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[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘海
民建中央和中华职业教育社联合主办职业教育与企业发展座谈会２０１５年３月２９日，由民建中央和中华职业教育社联合主办的职业教育与企业发展座谈会在北京举行。全国人大常委会副委员长、民建中央主席、中华职业教育社理事长陈昌智出席会议并讲话。部分央企、民企、职业院校和研究机构代表等５０余人参加了会议。陈昌智指出，办好职业教育必须要有行业企业的参与，与产业发展形成＂你中有我、我中有你＂的良性互动机制。一方面，职业教育作为经济社会发展重要
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
《职业教育国际竞争力报告（１９９９－２００８）》通过对全世界２０９个国家或地区职业教育国际竞争力的计算，得出如下结论：第一，１９９９－２００８年，职业教育国际竞争力上升的国家或地区有８８个，占总数的４２．１１％；持平的国家或地区有２１个，占总数的１０．０５％；下降的国家或地区有１００个，占总数的４７．８５％。第二，１９９９－２００８年，职业教育国际竞争力变化趋势与ＧＤＰ、人均ＧＤＰ变化趋势的不相关性高
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
常熟理工学院学校启动三年＂教学内涵建设年＂活动，将专业创新课程作为学校特色课程建设的一项重要内容，鼓励基于学科竞赛和创新创业项目开发创新课程，设立学生创新学分。通过改革专业课程内容，学校开发了９９门专业创新课程，并且在培养方案中设立了专业创新课程学分和创新创业实践拓展学分，通过训练项目课程化，扩大学生受益面，推动基于问题的＂教＂与＂学＂，培养学生自主学习的能力。以项目为抓手构建大学生创新创业培育体系，建立起＂国家—省级－
[期刊] 职业技术教育
[作者]
玉树不倒2010年4月14日7时49分,青海省玉树藏族自治区玉树县发生里氏7.1级大地震,造成2000多人死亡,12000多人受伤。地震中多所学校损毁,师生被埋。其中,青海省玉树藏族自治区民族综合职业技术学校受灾严重,有50多名师生遇难。地震发生后,
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午 冯丽
<正>现代职业教育体系建设改革工作推进会召开2023年5月14日，现代职业教育体系建设改革工作推进会、2023年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式在山东潍坊举行。教育部党组书记、部长怀进鹏，山东省委书记、省人大常委会主任林武出席启动仪式并致辞，现场观摩全国职业院校技能大赛部分赛项。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
国家教育督导团发布中等职业教育督导报告2011年7月,国家教育督导团发布《国家教育督导报告:关注中等职业教育》。发布《国家教育督导报告》是国家教育督导团在新时期按照《教育法》和教育规划纲要要求,加强教育督导工作,完善教育督导工作机制的一项重要创新。已于2006年、2008年发布了两次《国家教育督导报告》,主题分别是"义务教育均衡发展"和"关
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午 孟凯
教育部、中国银行签署助力职业教育高质量发展战略合作协议2022年2月22日，教育部、中国银行在京举行《助力职业教育高质量发展战略合作协议》签署仪式，共同启动支持职业教育发展行动计划。教育部党组书记、部长怀进鹏，中国银行党委书记、董事长刘连舸出席签约仪式并致辞。怀进鹏指出，党中央、国务院高度重视职业教育，习近平总书记对全国职业教育工作做出重要指示，
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘海
2016年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式举行5月8日,2016年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式在天津举行,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席并讲话。刘延东强调,"十三五"时期,职业教育要坚持服务发展、促进就业的办学方向,紧
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
国务院对职业教育改革成效明显的5个省予以督查激励通报国务院办公厅印发的《关于对2020年落实有关重大政策措施真抓实干成效明显地方予以督查激励的通报》（国办发[2021]17号），对2020年落实稳就业保民生、打好三大攻坚战、深化“放管服”改革优化营商环境、推动创新驱动发展、实施乡村振兴战略等有关重大政策措施真抓实干、取得明显成效的216个地方予以督查激励，相应采取资金、项目、土地、改革先行先试等30项奖励支持措施。在本次通报中，国务院对校企合作推进力度大、职业教育发展环境好、推进职业教育改革成效明显的辽宁省、江西省、广东省、四川省、甘肃省予以督查激励通报。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
颜炳乾
甘肃省为加快发展现代职业教育，推进甘肃城镇化建设和经济社会转型发展，为我国经济欠发达地区职业教育发展和城镇化建设积累经验，２０１５年，教育部与甘肃省人民政府签署协议，共建国家职业教育助推城镇化建设改革试验区。试
[期刊] 职业技术教育
[作者]
房巍
《关于加快发展民族教育的决定》２０１５年８月１１日，国务院下发《关于加快发展民族教育的决定》，提出到２０２０年，民族地区高中阶段教育全面普及，普职比大体相当，中职免费教育基本实现的发展目标。鼓励支持职业院校加强与文化企事业单位合作，将民族优秀文化列入学科专业，开展教学和研究，挖掘民族优秀文化资源，抢救保护和传承非物质文化遗产。适应培养创新创业人才和培育新型职业农牧民要求，合理布局民族地区中等
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
海尔集团２０１５年，海尔集团在沈阳市化工学校高分子专业成立其第一个高端技能人才培养基地＂海尔精英班＂，积极探索专业课程内容与国家职业标准的衔接。海尔与学校共同制定、实施人才培养计划，在衔接国家职业标准的基础上，进一步推动课程内容与企业技术标准、组织模式等全方位对
[期刊] 职业技术教育
[作者]
于志晶
汤涛２０１４年８月，他从山西调任人力资源和社会保障部副部长，分管职业能力建设工作。在他和同志们的力推下，人社部联合财政部从２０１５年开始在北京等全国１２个省区市推广＂企业新型学徒制试点＂。每个省份选择３到５家大中型企业试点，每家企业选拔１００名左右与雇主签订６个月以上劳动合同
[期刊] 职业技术教育
[作者]
广东岭南职业技术学院充分发挥位于广州开发区科学城内的区位优势,建立开发区企业参与校董事会和各专业管理委员会的有效机制,将由学校主导的办学模式向由行业和标杆企业引领的方向转变,形成"校中园、园中校"的办学特色。2003年学校与广州市今明科技有
[期刊] 职业技术教育
[作者]
《中国高等职业教育史纲》抓住19世纪60年代洋务运动时期实业学堂的兴起、20世纪80年代改革开放初期地方职业大学的诞生、21世纪科学发展观指导下示范建设引领模式转型三个关键性的节点,将高职教育的发展分为"前史"、"本史"、"今
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