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[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘建同
改革开放30年来,为了改革和发展我国的职业教育,我国在职业教育的国际交流与合作方面开展了非常多的工作,对于我们国家职业教育的快速发展发挥了很大作用。实践已经有力地证
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王继平
我从历史和宏观的角度谈三点看法:第一,职业教育已经迎来了历史上最好的发展时期。第二,与此同时,已经进入了一个克难攻坚的阶段。第三,职业教育的发展面临两大新的主题和三大任务。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭珊 徐梦佳
国内外人口、经济、教育、技术等一系列的变革使职业教育正逐渐从区域的、个别的市场走向“无边界”化的全球市场。基于这一国际背景，２０１６中国—东盟职业教育发展论坛采取主题报告、分论坛研讨和经验交流等形式，围绕中国—东盟职业教育发展的现状、挑战与机遇，中国—东盟职业教育交流的历史、现状、问题、对策、成功经验、典型案例、交流合作机制，职业教育多边交流机制与方法，新技术、新经济背景下职业教育发展趋势等议题展开研讨，以期推动中国—东盟职业教育的进一步发展。
关键词：
职业教育 中国—东盟 国际合作
[期刊] 职教论坛
[作者]
林克松 石伟平
2014年,在经济社会改革和职业教育改革的宏观语境下,我国职业教育研究工作者自觉围绕改革和发展中的重大理论和现实问题,开展了广泛、深入的研究,取得了丰硕的成果,同时也存在不足之处。未来,我国职业教育研究将呈现五大趋势:第一,探寻"新常态"下职业教育发展的新路向;第二,持续探索中国特色现代职业教育体系的构建路径;第三,职业教育治理体系与治理能力现代化研究继续升温;第四,深入探索职业教育课程改革的校本实施;第五,教育信息化下职业教育人才培养亟待关注。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
和震 耿洁
职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最密切的部分,职业教育的改革与发展,是提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。从国家现代化建设全局和战略的高度,从贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度来认识职业教育发展的重要性和紧迫性,已成为越来越多人的共识。在近几年的职业教育发展中,2005年是最值得记录、最值得描述的一年,2005年必将成为中国职业教育发展的重要转折点。
[期刊] 职教论坛
[作者]
林克松 石伟平
2013年,我国职教领域围绕职业教育改革和发展中的重大理论和现实问题开展了卓有成效的研究,在研究队伍、研究主题、研究平台、研究方法和研究取向等维度上呈现出鲜明的特点,但也暴露出"三多三少"的研究时弊。未来,我国职教研究发展将呈现四个趋势:第一,改革是未来职业教育学发展的核心主题。第二,标准体系构建成为职教研究新增长点。第三,研究的实践指向和社会服务功能进一步强化。第四,学科发展不断趋于平衡。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
齐峰
环境外交是中国外交的重要组成部分。鉴于此,有必要考察改革开放30年来中国环境外交的变迁。以史为鉴,中国应尽快构筑新的环境外交战略。通过战略转型,便于为人类早日摆脱生态环境危机做出更大的贡献。
关键词：
改革开放 演变 环境外交 战略
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵小红
本文通过中国学术期刊网"全文数据库",检索了1990年至2009年初的相关文献,对中国大陆地区智力残疾学生的职业教育研究现状进行了分析。在此基础上,指出智力残疾学生的职业教育研究存在两个问题:研究的不均衡问题以及研究的科学性与系统性问题。提出两点建议:(1)加强对农村智力残疾学生职业教育的研究,促进智力残疾学生职业教育均衡发展;(2)加强科研人员与基层学校的合作,运用多种研究方法,提升智力残疾学生职业教育研究的质量。
关键词：
智力残疾学生 职业教育研究 进展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
潘懋元 肖海涛
改革开放30年来,中国高等教育所取得的伟大成就,莫过于思想的解放、观念的变革,因为每一项成就都离不开高等教育思想的指导。30年来中国高等教育思想的发展变化,涵盖了高等教育思想体系的方方面面,影响最为深刻的是高等教育价值观、高等教育发展观和高等教育质量观等方面的变化。
关键词：
改革开放 30年 高等教育思想 重大转变
[期刊] 比较教育研究
[作者]
顾明远 阚阅 乔鹤
改革开放30年来,我国比较教育在"解放思想、实事求是"思想的指导下,取得了蓬勃发展。在此期间,我国比较教育的发展大致可分为三个阶段:第一个阶段从20世纪70年代末至80年代中期,这一时期我国比较教育的学科建设刚刚起步,比较教育研究处于对外国教育的描述和介绍阶段;第二个阶段从20世纪80年代中期至90年代中期,这一时期比较教育的学科建设取得突破,比较教育研究已经进入了国别研究和专题研究阶段;第三个阶段从20世纪90年代中期至今,这时我国比较教育的学科建设得到进一步发展,比较教育研究也更为广泛和深入。通过对各个时期学科建设情况的回顾和对所发表著作、论文以及承担的课题情况的整理和分析,我们可以清楚地...
关键词：
比较教育 外国教育 学科发展
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
冯元 彭华民
流浪儿童教育是中国现代教育体系的重要组成部分,也是儿童教育福利发展的重要内容。采用文献法对近30年中国流浪儿童教育学术研究发展脉络进行分析,发现中国流浪儿童教育理论研究与实践探索是在中国社会转型背景下随着儿童福利整体性发展而推进的,其发展脉络呈现外借教育理念引入,本土教育议题形成,教育研究与实践快速发展三个鲜明的阶段特征。随着理论研究与实践探索的持续跟进,中国已初步形成具有自身特色的流浪儿童教育理念、方法与模式,但也存在许多不足。今后应在国家儿童发展总体框架下,系统持续地研究流浪儿童教育问题,为流浪儿童保护实践提供新的理论依据。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
路宝利
职业教育的"中国模式"是当前职业教育领域理论与实践探究的重点问题,而困境追问与思考是进入问题与模式分析的开端。本文通过历史研究法和文献研究法试图对新世纪十年中国职业教育面临的深度困境予以详实解析。研究表明:因传统文化认知、原创力缺失、资源整合乏力等要素的影响,中国职业教育面临民族化与本土化问题、校企合作机制低效问题、结构优化与质量提升问题等诸多困境。基于职业教育具有政府主导、跨界属性、可持续发展等特性,本文从技术人才、理论原创、跨界制度等综合视域提出了应对原则与策略。
关键词：
新世纪十年 中国职业教育 发展困境 思考
[期刊] 职教论坛
[作者]
路宝利在《开放教育研究》2012年第5期撰文,分析了中国职业教育面临的诸多困境,并基于职业教育具有政府主导等综合视域提出了应对原则与策略。进入新世纪以后,中国职业教育开始步入最好的发展时期,但也正逐步遭遇发展中的困境,主要表征如下:1.全球化背景下的中国职
[期刊] 职业技术教育
[作者]
苏荟 周勤
改革开放40年来我国职业教育经历恢复重建、迅速发展、转折发展、内涵发展、多元发展五个阶段,在办学质量、办学结构、办学效益等方面呈现出稳步上升趋势。纵观40年的发展历程,职业教育经历了从局部发展到体系完善、从规模扩张到内涵提升、从单一封闭到多元开放、从借鉴国外到自主发展的演变。展望未来,我国职业教育发展在办学理念上应该从就业导向走向生涯导向,内涵建设上需要从外部投入走向标准发展,课堂学习应该从中宏观改革走向微观改革,教育支持体系建设应该从一元走向多元。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨文杰 祁占勇
彰显公平正义的招生制度是大力发展职业教育、提升职业教育办学质量的关键。改革开放40年来,中国职业教育招生制度经历了注重扩大中等职业教育规模、顺应市场调节、提升人才质量、协调职业教育内部发展的四个阶段,体现了职业教育内部招生规模从博弈走向协调、职业教育分流方式从僵化向灵活发展、职业教育招生方式由单一向多元化发展、职业教育招生管理由中央统一到地方透明化发展等特点。我国职业教育招生制度仍需要从扩大职业教育招生规模、做好中高职衔接、增强职教招生方式多元化、深化职业教育招生管理与宣传工作等方面不断完善,以使职业教育招生制度更加健全。
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