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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 林强  
对新世纪以来美国图书情报专业毕业生就业领域、就业职位、收入、寻找工作的方式、影响就业的主要因素进行详细分析,并从课程体系、培养目标、就业服务体系3个视角探讨美国图书情报教育为促进就业而采取的措施,进而对新信息环境下我国图书情报教育的发展提出对策。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 詹德优  
调查与分析了图书情报学专业毕业生的基本状况、能力与素质状况以及用人单位对图书情报学教学改革和人才培养的建议。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 夏义堃  
本文从西方国家档案学专业毕业生就业领域、就业职位、职业认同感以及性别差异和就业形式等角度入手全面介绍了西方国家档案学专业毕业生的就业特点,分析了高校和协会组织为推动档案专业毕业生的就业而采取的各项对策。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 范巍  蔡学军  成龙  
为了解我国博士毕业生的就业状况,本文基于1995-2008年的毕业博士生信息与就业情况数据,分析我国博士生就业情况与变化趋势。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 闵维方  丁小浩  文东茅  岳昌君  
对我国东、中、西部16个省份34所高校2005年毕业生就业情况的调查,与2003年的调查结果进行对比分析表明:内因是决定高校毕业生就业竞争力的关键因素;近年来高校毕业生就业效率有所提高;学校提供的求职信息对求职结果和起薪水平都有显著影响;家庭经济条件和社会关系对就业的影响开始凸现;高校毕业生就业市场出现的一些不合理现象值得关注。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 岳昌君  
本文利用北京大学教育经济研究所于2003年、2005年、2007年、2009年和2011年进行的五次全国高校毕业生的抽样调查数据,对毕业生的就业状况和求职状况进行了比较研究,分析我国高校扩招以来毕业生的就业特点与变化趋势,并提出了相应的政策建议。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 郭茜  孙文凯  
本文基于对清华大学2014年本硕博毕业生就业市场调查,总结其就业单位、收入、福利状况,并结合其个人特征分析就业市场表现的决定因素。统计发现,清华毕业生绝大部分进入了政府、国企和事业单位等"体制内"单位,其收入要低于"体制外"单位收入,但解决户口比例更高。有一半毕业生对收入并不满意。进一步的回归分析发现,英语成绩和专业对收入的影响最为显著,英语成绩好的更容易进入高收入行业。学历对收入没有显著作用,因为学历越高越倾向于进入体制内工作,而体制内收入相对低,抵消了学历可能的正面作用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李更良  
借助"高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台"对全国公路交通类高职院校的毕业生就业数据进行了收集,并对各院校2017年的毕业生数量、就业率、对口就业率、本地市就业率、本省就业率、本区域就业率、外省就业率等指标进行了比较分析,得出结论:所属行业的发展对高职院校的发展具有巨大的推动作用;高职院校发展与地方经济发展具有很好的互动关系;在区域政治、经济中心城市办学有利于高职院校的发展;高职院校应主动适应行业需要,提高学生的技能和不可替代性。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘宝玲  
美国《图书馆杂志》2011年对美国图书情报专业硕士毕业生就业状况进行了调查。经济衰退对毕业生就业有很大影响,就业竞争非常激烈。他们的职业选择,伴随地区差异、职位差异等影响着工资水平提高。
[期刊] 经济师  [作者] 秦翠萍  
美国《图书馆杂志》2017年对美国图书情报专业毕业生的就业状况进行了调查,本年度图书馆信息学(LIS)毕业生在图书馆系统内和系统外的全职职位均有所增加,绝大多数毕业生能在较短的时间内很快地找到工作,而且工资更高。满意的工作职位和福利待遇以及良好的工作环境,提升了毕业生的幸福指数。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈媛媛  董伟  
[目的 /意义]基于社会需求分析图书情报专业毕业生所需就业技能,辨析就业技能的必备项,为图书情报专业教育、教学的发展完善提供参考借鉴。[方法 /过程]运用内容分析方法,借助社会网络分析工具对招聘广告中涉及的就业技能及其之间的关系进行探索。[结果 /结论]数据分析结果对图书情报专业教育的启示包括:确立"T"型人才培养目标、创建关联性专业课程体系、面向社会需求形成专业教育特色和搭建校园到工作岗位之间的桥梁。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 戚林  苏盛通  吴炳锐  
对玉林市卫生学校医学检验专业实习前在校生的择业意向及同年应届毕业生实际就业状况的调查表明:学生的择业意向主要集中在县级以上医院,而实际就业却是以乡镇卫生院为主的基层单位,主观就业愿望与就业现实矛盾突出,而且就业逐渐表现出多元化的趋势。学校应根据就业市场实际需求对中职医学检验专业的培养目标进行客观定位,加大教学改革力度,顺应市场需求,加强对毕业生的就业指导和心理教育,通过实行分段实习模式,实现学校教学与岗位需求的良好对接。
[期刊] 职教论坛  [作者] 胡欣  
交通基建行业和路桥企业当前正处于一个投资增长、结构调整、转型升级的变革时期。选取武汉交通职业学院2014届路桥类毕业生的就业状况作为研究对象,以翔实的数据为基础,重点对其就业及职业发展情况、存在问题作了分析研究。政府、学校、学生、用人单位应多方系统发力、各司其职,方能适应转型需求,促进高职路桥类专业毕业生实现更高质量的就业。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 邱文琪   岳昌君  
实现更加充分更高质量就业是我国“十四五”时期的重要目标,作为重点群体之一,高校毕业生的就业尤为受到关注。本研究基于2013-2021年全国高校毕业生就业状况抽样调查数据,采用多种统计和计量回归方法,探讨本科生在高等教育阶段的能力增值对就业质量的影响。研究发现,本科生在高等教育期间的能力增值对其就业质量存在显著的正向影响,认知能力增值和非认知能力增值的提升均有助于促进就业满意度的提高,且认知能力增值对于毕业生的就业起薪有显著的正向影响。进一步的分类分析发现,能力增值的影响存在显著的学校类型差异,这一影响主要体现在非“双一流”高校学生的就业起薪上,而对“双一流”高校学生没有产生显著影响。建议高校和学生结合实际加强对认知能力和非认知能力的塑造与培养,同时强化以能力为导向的市场化用人机制。
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