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[期刊] 教育与经济
[作者]
王治军
第二次世界大战以来,美国高等教育有了巨大的发展,开始从精英教育向大众教育变化,到了80年代其规模、速度和结构基本稳定,高等教育系统趋于成熟。我们知道,高等教育收入与支出费用和学校的注册、学费、学生财政资助以及高等教育的价值密切相关。经过70年代通货膨胀的影响,80年代以来,美国高等教育收入与支出有了一些的变化,特别是几个经济指标,如学费、收入、学生资助、支出以及经济收益等的变化出现了新的特征。
[期刊] 城市问题
[作者]
唐晓阳
８０年代以来美国城市化发展的新趋势（二）唐晓阳三、城市社会经济发展的新趋势由于８０年代美国都市化地区人口规模和分布出现了一系列新的变化，其社会经济状况也在不断地改变。特别是由于白人的持续郊区化和少数民族郊区化的兴起，使得中心城市和郊区社会经济地位的鸿...
[期刊] 城市问题
[作者]
唐晓阳
８０年代以来美国城市化发展的新趋势（一）唐晓阳７０年代美国人口出现了一系列逆向的再分布，伴随着人口郊区化而来的“逆城市化”蓬勃兴起。普遍认为，７０年代是美国近代人口分布史上“过渡的十年”。其特征不仅涉及到变化着的都市兴衰模式，而且涉及到造成这１０年间...
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
张燕生
[期刊] 全球教育展望
[作者]
邓莉
２０世纪８０年代以来，美国面临多元文化主义挑战，历届政府发起或支持课程改革，试图制定和实施全国性的统一课程标准，以维护美国的共同文化与核心价值，呈现出新保守主义趋势。与国家课程改革相呼应，美国教育新保守主义者也主张美国社会应该共享共同文化，并与政府取得联盟，积极推动国家课程的建立。
[期刊] 教育研究
[作者]
牛道生
８０年代“教育危机”以来美国基础教育的实质性变化●牛道生一、缺乏高水平的教师队伍是酿成美国“教育危机”的主要原因１９８３年，美国国家教育优化委员会公布的调查报告《国家在危机中，教育改革势在必行》悲观地指出：“我们国家正处于危险之中。我国在商业、工业、...
[期刊] 世界经济
[作者]
周茂荣
论８０年代中期以来的国际经济一体化趋势武汉大学世界经济系周茂荣８０年代中期以来，国际经济一体化趋势明显加强，并在不断地迅猛向前发展，以致引起了国内外学者的广泛关注。本文拟从探讨国际经济一体化的定义开始，然后讨论８０年代中期以来国际经济一体化趋势明显加...
[期刊] 世界经济研究
[作者]
肖海泉
一、80年代以来美元汇率变动趋势80年代以来,美元汇率变动大致可分为三以阶段:1)1980年至1985年2月的交汇率时期;2)1985年3月至1988年5月的汇率暴跌时期;3)1988年6月以来在较低水平上波动的时期。1.1980年—1985年2月,美元汇率虽有所波动,但总的是:扶摇直上,升势凌动。60年代,美元危机频频发生。70年代,由于美国国际收支状况恶化等原因,美元汇价不断下跌,从1970年底到1980年底,美
[期刊] 中国高教研究
[作者]
饶燕婷
美国上世纪70年代以来高等教育结构出现了一些调整,在层次结构上大量增加了副学士学位和硕士学位的授予量;在形式结构上,私立大学,尤其是私立营利性大学发展迅猛;在科类结构上,适应经济发展的需要大力发展应用学科。借鉴美国的经验,我国今后的高等教育结构调整要注意与经济发展的协调性,大力发展研究生教育和高等职业技术教育,进一步促进民办高等教育的健康发展,加强学科专业结构与社会经济发展的适应性。
关键词：
高等教育 结构调整 美国
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘国卫
自1990年美国联邦政府第一次制定国家教育发展目标以来,美国国家教育发展目标随着时代的发展而不断调整。在战略层面追求教育机会的均等和教育质量的卓越。在战术层面注重加强教育研究和成果传播;关注教育系统的灵活性与加大地方的责任,并建立与此相关的问责制;加强国家课程标准的建立和评估;教师和校长素质提高;信息技术的采用;发展安全的学校;家长和社区的参与与学生和家庭的选择;建立学工系统;提高管理的效率等。
关键词：
美国 联邦政府 教育发展战略规划
[期刊] 税务研究
[作者]
冯守东
20世纪80年代以来,美国政府根据不同时期的经济发展需要,推行了相应的减税计划,共实施过四个有影响的减税方案,即1981年的“经济复兴法案”、1986年的减税法案、1997年的减税法案与2003年的减税法案。这几次减税计划都有其出台的经济背景,每次减税的主要内容和实施效果有所不同,也给我国的税制完善带来一定的启示意义。
关键词：
美国 经济增长 减税 税制完善
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周楠
20世纪80年代,拉美国家顺应历史发展潮流和现实客观需要,实施了高等教育"自由化"改革,希望通过改革增加高等教育的公正性与平等性,从而提高社会底层群体的社会地位,促进拉美社会的和谐发展。但由于削减政府干预的政策实施过于粗放、竞争机制产生的作用过度市场化、私立高等教育发展过于商业化,这一高等教育改革产生了难以消除的负面效应。对于拉美国家底层群体来说,接受高等教育的门槛并没有降低,反而有抬高的趋势;高等教育的公正性、平等性不仅没有得以充分体现,反而呈现出反向态势;优质的高等教育资源也没有增多,而是进一步减少。
关键词：
拉美国家 高等教育 “自由化”改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张颖
20世纪80年代以来是发达国家教师教育发展最为迅速、新的理念和思想不断涌现的活跃期,是国际教师教育发展的一个关键期和剧变期。发达国家教师教育发展的趋势是:教师教育受到极大重视,教师的质量问题成为教师教育改革的焦点;教师能力重要性凸显,强调合格教师的认证标准;从职业定向到专业发展,推动教师教育的专业化;小学、中学教师培养一体化,教师教育的重心普遍上移;综合大学举办教师教育,提高教师教育专业的学术性和研究水平;加强大学与中小学的密切联系、理论与实践相结合。
关键词：
发达国家 教师教育 教师专业化
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
于潇,宋凯军
20世纪美国政策经历了从保护贸易到自由贸易 ,又从自由贸易到新贸易保护主义的转变过程。 80年代以后 ,在经济条件和政治压力下 ,美国政府选择了“自由且公平”贸易政策 ,其本质是美国从本国利益出发 ,选择最有利于自己的贸易政策。美国的“自由公平”贸易往往使其他国家遭受不公平的歧视 ,发展中国家受到的影响更大。贸易政策是一个国家政府所能够使用的重要战略性工具 ,分析美国贸易政策不仅有利于解决中美贸易摩擦。借鉴美国贸易政策 ,有利于增强我国通过合理的贸易政策保护本国的产业 ,维护国家的贸易利益和经济安全。
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美国 贸易政策 演变 特色 启示
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