会计实训教学的要求为例，分析了情景教学法的应用价值，探讨了情景教学法在高校会计实训教学中的应用方式。
关键词：
情景教学法 高校 会计实训 应用研究
[期刊] 建筑经济
[作者]
王兴冲 唐琼 董志胜 王瑞红
近年来,装配式建筑已成为新型建造技术的发展趋势。然而,装配式建筑建设过程中面临的设计信息缺乏互操作性、信息传递缺乏时效性、构件施工过程缺乏精准性等问题并没有得到很好解决。基于此,本文分析前沿信息技术的应用价值,依托P-BIM、BIM、BDS以及QRC技术构建装配式建筑信息管理平台,即针对协同设计、构件生产、物流运输和现场装配四个阶段,分别论述前沿信息技术的具体应用。以昆明市某装配式混凝土结构为例,介绍各阶段信息管理平台的应用情况,以期提升装配式建筑的建设管理水平。
[期刊] 建筑经济
[作者]
郭建营 孟然 孟繁宇
目前，以BIM为基础的智能建造已经成为我国工程建设创新的主要方向，同时装配式建筑在国家的指导下也在迅猛发展，通过BIM技术来建设装配式建筑成为未来建筑业发展的主要道路。通过对BIM、装配式建筑、信息技术和安全控制相关文献进行调研整理，综述BIM技术在装配式建筑的设计、生产、施工和运维阶段以及安全控制中的相关应用；总结并对比基于BIM的各类信息技术在装配式建筑的实现功能；最后，对BIM技术在装配式建筑中的应用提出未来需要研究的内容。
关键词：
BIM 信息技术 装配式建筑 安全控制
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