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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 孙复初  马翎  
21世纪大学英语教学改革发展战略之我见孙复初马翎邓小平同志指出“教育必须面向现代化,面向世界,面向未来。”清华大学要在2011年建成世界一流的具有中国特色的社会主义大学,外语是检验标准之一。清华外语系担负着全校学生的外语教学任务,为培养我们国家的建...
[期刊] 财贸经济  [作者] 黄达  王广谦  张亦春  刘红忠  江其务  白钦先  李茂生  王传纶  何泽荣  秦池江  宋逢明  刘锡良  戴国强  朱新蓉  郑振龙  裴平  张礼卿  杨志坚  
国家教育部新世纪教改工程项目《2 1世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究》,目前已取得阶段性成果。 2 0 0 1年 8月 16日至 2 1日 ,承担该项目的中央财经大学、中国人民大学、厦门大学和复旦大学在青海省西宁市举行了成果交流和研讨会。项目主持人、中央财经大学副校长、金融学博士生导师王广谦教授主持了这次会议 ,全国所有有金融学博士学位授权点的高校和科研院所都有代表出席大会 ,用主持人的话来说 ,“全国金融学界顶尖级人物基本上都到了”。出席会议的还有教育部高等教育司刘凤泰副司长和杨志坚处长。与会专家学者回顾了近 2 0年国内外金融业的迅猛发展 ,分析了在 2 1世纪随着经济全球化、...
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 郑宝银  
中国城市化发展受到城市规划、农村社区建设、城乡产业结构、居民生活方式、体制改革等经济、政治、文化、人口等多种因素的制约,是一个制度变迁的渐进过程。在这一过程中,政府采取了“控制大城市规模,合理发展中等城市,积极发展小城市”的发展方针,推动了80年代以来城市化的快速发展。当前,中国已经进入城市化稳定发展阶段,是否继续实行这一方针,出现了不同的意见,认为不能继续沿用控制大城市规模的指导思想,而应根据国际国内环境的变化及城市化的趋势,把城市化的指导思想
[期刊] 比较教育研究  [作者] 胡少伟  容万城  
为了面向 2 1世纪的高等教育需要 ,教育统筹委员会于 1 999年间开展香港教育全面检讨 ,并提出建构终身学习的教育体系 ,其中以高等教育和持续教育的发展为重点。本文讨论香港高等教育在新世纪发展的主要课题 ,从中亦勾划出评审课程的质素和高等教育的多元的重要性。
[期刊] 林业经济问题  [作者] 谢国阳  林思祖  林开敏  何宗明  
21世纪福建林业可持续发展战略谢国阳,林思祖,林开敏,何宗明福建人多地少,绝大多数贫困人口在林区,林业可持续发展,对贫困人口的脱贫致富。社会持续繁荣、农业、环境等及至国民经济可持续发展,都具有举足轻重的作用。福建林业建设成绩斐然,但与可持续发展的要求...
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 蒋金荷  
一、问题的提出 在日益发展的社会巨变中,充满着机遇与挑战、希望与危机,但有一点是毋庸置疑的:未来的一切取决于未来的一代,而未来的一代受到什么样的教育在很大程度上决定了未来世界的基本状况。正是教育在人类历史发展中所具有的不可替代的地位和作用,教育成为人类社会发展进步普遍而永恒的主题。因而,教育自然得到了更多的重视。但是,产生于工业化社会的现代教育体制,为适应21世纪社会、政治、经济发展的客观要求,需要进行彻底的改革、调整,尤其在教育模式、教学内容、教学手段等方面。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张文雪  李家强  
文章认为,深化教育教学改革必须首先加强对一些宏观问题的研究。作者从面向21世纪的人才培养模式、培养方案中课程总体结构、教学评价体系、师资队伍建设以及课程内容、体系和教学方法等方面,阐述了世纪之交改革人才培养过程中反映的教育思想的变革,概括了近年来清华大学教育教学改革的基本思路及实践。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 袁德宁  
21世纪的中国高等教育面临时代性挑战,大学人才培养模式要作相应的改革。重点高校人才模式的改革要解决好4个方面的问题:要提升人才的社会责任层次;专业面向要扩大;学生综合素质的养成;更新工程教育观念,把单一专业化的教学体系改变为兼容专业、人文、经济、管理和环境等内容的综合教学体系。改革人才培养模式的落脚点是课程改革。当前课程改革要处理好几个关系:微观与宏观的关系;局部与整体的关系;基础性和非基础性的关系;专业与非专业的关系;传统与现代的关系,使学生能够适应不断变化发展的世界。
[期刊] 教育与职业  [作者] 姜浩  
当前大学英语教学中存在教育模式亟须改变、教学理念有待提升、教学手段仍需完善等问题,对此文章提出英语教学改革需要抓住的两个要素——学生的英语学习动机和英语语言文化特色,进而探讨英语教学改革的策略,具体为提高教师自身素质、丰富课堂教学内容、灵活选用教学方法和革新考核评价体系,以此提升大学英语教学质量。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 许同海  
以发展的观点确立大学体育课程内容选择和体系建立的标准,从宏观的角度阐述科学在体育中的地位和体育在教育中的地位,预示未来大学体育将充当我国体育发展战略上"一个基地"与"一个中心"的重要角色。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 严明  张晓书  
教学不仅是一种系统,更是一种流程。笔者以流程观为突破口,再造发展性、开放性、动态性的大学外语教学新流程,试图为大学外语教学改革提供启示性借鉴意义。
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