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[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐国兴
大学合并是世界高教史上的常见现象。21世纪初日本的大学合并,主要发生在国公立尤其是国立大学之间,而且合并现象越来越多;合并的理论模式有16种,实际发生的有6种,其中主要是同地异质并入型、同地异质统合型、同地同质统合型和同地异质联合型等4种;推动合并产生的主要动力有三:政府财政的压力、高等教育市场化和提高学术水平及国际竞争力的国家战略。
关键词：
日本 大学合并 趋势 模式 动力
[期刊] 教育科学
[作者]
王国辉
20世纪90年代日本经济进入泡沫期以来,伴随日本政治、经济等的急剧变化,学校教育的制度性疲倦也日益严峻。因此,推进教育行政的地方分权,下放地方和学校更多的自主权成为日本教育改革的目标。犬山市的以自律性为前提的民主发展模式、土佐市的共同参加模式和东京都的市场本位的新型公共管理模式等来自不同地域的自主性教育实践颇具特色,使21世纪初日本的基础教育改革呈现实质性进展。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
朱希刚 薛桂霞
[期刊] 世界经济研究
[作者]
张海冰
2000年以来,日本官方发展援助总额持续下降,但是对非洲援助却呈现明显的上升趋势。日本对非洲的官方发展援助政策呈现出政治利益优先,强调亚非合作和经验交流,以及高度关注环境问题和气候变化的新趋势。入常和能源是日本对非洲援助的主要目的。为此,日本希望能成为亚非合作的主导者,通过中日合作,借力中国在非洲的影响力。但是,从非洲国家的角度看,日本试图通过援助换取政治影响力的作用有限。由于援助的宗旨和原则不同,中日在非洲开展援助合作的空间有限。
关键词：
日本官方发展援助 非洲 《横滨宣言》
[期刊] 亚太经济
[作者]
米 红
本文认为实现福建跨越式发展的核心在于对福建传统经济产业规模、结构和区域配置等进行系统变革和调整，并在其信息技术产业链环境逐步形成和优化的同时，构建具有闽台信息技术产业合作特色和连接中国大陆腹地信息技术产业的“海峡西岸信息技术产业廊桥”。而从构建“海峡西岸信息技术产业廊桥”的视角构筑“数字福建”，是发展具有区位比较优势的骨干信息技术产业群、形成良好产业链环境和实现跨越式、实施具有可操作性和可行性“数字福建”系统发展战略的重要基础。
关键词：
闽台 信息技术 产业合作 数字福建
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
陆一
在国际竞争加剧的背景下,重振顶尖大学的通识教育成为日本应对21世纪高等教育危机乃至振兴国家的关键,东京大学和京都大学在2013年宣布实行以通识教育为核心的大规模本科教育改革。东京大学依托教养学部和专业学部的合作,不断完善由大类招生、两年教养教育、专业分流、两年专业教育四个步骤构成的本科培养机制;京都大学不设教养学部,仍由专业院系主导贯通四年的人才培养,大学则为各专业提供系统的通识教育课程资源。这两种代表日本最高水准的通识教育模式各有利弊得失,将为我国通识教育改革提供丰富启示。
关键词：
通识教育 教养教育 东京大学 京都大学
[期刊] 教育科学
[作者]
王国辉
1945年后,日本文部科学省、日本国际合作事业团(JICA)等组织和机构对提升大学的教育研究水准、强化国际竞争力、促进大学的社会贡献给予了充分支持。2004年日本国立大学法人化后,大学推进的国际合作向纵深发展,特别是国立大学纷纷确立了参与国际合作的理念和制度,通过开展各种各样的研究、调查与技术项目、公共机构与国际机构的支援项目来推进国际合作。这刚好符合全球化时代大学国际竞争力的强化、全球问题解决对大学知识贡献度的需要。中国大学在开展国际合作时,必须充分认识开展国际合作是全球化时代大学运用知识资源解决全球问题的客观需要;大学构建国际合作支援体制是其实现社会贡献与服务职能的重要路径;大学的国际合作应因校而异、多样化发展。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王一心
20世纪初,日本在中国先后建立了极具代表性的4所图书馆——天津日本图书馆、"满铁"图书馆、北京近代科学图书馆、上海近代科学图书馆。从这些图书馆的建立背景、隶属关系与人员构成、为文化侵略提供服务的馆藏建设、参与文化侵略的活动等方面剖析可以揭示其是日本殖民侵略思想的直接产物,主要任务是用图书馆所藏图书资料发挥情报参考作用,具有显著的文化侵略功能,成为日本对华文化侵略的工具。
[期刊] 改革与战略
[作者]
王永芹 张安平
中国体制改革处于最艰难、最关键的攻坚阶段,保持和增强中国改革动力成为直接关系改革顺利推进乃至成败的重大课题。文章通过对中国改革面临的环境和现实状况分析,系统考察社会各阶层对改革态度的微妙变化,总体评估21世纪初叶改革动力现实状况,阐述保持和增强中国改革动力的极端重要性和紧迫性,探讨攻坚时期保持和增强改革动力的基本途径。
关键词：
中国 改革动力 状况分析 获取途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨丁弋 孙山
和谐师生关系不仅是师生共同发展的基础，也是学校增强凝聚力、向心力的基本保障；不仅是影响师生积极性与创造性的重要因素，也是影响学校教育教学质量的内在动因。师生道德关系应该以公德关系为基础，以职业道德关系为着力点，以良好的师生关系为目标，分层建设，依次推进，逐步提升。
关键词：
师生关系 教学研究 学生主体
[期刊] 高等教育研究
[作者]
谢俊
信息化时代背景下,网络技术的广泛应用深刻地改变了大学教师的学术研究环境,给美国的学术自由带来了新的危机,表现为严格的网络审查威胁研究自由,在线教育挑战传统的教学自由,教授的校园外话责任遭遇争议,网络出版引发学术干预和隐私侵权。因此,重新审视新技术条件下美国学术自由的含义和原则具有重要的理论和实践意义。
关键词：
美国大学 学术自由 新危机
[期刊] 软科学
[作者]
邵晓峰 黄培清 季建华
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
赵放
进入新世纪以来,日本对华投资开始增速,伴随着投资动机的变化,其投资战略也由单纯的委托加工型向市场导向型,进而向研究开发型拓展,我国必须针对这一变化及其存在的问题采取相应的对策,以促进日本对华投资健康有序地发展。
关键词：
日本对华投资 趋势 问题 对策
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