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[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐玲
本文借助ＮＶＩＶＯ软件，通过文本编码与词频方式分析了自进入２１世纪以来重要的中央级别的继续教育政策文本中的执行方式所体现出的价值倾向。研究发现，政策执行中的资源利用上体现出以效率为中心的价值取向；权力运用上体现出权威性的价值取向；制度保障方面带有逐步完善与规范化的价值倾向；政策执行内容——教学活动正逐步转移到强调以质量为中心的价值取向上。为此，要把提高教育质量作为继续教育今后发展的首要目标确立下来，构建起包括决策、实施、保障三类制度在内的完善、丰富的继续教育体系，并进一步加大教育资源的统筹力度，以加快学习型社会的建设步伐。
[期刊] 教育研究
[作者]
赵建华
面向２１世纪中学教师继续教育的内容●赵建华从某种意义上说，教育要面向现代化，必须有现代化水平的教师。教育要为未来培养人才，必须有具备未来教师素质的教师队伍。教师队伍建设任务的落实，不仅要依靠办好师范院校，培养合格的师范毕业生，而且更需要改革教师继续教...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
周永喜 魏丽娜
针对２１世纪高校图书馆面临的新形势，提出我国高校图书馆员继续教育的指导原则，继续教育的宗旨、结构与形式，以及强化继续教育的思路与建议
关键词：
高校图书馆,图书馆员,继续教育
[期刊] 图书情报知识
[作者]
吴奇才 邵庆东
为了适应 2 1世纪图书馆事业的发展 ,图书馆员的继续教育必须加强。本文对我国图书馆员继续教育的现状与不足、继续教育的内容进行了论述 ,阐述了继续教育的原则 ,并提出了加强图书馆员继续教育的措施
关键词：
21世纪 中国 图书馆员 继续教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
庄传超
２１世纪对基础教育提出了新的要求，中学校长要适应新的更高的要求，必须转变教育思想，善于学习和创新，必须具有履行岗位职责的能力。为此，各级教育主管部门要采用适当形式，加强对中学校长的教育思想、职业道德、管理技术方法和学历水平的培训
关键词：
中学校长,继续教育
[期刊] 图书馆
[作者]
周亚雄
本文分析了21世纪高校图书馆员继续教育的必要性和继续教育的特点。提出了馆员继续教育的专业知识、外语知识、专项技能、职业道德等教育的内容和形式。
关键词：
图书馆员 继续教育
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
詹德优 党跃臣
21世纪图书情报学继续教育的目标呈现为培养复合型人才的综合化、培养创造型人才的创新化和培养多层次人才的层次化特点 ;继续教育的形式将是多类型、多途径、多系统的 ;继续教育的内容将是更新补缺和拓展扩大的 ;其组织管理将逐步走向法制化 ,手段将实现网络远程化。参考文献 49。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王秉珍
论述了高校图书馆期刊人员继续教育的现状和不足、继续教育的重要意义 ,介绍了期刊人员继续教育的主要内容 ,并提出加强期刊人员继续教育的措施及原则。
关键词：
高校图书馆 期刊人员 继续教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
严俭和 杨小勤 罗龙
教育要面向现代化，面向未来，要培养跨世纪的创造型人才，仅靠传统的教育模式是无法胜任的。教育已面临着世纪和世界的挑战，以高中教育为起点以博士为最高品级的单一的传统高等教育，已不再适应迅速发展的科学技术对人才的需求，高等教育理所当然地将伴随人们的生命全过...
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘艳春 李峻
分析各地出台的"‘求学圆梦行动’实施方案"发现,各地的实施方案基本都形成了以"学历、技能、课程、平台"为核心的政策内容结构,但都具有明显的工具本位的政策价值取向,且存在监督问责机制缺位的情况。同时各地的实施方案在政策目标、支持力度、助学服务平台建设等方面存在较大差距。该政策的优化需要以"对接需求、强化措施"为路径,提升政策的可操作性;以"回归责任、统筹发展"为核心,强化中央与省级政府的行政权威;以"制度优化,提速增效"为目标,建立政策督导与问责机制。
关键词：
农民工教育 求学圆梦行动 政策分析
[期刊] 教育研究
[作者]
“扫盲后继续教育研究”总课题组
本文是全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“扫盲后继续教育研究”课题总报告的部分内容。本课题研究采取实地调查与文献研究相结合、理论研究与实验研究相结合、定性研究与定量分析相结合等方法 ,总结了改革开放以来我国扫盲后继续教育的发展及现状 ,针对当前扫盲后继续教育存在的主要问题 ,着重研究分析了复盲现象及其成因 ,复盲测查方法及其结果分析 ,阅读教材的开发与实验 ,研究探讨了扫盲后继续教育的基础理论问题 ,并提出了开展扫盲后继续教育的若干政策建议
关键词：
基本学习需要 扫盲后继续教育 发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
丁辉 陈明昆
由于经济结构的调整,香港自上世纪末以来一直面临着劳动力整体知识水平偏低、高素质人才缺乏的问题,加之终身教育思潮的兴起,推动了香港政府对继续教育的发展更为积极主动,发起了职业英语运动、建立了持续进修基金、扩展了免入息审查贷款计划、建立了资历架构、扣除了薪俸税中的进修开支,以帮助和鼓励市民参加继续教育,满足经济转型对人才的需求。成功实施这些政策不仅促进了香港继续教育的发展,也为香港社会的繁荣带来了好处,其经验值得分析借鉴。
关键词：
继续教育 政策分析 终身教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张瑶
二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才的关键在教育,教育质量的提高关键在教师,如何推进我国教师继续教育工作已成为每个投身教育事业,关心支持教育工作的人所认真关注和考虑的问题。本文通过对教师继续教育现状及问题的认识,从转变教师继续教育观念、创新教师继续教育内容、注重教师继续教育方法与形式、优化教师继续教育课程体系、加强教师继续教育法规系统设置、构建教师继续教育特色模式、整合教师继续教育资源、加大教师继续教育投入八个方面,对教师继续教育进行政策思考。
关键词：
教师 教育 继续教育 终身学习
[期刊] 教育研究
[作者]
朱永新
20 0 2年 3月 9日 ,《教育研究》杂志社邀请部分全国人大代表、全国政协委员到中央教育科学研究所进行座谈。“两会”代表委员就解决当前教育热点问题提出相关政策建议。现将其中 4位代表委员的发言整理发表 ,以飨读者。
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
吴优
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