- 年份
- 2024(7346)
- 2023(11028)
- 2022(10013)
- 2021(9740)
- 2020(8002)
- 2019(18858)
- 2018(18589)
- 2017(34586)
- 2016(19351)
- 2015(22253)
- 2014(22372)
- 2013(21841)
- 2012(20028)
- 2011(17949)
- 2010(17941)
- 2009(15957)
- 2008(15423)
- 2007(12924)
- 2006(11019)
- 2005(9690)
- 学科
- 济(67895)
- 经济(67810)
- 管理(49354)
- 业(46843)
- 企(39151)
- 企业(39151)
- 方法(32074)
- 数学(27791)
- 数学方法(27343)
- 中国(18396)
- 农(18246)
- 学(17256)
- 财(16734)
- 业经(15096)
- 理论(14655)
- 地方(14184)
- 教学(12640)
- 贸(12340)
- 贸易(12334)
- 和(12195)
- 农业(12189)
- 制(11986)
- 易(11963)
- 教育(11756)
- 技术(10900)
- 环境(10870)
- 务(10581)
- 财务(10507)
- 财务管理(10488)
- 企业财务(9935)
- 机构
- 大学(262960)
- 学院(261488)
- 管理(102502)
- 济(95197)
- 经济(92872)
- 理学(89189)
- 研究(88685)
- 理学院(88111)
- 管理学(86379)
- 管理学院(85918)
- 中国(64418)
- 科学(57836)
- 京(56947)
- 所(44998)
- 财(43096)
- 研究所(41444)
- 农(41090)
- 中心(40592)
- 业大(39847)
- 范(39209)
- 师范(38826)
- 江(37011)
- 北京(36418)
- 财经(34660)
- 院(32791)
- 农业(32140)
- 师范大学(31747)
- 经(31643)
- 州(30771)
- 技术(30657)
- 基金
- 项目(184317)
- 科学(143101)
- 研究(136445)
- 基金(130378)
- 家(114070)
- 国家(113094)
- 科学基金(96239)
- 社会(80689)
- 社会科(76167)
- 社会科学(76147)
- 省(72451)
- 基金项目(70417)
- 教育(64980)
- 自然(64180)
- 自然科(62637)
- 自然科学(62625)
- 划(61759)
- 自然科学基金(61479)
- 编号(57750)
- 资助(53451)
- 成果(47346)
- 重点(41795)
- 课题(40376)
- 部(40240)
- 发(38630)
- 创(37948)
- 科研(35459)
- 项目编号(35439)
- 创新(35274)
- 大学(35093)
共检索到381678条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
根据云南省教育厅[2014]31号文件、云南省教育厅[2019] 113号文件精神,初中学生学业水平考试由省教育厅统一命题、统一颁布各科考试标准、统一考试科目、统一考试分数、统一制卷、统一考试时间、统一考试结果应用、统一发布全省初中教学质量分析报告。为帮助广大初中学生在2022年的初中学业水平考试中取得好成绩,顺利进入高中阶段学习,本刊特组织我省参与学业水平考试命题研究的专家、一线优秀教师,编写一套切合学生实际的《初中学业水平考试专题训练》《初中学业水平考试测试卷》,供义务教育阶段八年级、九年级学生使用。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
《课程教材教学研究》(教育研究)是云南省优秀社科期刊、中国学术期刊(光盘版)入编刊物、中国核心期刊(遴选)数据库收录刊物,面向全国公开发行。《课程教材教学研究》(教育研究)致力于推动教育教学改革,推介教育教学先进理念和经验,积极为一线教师搭建展示科研成果的平台。2022年,刊物将针对课程改革和教育教学实际,刊发观点新、质量优、指导性强的文章。常设栏目:学校管理:研究学校管理的新理念,校长探索感悟,总结管理工作经验。课程研讨:探讨新课程教法,推进新课程改革,研究校本课程、乡土课程的开发。
关键词：
教材教学 《课程教材教学研究》
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
《学位与研究生教育》１９９７年征订工作启事全国中文核心期刊《学位与研究生教育》１９９７年的征订工作即群开始。过去的一年里，在全国各研究生培养单位的通力合作下，《学位与研究生教育》的征订发行工作取得了很大成绩，如清华大学、北京大学和中国人民大学的期订数...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
由国内部分中青年学者共同编辑的《高等教育研究在中国》是一套反映中国高等教育研究学术信息的英文系列专辑。它集中反映了我国高等教育改革与发展最新动态和研究成果。该书由高教研究界专家学者撰写,主要分研究综述、学术论文、学者简介、中国学术机构简介、学术论文要目辑览等6个栏目。全书信息量大,复盖面广。本系列英文专辑暂定每年出一本,编委会设在华中理工大学《高等教育研究》编辑部。《高等教育研究在中国》(第1辑)主要内容有:高等教育研究在中国的发展轨迹(潘懋元)、中国高等教育体制改革的回顾(邓晓春)、研究大学教育思想的10年回顾(姚启和)、“211工程”建设:中国高等教育发展的战略决策(龚放)、世纪之...
[期刊] 经济学动态
[作者]
《经济学动态》是中国社科院经济研究所主办的向国内外发行的经济类月刊。1960年创刊以来,它以独特的风格——学术性、政策性、前瞻性、实用性、信息性、综合性吸引着广大读者,成为理论研究、教学、实际经济部门工作者的喜读刊物。本刊坚持以马克思主义为指导,宣传党的方针政策,遵循百花齐放、百家争鸣的方针,刊登了大量水平较高的文章,对繁荣经济科学和推动我国经济体制改革起了积极的作用。
[期刊] 经济学动态
[作者]
[期刊] 浙江林学院学报
[作者]
[期刊] 教育科学
[作者]
胥兴春 王彩霞
目的探讨初中生学业拖延的特征及其与学业成绩的关系。方法采用学业拖延问卷对264名初中生进行了测量,运用SPSS15.0对数据进行统计分析。结果初中生学业拖延总体上处于中等偏下水平;男生的学业拖延水平显著高于女生;学业拖延存在显著的年级差异,其中初二年级拖延水平较高;学业拖延与学业成绩呈显著负相关,低拖延者的学业成绩显著高于高拖延者,学业成绩高的学生其拖延水平低。结论初中生的学业拖延在性别和年级上有显著差异,初中生学业拖延对其学业成绩有显著影响。
关键词：
初中生 学业拖延 学业成绩
[期刊] 教育科学
[作者]
张俭福
1.自我评价能力的内在结构 一方面,能力作为人的个性结构中的一个组成部分,是顺利完成某种实际活动所具有的那些稳定的心理特征的有机结合,它属于实际活动范畴;另一方面,对人的某种的、个别的能力研究,必须
[期刊] 教育科学
[作者]
胡卫平 郧海丽
采用自行设计的“学思维”活动课程,对39名初中生进行为期两年的思维能力训练,探讨该课程对学生创造力的影响。结果表明,实验组学生的创造性思维能力、科学创造力和语文创造力有明显的提高。
关键词：
思维能力 创造力 影响
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
为了更好地为国内经济建设服务,更多地宣传改革开放的伟大成就,经江苏省工商管理局批准[(93)苏工商广临字011号],本刊拟刊登商业性广告。本刊系月刊,主要介绍国外社科及国际问题研究的新情况、新动态、新观点,具有较强的学术性知识性、信息性和趣味性。鉴于本刊已有十多年办刊的历史和经验,在国内拥有众多的订户和读者,
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
本刊编辑部
《华南农业大学学报》(社会科学版)创办于2002年,为国内外公开出版发行的社科类综合性学术期刊。本刊现为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学A刊核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊,2019年被评为"全国高校社科名刊"。为了进一步打造国内一流的学术品牌,本刊编辑部热忱向广大人文社会科学研究领域专家、学者征稿。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
张林振
人教版初中生物学教材中实验探究模块有30个以上,《云南省初中学业水平标准与考试说明》也在每个一级主题中罗列了24个考试内容包括的实验,这充分体现了义务教育阶段生物学科对实验探究内容的重视。因此,教师应该立足学科特点和学生探究能力,提升生物学实验探究的有效性,让学生主动、活跃地沉浸于实验探究活动,让生物学学习在实验探究中绽放异彩。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
