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[期刊] 比较教育研究  [作者] 胡少伟  容万城  
为了面向 2 1世纪的高等教育需要 ,教育统筹委员会于 1 999年间开展香港教育全面检讨 ,并提出建构终身学习的教育体系 ,其中以高等教育和持续教育的发展为重点。本文讨论香港高等教育在新世纪发展的主要课题 ,从中亦勾划出评审课程的质素和高等教育的多元的重要性。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 蒋金荷  
一、问题的提出 在日益发展的社会巨变中,充满着机遇与挑战、希望与危机,但有一点是毋庸置疑的:未来的一切取决于未来的一代,而未来的一代受到什么样的教育在很大程度上决定了未来世界的基本状况。正是教育在人类历史发展中所具有的不可替代的地位和作用,教育成为人类社会发展进步普遍而永恒的主题。因而,教育自然得到了更多的重视。但是,产生于工业化社会的现代教育体制,为适应21世纪社会、政治、经济发展的客观要求,需要进行彻底的改革、调整,尤其在教育模式、教学内容、教学手段等方面。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 岳经纶  李晓康  
本文在概述香港高等教育发展历程的基础上,分析了世纪之初香港高等教育所面临的主要问题、重要改革举措和政策变革。香港高等教育在21世纪初的主要发展和改革表现在:素质评鉴机制的制度化,大学管治体制和教职员薪酬制度的改革,大学角色的再定位,社区学院和私立大学的发展,以及大学教育的国际化等方面。这些改革对香港高校与政府的关系、高校的角色定位等都带来重要影响。香港高等教育的国际化发展,将使香港高校在中国内地高等教育体系中扮演越来越重要的角色,推动香港与中国内地高等教育的互动和发展。为此,香港与内地之间需要加强在高等教育政策上的协调与合作。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 潘懋元  高新发  
[期刊] 中国流通经济  [作者] 陈宏  杨宝宏  
随着我国经济体制改革的不断深入,社会对人才需求的质量不断提高,高等学校之间的竞争也就越来越激烈。本文立足于现状,提出流通本科教育的发展战略:以新的专业调整为契机,科学地调整专业,柔性设置专业方向,构建新的人才培养模式,以适应社会对人才培养的需求;强化素质教育思想,全面树立教育质量意识;进一步加强师资队伍建设;加强教学研究,以科研促教学
[期刊] 教育研究  [作者] 郝克明  谈松华  
面向21世纪我国教育发展战略若干问题●郝克明谈松华国家教育发展研究中心承担了国家哲学、社会科学“八五”重点课题“面向21世纪中国教育发展战略若干问题”的研究。本课题在努力坚持以邓小平理论为指导,认真调查分析我国经济、科技、人口和社会发展等因素对教育...
[期刊] 教育与经济  [作者] 浙江省教育发展战略课题组  
教育是广义文化的重要组成部分。教育事业的振兴又是实现文化发展战略目标的重要保证。面对社会现代化进程的加快,跨世纪的教育发展不再是教育总量的扩充战略,而应是关于教育类别、结构、层次、机制、体制等的重新选择和定格。因此,很有必要探讨面向21世纪的浙江教育发展战略,重构教育发展的新目标,实现浙江教育的更大发展,从而为实现21世纪的浙江文化发展战略目标服务。一、浙江教育事业发展的现状分析
[期刊] 教育研究  [作者]
面向21世纪,改革和发展高等教育●吴树青当今世界正处在一个以经济和科技实力为基础的综合国力激烈竞争的新时代。综合国力的竞争实质是人才、教育的竞争。未来经济、科技的飞速发展对全球教育提出了全方位的挑战,尤其是高等教育因其在培养人才、发展科学技术文化和推...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 田建荣  
作者认为高等教育大众化是一种高等教育的发展观 ;本文在对此观点进行阐述的基础上 ,试图揭示高等教育大众化的实质内涵和基本原则 ;最后还就我国走高等教育大众化发展之路的机遇、挑战和对策进行了讨论 ,认为目前我国高等教育已进入了从精英化向大众化的转变时期
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 郑宝银  
中国城市化发展受到城市规划、农村社区建设、城乡产业结构、居民生活方式、体制改革等经济、政治、文化、人口等多种因素的制约,是一个制度变迁的渐进过程。在这一过程中,政府采取了“控制大城市规模,合理发展中等城市,积极发展小城市”的发展方针,推动了80年代以来城市化的快速发展。当前,中国已经进入城市化稳定发展阶段,是否继续实行这一方针,出现了不同的意见,认为不能继续沿用控制大城市规模的指导思想,而应根据国际国内环境的变化及城市化的趋势,把城市化的指导思想
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