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[期刊] 比较教育研究  [作者] 王国辉  
日本作为人力资源强国,在21世纪为应对就业结构的变化,大力开展针对青少年的以"就职"为主轴的自立与就业支援,并注重教育培训与产业发展相结合,力争从源头化解就业结构性矛盾。其主要特点可以归纳为:注重与所在地区合作,在学校教育阶段大力推进职业生涯教育;突破管辖部门的界限,注重向超越各省厅界限的综合支援方向发展,同时也力争扩大民间力量的参与力度;注重通过制度创新,如一站式服务中心的建设与日本版双元制职业训练的实施等给予支援等方面。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 张海冰  
2000年以来,日本官方发展援助总额持续下降,但是对非洲援助却呈现明显的上升趋势。日本对非洲的官方发展援助政策呈现出政治利益优先,强调亚非合作和经验交流,以及高度关注环境问题和气候变化的新趋势。入常和能源是日本对非洲援助的主要目的。为此,日本希望能成为亚非合作的主导者,通过中日合作,借力中国在非洲的影响力。但是,从非洲国家的角度看,日本试图通过援助换取政治影响力的作用有限。由于援助的宗旨和原则不同,中日在非洲开展援助合作的空间有限。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 肖甦  孙春梅  
当前世界各国政府都非常重视对青年创新人才的培养,包括制定政策、创造条件、增加经费、吸引优秀人才进入科研机构和高校等。本文在梳理俄罗斯21世纪以来出台的一系列支持青年创新人才发展的政策基础上,分析支持政策的内容特点,并以莫斯科大学为例阐述创新人才培养的具体措施。
[期刊] 改革与战略  [作者] 王永芹  张安平  
中国体制改革处于最艰难、最关键的攻坚阶段,保持和增强中国改革动力成为直接关系改革顺利推进乃至成败的重大课题。文章通过对中国改革面临的环境和现实状况分析,系统考察社会各阶层对改革态度的微妙变化,总体评估21世纪初叶改革动力现实状况,阐述保持和增强中国改革动力的极端重要性和紧迫性,探讨攻坚时期保持和增强改革动力的基本途径。
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 韩立华  
21世纪已经来临。中俄两国经贸关系的前景如何,这是两国领导人和人民都十分关注的问题。本文从当前中俄经贸合作的现状出发,分析了存在问题,找出了两国合作升级的突破口,这对于发展两国未来的经贸合作具有一定的参考意义。
[期刊] 开发研究  [作者] 龚道明  
21世纪随着人类政治、经济、文化的不断发展,组织中担任中、高级管理角色的女性明显增多,但大多数企业女性高层人力资源还是没有得到很好的利用,本文将就这一现象重点探讨女性高层人力资源在企业管理中遇到的问题及对策。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 方正松  
在信息技术迅猛发展条件下,大学图书馆的信息服务在21世纪将发生较大的变化,并产生新的功能,如网上服务,数字图书馆,信息中心远程教学等功能,本文试图从理论上探析这些功能。1 网上服务功能21世纪随着因特网的普及,图书馆与因特网的
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘宝存  罗媛  
21世纪的美国社会对教育提出了更高的要求,为了应对知识经济和国际竞争带来的挑战,美国联邦政府和各州推动高中教育不断改革,通过提高学业标准等举措促进高中教育质量的提高,帮助高中生为中学后教育和职业生涯做好准备。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 曹云华  
本文从多边的层次探讨最近几年东盟对华政策的演变、主要内容及发展趋势。当前东盟对华政策的主要内容可以用12个字来概括:全面接触、充分利用、加强制衡。今后,随着中国的和平发展与逐步强盛,东盟将继续奉行对华友好政策,但是,这种对华友好政策,绝对不是一边倒,而是在各个大国之间寻求一种平衡。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王国辉  
在全纳教育理念的影响下,日本为实现所有人和谐共生的社会,大力开展特别支援教育,并通过相关政策及教育实践大力建构有利于所有儿童共同发展的相关制度,主要包括:保障残疾儿童就学机会的法律制度、特别支援教育实践、研究事业的发展与促进制度、校内支援体制的确立及特别支援教育支援员配置的制度化、交流与共同学习制度的确立等。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 顾海英  
21世纪上海农业投资项目的政策分析顾海英本文试图从21世纪上海农村经济发展面临的基本状况,借鉴国外农村产业结构的模式和结构控制机制,分析21世纪上海农村产业结构调整中的农业投资项目的政策,并提出上海农业投资项目的政策建议。一、21世纪上海农村经济发展...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘丽娜  欧阳忠明  刘尧飞  
职业教育与培训的社会功能凸显了其与就业的自然联结。21世纪以来,受经济发展持续低迷、失业率居高不下的影响,意大利政府持续关注职业教育与培训对劳动力市场资源配置的积极导向作用,将职业教育与培训促进就业的相关政策制定与社会发展相结合,在平稳发展期、经济危机期和复苏期体现了不同功能,并通过关键技能、师资准入、学徒制改革、质量保证机制等相关政策有效促进就业。基于此,在职业教育与培训促进就业政策中,要把职业教育与培训、就业作为政策的逻辑起点,完善促进就业的政策内容框架,鼓励多元主体参与政策执行。
[期刊] 经济学(季刊)  [作者] 徐明  
在“为增长而竞争”的锦标竞赛之外,中国省际“合作帮扶”是中国脱贫奇迹得以铸就的重要经验。本文评估了中国特点的“省际合作帮扶”在边疆民族欠发达地区的扶贫效果、特征和机制。结果发现,支援方每增加1亿元帮扶资金,边疆受援地区灯光亮度提升约3.1%。上述帮扶效果是政策引致的投资效应、集聚效应和学习效应的综合作用。在异质性效果方面,东部支援方的帮扶效果优于中部支援方,其原因不仅在于资金投入强度的差异,也与东部省市多元化和多样性的帮扶方式、注重技术和人力资本等软资源的投入和培训有关。
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