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[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢晓轲
２０１６年２月２９日公布的２０１６年中国专科（高职高专）院校竞争力排行榜引发广泛关注。通过对首次公布的前６００强院校所在的地理区域、经济情况等方面进行总体分析，发现此次排名公布的前６００强，基本反映了各地、各校的建设实况；但是此次排名在指标体系的设计、排名发布时的数据来源的社会公开情况等方面还存在一定程度不足，需要规范运作评价机构，加大社会知名度；科学设计评价指标，保证排名真实性；提高数据公开程度，增强社会公信力。
关键词：
高职高专院校 竞争力 评价 指标体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
伍红军 秦虹
武汉大学中国科学评价中心于２０１２年首次推出的＂中国高职高专院校竞争力排行榜＂，是目前唯一针对高职院校进行综合评价的排名。对其２０１２－２０１５年四年评价结果的定量分析发现，该排行榜的稳定性不够，各院校在年度之间的位次动荡太过剧烈；择优性不足，优秀高职院校在排名中毫无优势可言；诸多不合逻辑甚至脱离常识的异常现象频现，严重影响到该排行榜的公信力。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李振华 张文龙
为服务国家创新驱动发展战略,结合国家"职教20条""双高计划"等要求,以高职高专竞争力的排行评价促进高职高专院校发展,开展全国高职高专竞争力排名位序变动研究具有重要意义。基于邱均平教授团队、广州日报数据和数字化研究院发布的全国高职高专竞争力排行榜开展了排名位序变动研究,通过纵向对比邱均平教授团队2018年与2019年的排名情况,横向对比邱均平排行榜与广州日报排行榜的情况,从中寻找出高职院校在排名中进步、退步等现象,从中探析现象背后的成因,并从省域和高职高专院校两个层面提出优先实施学校软件指标相关项目建设、协同搭建实现高职教育产学合作共同体、优化高职院校发展规划及其管理方式、提升高职院校校长的治理能力、增强高职教育文化与制度体系建设的匹配度等方面的发展建议,力图对高职高专院校的建设发展有所启示。
关键词：
全国高职高专院校 竞争力 排名 位序变动
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李振华 张文龙
2018年全国高职高专院校竞争力评价排行榜发布后受到广泛关注。通过对照分析浙江省"优质校"建设入围名单,发现此次评价排名基本反映了当前高职教育发展现状,同时也发现由于评价指标和来源数据的不明朗,对评价的效度和信度产生了一定的影响。针对这一情况,建议重点提升科教产出工程,实施"地方—高校"协同融合工程,适时引入权威第三方评价,以有效促进高校建设发展,同时也建议理性看待评价结果。
关键词：
全国高职高专院校 竞争力 评价
[期刊] 中国高教研究
[作者]
孙睿
[期刊] 中国金融
[作者]
李石凯 刘昊虹
英国《银行家》杂志＂全球银行１０００排行榜＂是迄今为止全球唯一以银行机构为单元、时间跨度最长、空间范围最广、涵盖指标最多的反映全球银行业运行状况的榜单，由于其具有全面性、系统性和权威性，因此一直受到世界各国金融监管当局、金融机构高管和研究学者的广泛关注。２０１６年６月底，《银行家》杂志公布了２０１６年度＂全球银行１０００排行榜＂。从其数据看，当前全球银行业运行有三个突出特
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王晓江 殷锋社 姜庆伟 刘迪
在教育部公布的《2012年普通高等教育高职高专专业设置备案结果》中,共有19个大类、78个二级类、1150种专业、46676个专业点,专业设置基本满足了经济社会发展对高职专业的需求。进一步分析发现,专业设置高度集中,与产业结合不够紧密,考生选择专业带有很大的盲目性和从众心理。高职高专院校要紧贴经济社会和产业发展需求,高度重视专业的规划和设置,加强新专业的开发和建设;政府及主管部门应鼓励和扶持人才紧缺型专业、产业支撑型专业的发展,适度限制供过于求的专业,建立专业设置的动态管理机制。
[期刊] 新金融
[作者]
李石凯 刘心怡
"2017年度全球银行1000排行榜"显示,全球银行业正在稳步复苏,主流银行运行基本稳定,但竞争格局仍在发生微妙变化。历史回溯显示,2007年以来全球银行业竞争格局演变的主要解释变量包括国际金融危机、欧洲债务危机对欧美银行的冲击和中国银行业的崛起。研究表明,中国银行业的崛起得益于资产规模的持续扩张,盈利水平的显著提高、风控能力的稳定可控和资产质量的稳步提升。就目前的运行态势考察,我们有理由认为欧洲、美国、中国和日本主导的全球银行业竞争新格局在未来相当长时间内将维持稳态。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
为深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,推进高校创新创业教育,更好地为提高人才培养质量提供服务,发挥学科竞赛活动在教育教学改革和创新人才培养中的重要作用,2018年度全国高校学科竞赛排行榜发布会于2019年2月22日在浙江理工大学举行。中国高等教育学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良,中国高
关键词：
高校学科
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李瑛
从2000年开始,国家把职业技术学院审批权下放到省、市、自治区政府。贵州省紧跟全国高等职业教育发展改革大潮,在省教育厅的统一组织和积极推动下,通过原有专科学校改制、中专学校合并升格等方式成立了贵州交通职业技术学院等一批独立设置的高等职业技术学院,揭开了贵州高职高专院校发展的序幕。
[期刊] 教育与职业
[作者]
桂德怀
高职高专院校科研情况不容乐观,原因是多样的。通过调查发现,主要有思想认识、科研定位、科研水平、科研管理等方面的问题。因此,合理定位、培养团队、整合资源、创新方法是改善高职高专院校科研情况的重要对策。
关键词：
高职高专 科研工作 调查分析
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
彭世华
高职高专院校的专业结构(专业设置形态)是按客观规律运动的,具有其特定的表现形态、核心价值、运动方式、结构模式和优化策略。探讨和遵循这些规律,优化专业结构,增强办学特色、提高办学实力,是高职高专院校管理的重要内容。
关键词：
高职高专 优化 专业结构
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈保荣 高文杰
以4家发布高职院校排行榜的评价指标体系为对象,分析指标体系中一、二、三级指标特征,分析评价体系关注的对象指标、投入产出指标、总值和均值指标的设置;对排行榜前10院校之间、前10院校与"双高计划"入选校之间和随机抽取的20所院校的排名结果进行互比,研究发现不同评价体系指标存在指标设置和分布各有侧重、排行结果差别很大、一些指标设置有失偏颇影响排行结果等问题,并根据研究结论分别为排行机构和院校提出建议。
关键词：
排行榜 指标体系 数据分析 高职院校
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