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[期刊] 统计与决策
[作者]
宏文
２１世纪年轻人靠什么“闯世界”宏文２１世纪年轻人靠什么＂闯世界＂？专家们指出，掌握以下四种基本技能，未来世界必将为你辉煌。学好英语，等于拥有一张＂闯世界＂的地图＂关贸总协定＂的缔约国地位重新确立，意味着中国进一步打开了面向世界的大门。那时，商店将大量...
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
本刊编辑部
1987年起,世界卫生组织创建了世界无烟日,以便引起全球对烟草流行及其致命影响的重视。世界卫生组织和全球合作伙伴每年于5月31日举办世界无烟日活动,强调与烟草使用有关的健康和其它风险,倡导制定可有效减少烟草消费的政策,并劝阻使用任何形式的烟草。烟草是卫生界面临的第一号可预防的流行病,也是全球第二大死因。目前,烟草在世界范围内造成十分之一的成人死亡,历年的世界无烟日主题如下:
关键词：
世界无烟日 卫生工作者 世界卫生组织
[期刊] 比较教育研究
[作者]
程介明
本期编者选编翻译了香港大学副校长程介明教授在2001年北美CIES年会上所作的发言,摘要介绍了贝磊教授与编者合著发表的英文文章“大中国的比较教育:背景、特色、对比及贡献”(载英国《比较教育》V37(4)2001),以及中心新近出版的编著《教授中国学生:心理及教学的观点》。编者以此期望读者在了解国外学者对中国教育的关注与兴趣的同时,思考我们在自己的岗位上能为中国终生学习的发展做些什么。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
玛雅·比亚利克 查尔斯·菲德尔 洪一鸣 盛群力
技能指如何运用已知的知识。面向21世纪技能包括批判性思维、沟通、合作和创造力。只有将技能嵌入知识领域,两者相互提升,学习者才能对现实世界有深入的理解和行动能力。元学习指让学生练习反思、了解自身学习方式、内化为成长心态并学会根据其目标调整学习的方式和行为。世界在不断变化,让学生学会应对的最好方法是给他们提供工具,把自己变得多才多艺、自我反思、自我指导和自主发展。元学习是教育的第四个维度,可以帮助所有学生在现在和未来掌握各种不同的学习任务,以及人一生中必须做的所有工作和个人选择。元学习支持并完善了其他所有维度(知识、技能和品格),使学生在终身自我导向的学习中及在职业生涯中取得成功,并在一生中持续成长。
关键词：
21世纪技能 元学习 课程再设计
[期刊] 当代经济研究
[作者]
许光伟
托马斯·皮凯蒂的《21世纪资本论》是关于资本主义生产本质及现象特征的讨论,从"确定的"历史对象中提取关于这个对象总体性质的数据用于社会分析,是该书最有价值之处。不足之处,是在历史典型比较之外,缺乏过程的根基和分析规定的内置。这种"历史+事实"构成研究对象的工作规定强化的是"科学的实证"的做法。然而,把"比较分析"当作演绎基础,本身就值得商榷。从《21世纪资本论》和马克思的《资本论》的比较看,方法上的可质疑性仍然在于对"价值范畴"的删除。从实在内容看,《21世纪资本论》与《资本论》具有内在的逻辑关联,例如所举出的"资本主义基本公式"在实质上锁定的是价值转化的分析对象。我们应本着瑕不掩瑜的态度,认...
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
江时学
本文从三个方面分析了 2 1世纪初拉美在世界经济中的不容忽视的地位以及 2 1世纪初拉美国家能否保持较高的经济增长率所取决的几个重要条件 ,同时还论述了拉美经常爆发经济危机的因素。
关键词：
拉美 世界经济 地位
[期刊] 政治经济学评论
[作者]
李其庆
本文通过对《21世纪资本论》《资本论》两本书的比较研究指出,虽然皮凯蒂在汇集长期统计资料的实证研究上揭露了资本主义社会不平等现实,但他在"资本"的概念、"无限积累原理"、"利润率下降趋势规律"、"资本主义的核心矛盾"、"资本主义崩溃论"五个方面对马克思的理论做了切割,存有曲解,因而我们要运用马克思主义的立场、观点和方法,全面、客观和科学的评价《21世纪资本论》这部具有世界影响的著作。
[期刊] 世界经济
[作者]
王怀宁
决定世界经济格局的主要因素是各个国家的经济发展水平和规模。战后长期存在的两极格局结束之后，世界经济格局步入了多极化的时期。这种多极化的格局在进入21世纪后将延续相当长的一段时间。随着世界经济的不平衡发展，世界经济多极化的格局会呈现出一定的阶段性。世界经济多极化格局的主要特点是一超多强，这种格局打破了一二个大国对世界经济的垄断，加强了竞争，从而有利于世界经济的发展；但由于需要对原有的国际经济秩序进行必要的调整，也会给世界经济带来一些不稳定因素。
关键词：
世界经济格局 21世纪
[期刊] 企业管理
[作者]
刘月宁
《孙子兵法》——上下同欲者胜。"向上管理",不是一味逢迎领导,而是实现同一条战线上的并肩作战,为目标和业绩脚踏实地工作。不久前,网络曝光了一张不同年龄层离职的原因,引发网友热烈讨论。与"60后""70后"少有离职想法不同,"80后"会因更高的收入而考虑离职,而"领导骂我""感觉不爽"、"领导不听话"分别是"90后""95后"和"00后"的离职原因。虽是戏说,却也反映了职场年轻人对企业BOSS的看法和态度与前辈们大不相同,他们有着更强烈的自主意识,个性鲜明、注重"感觉"和体验,因此,职场年轻人在与领导们的关系上,有着更多的互相不理解,也充满了更多的"张力"。
[期刊] 财会月刊
[作者]
沈晨阳
对于部分年轻的消费者而言,公交拥挤和打车难以及对自由惬意的生活的向往,都会让年轻消费者产生拥有一辆代步精品小车的梦想。北京汽车E系列作为北京汽车首款轿车的E系列,其定位为小型车,主要面对年轻时尚的消费群体。在外观方面,E系列整体造型硬朗大气而不失时尚动感。鹰眼造型前大灯灵动、犀利,内部采用透镜式灯组,有
[期刊] 图书馆
[作者]
程亚男
当新世纪的钟声已经敲响,新世纪的帷幕正徐徐拉开之时,本刊编辑部谨向广大读者、作者、同仁、朋友致以诚挚的祝福和感谢,祝福朋友们在新的世纪心想事成,大展宏图,感谢大家长期来对敝刊的厚爱、理解与支持。本刊首期为广大读者呈上的是我国图书馆界部分专家、学者迎接新世纪的一组笔会文章,希望大家能够从中获得收益。一个新的世纪开始了,在展望未来发展时,我们想仍然有必要回头看看,作世纪的回眸和反思。今年本刊将注重对我国图书馆事业和图书馆学发展的深层次研究,注重对发展规律以及相关的观念、法制、战略、周期等方面的反思和研究,以及其他方面的总结和反思。我们将继续关注新技术条件下图书馆面临的诸多新问题。欢迎更多的朋友关心...
[期刊] 世界经济
[作者]
侯若石
[期刊] 比较教育研究
[作者]
生兆欣
比较教育,研究什么?依照比较教育研究对象的时间、空间、内容三个维度,可以对国内不同历史时期学者的观点加以区分。总的说来,大多数学者赞同在时间维度上的"当代"方向。在"当代"方向上,空间和内容两个维度的交叉又产生了四种观点。其中,解放前的研究者以及50～70年代的台湾学者大多赞同在空间维度上以"民族-国家"、内容维度上以"教育制度"为研究对象;改革开放后的大陆学者则多认为在空间维度上既可以是"民族-国家",也可以是以"地区"、"文化圈",内容维度上则是"全部的教育理论与实践"。比较教育研究对象的范围在20世纪中国比较教育学史上展现出逐步扩大的趋势。
关键词：
比较教育 研究对象 中国学者 20世纪
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
马拥军
中文版《21世纪资本论》是冒牌货。要想创立货真价实的《21世纪资本论》,就必须把马克思的"政治经济学批判"六册研究计划作为出发点,从全球治理的高度,分析从"美国世纪"向"中国世纪"转型的历史条件。为此,必须看到《共产党宣言》第二章结尾的革命措施已经在福利国家中得到体现,因而必须提出新的理论原则和实践原则,用以指导世界福利社会的创建,为"每个人的自由发展"打下基础。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
郑胜华 刘嘉龙
本文根据休闲产业的概况、休闲产业对社会和经济的巨大作用以及良好的发展前景 ,从区位条件、休闲资源、历史文化、经济发展等五个方面论证杭州是世界上最适合休闲的城市之一
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杭州 形象 休闲 休闲产业
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