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[期刊] 中国远程教育
[作者]
碧荷
根据《2014-2018年中国高等教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据显示,我国高等教育行业规模在经历了2003、2004年的高速增长之后,近几年增速有所放缓。截至2010年,我国普通高等教育本专科共招生661.76万人,在校生2231.79万人;研究生53.82万人,在学研究生153.84万人;成人高等教育本专科共招生208.43万人,在校生536.04万人。高等教育是我国教育事业的重要组成部分,是国家科研发展和人才培养的主要力量。目前我国高等教育行
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴芸
学校教育、家庭教育介入与参加补习班共同塑造了初中生的高等教育意愿。选取CEPS 2014数据统计分析发现多数初中青少年具有高等教育意愿,但期望接受研究生教育的比例较小;回归分析发现学校课程帮助、学校教师表扬、朋友大学期望、父母工作期望和父母教育期望均显著促进青少年形成本科、研究生教育意愿,父母对学业严管较显著促进本科教育意愿,参加普通数学、英语补习班显著促进本科教育意愿,参加奥数、英语补习班显著促进研究生教育意愿。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
由中国高等教育学会主办,湖北省高等教育学会承办,文华学院、华中科技大学教育科学研究院、英国大使馆文化教育处协办并得到湖北省教育厅和武汉市人民政府人力支持的"2014年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛"于11月1日在湖北省武汉市召开。本届论坛以"政府·大学·社会:高等教育现代化"为主题,表达了对建设中国特色现代大学制度、推进高等教育治理体系和治理能力现代化这一主题的共同关切。湖北省人大常委会副主任周洪宇出席开幕式并致辞,武汉市副市长刘英姿到会祝贺。中国高等教育学会会长瞿振元、清化大学党委书记陈旭、教育部政策法规司司长孙霄兵、湖北省教育厅厅长刘传铁等30多位专家学者做了论坛报告。6...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
曲霞 周蜜 杨晓彤
在统计分析了17家期刊的发文院校倾向、作者倾向、省域倾向、研究范式倾向和研究领域倾向后,进一步以作者的专业背景和论文的研究范式为指标,对17家核心期刊进行聚类分析,将17家高等教育研究期刊归为四大类:非专业化-实践经验性期刊、多元化-实践理论性期刊、专业化-实践理论性期刊和专业化-学术理论性期刊。四类期刊的并存表明,中国当前的高等教育研究确实存在整合与分化两种张力,但两种张力都不具备单方面的优势,绝大多数期刊表现出统合两种张力的倾向。两种张力的相互依托、相互交融汇成了当前中国高等教育研究的主流。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
高瑞 安心
对近10年8个高等教育学博士点的282篇高等教育学博士学位论文选题的分析表明,选题最多的领域是高等教育体制与结构、高等学校内部管理;选题最集中的层次是系统和国家层次。选题总体上呈现四大特点:"问题研究"有余,"理论研究"不足;"宏观研究"有余,"微观研究"不足;选题"偏失"有余,"合适"不足;"国内研究"有余,"国际研究"不足。今后,高等教育学博士生在选题时应注重创新性,保持时效性,提升价值性,增强国际性。
关键词：
高等教育学 博士学位论文 选题分析
[期刊] 中国高教研究
[作者]
遵循科学发展建设高等教育强国由中国高等教育学会和浙江省人民政府联合主办的"2009年高等教育国际论坛"10月26日在杭州开幕,全国人大常委会副委员长陈至立,浙江省委副书记、省长吕祖善,中国高等教育学会会长周远清出席开幕式并讲话。教育部部长助理、党组成员吴德刚出席论坛。浙江省副省长郑继伟主持开幕式。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
范笑仙
基于对2006年中国高等教育核心期刊的关键词分析表明,2006年中国高等教育研究的热点问题和领域主要集中在10个方面,高校教育教学与管理是最活跃的研究领域;学生工作研究是高等教育研究的重要方面;高等教育发展理论和院校研究是研究热点;高校内部管理体制改革研究领域广泛;高等教育基本理论和学科建设研究有新的进展;教师教育发展与师资队伍建设研究长盛不衰;高校高等教育质量与评估研究得到深入发展;高等教育财政政策与管理得到广泛关注;高等职业教育,高校人文(哲学)社会科学教育,高等教育国际交流与合作等领域的研究有待进一步加强。
关键词：
高等教育研究热点 关键词分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐元俊 顾坤华
统计分析发现,近年来我国高职院校在核心期刊上的发文量有所增长,但数量仍然很少且不平衡,且大多集中在国家示范性高职院校。为此,应增加高职院校教师在"核心期刊"上的发文量,一方面,核心期刊要重视高等职业教育,在选用稿件时去除官本位意识;另一方面,高职院校也要加强科研管理,多出高质量科研成果,同时注重发挥示范性高职院校的示范作用。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周详 刘晶
借用社会网络理论以及"拟剧论"理论的基本观点,假设核心期刊是学术网络中的关键"舞台",高等教育研究者们作为舞台中的行动者根据各自不同喜好和目的驱动进行研究工作,扮演着自身的"角色"。活跃作者、研究生、博士后是高等教育研究中的关键行动者,由这些行动者发文量构成了学术机构高等教育研究的六维生态图,从一个侧面反映高等教育研究的状况。
关键词：
高等教育研究 行动者 生态图
[期刊] 中国高教研究
[作者]
《中国高教研究》编辑部自2003年起开展高等教育科研论文的统计分析工作,至今做了13年,统计分析了2000-2014年的发文情况,刊发在每年的第4期上。统计分析结果是一项不是评价的评价,不是排行的排行。《中国高教研究》编辑部于近日完成第13次高等教育科研论文的统计分析工作。统计范围为2014年在《高等教育研究》《教育发展研究》《中国高等教育》《学位与研究生教育》《中国高教研究》《江苏高教》《高等工程教育研究》《黑龙
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
涂端午
本文围绕高等教育政策文本中的权威、政策文本的数量、文本特别说明、政策主题等变量对改革开放二十年国家高等教育政策的发展进行了系统的定量分析,并归纳总结了我国高等教育政策制定的特点。高等教育政策制定在制定结构上,具有多权威控制和政策依赖的特点;在制定方式上体现了强调"试点"和"稳定"的政治文化;在政策发展上,形成了高等教育政策相对独立的地位。
关键词：
高等教育 政策文本 定量分析
[期刊] 中国高教研究
[作者]
为回顾总结改革开放30年来中国高等教育所取得的成就与经验,加快迈向高等教育强国的进程,中国高等教育学会与黑龙江省人民政府于
[期刊] 中国高教研究
[作者]
2011年高等教育国际论坛在重庆市隆重举行10月23-24日,由中国高等教育学会和重庆市人民政府联合举办的2011年高等教育国际论坛在重庆市隆重召开。2011年恰逢国家"十二五"规划的开局之年,更是落实《教育规划纲要》的关键一年,以"质量提升与建设高等教育强国"为主题的高等教育国际论坛,对贯彻落实胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话精神,贯彻实施《教育规划纲要》具有特别重要
关键词：
百年校庆 教育规划 重庆市人民政府
[期刊] 中国高教研究
[作者]
由中国高等教育学会主办、宁波市教育局承办、宁波大学和厦门大学协办的"2013年高等教育国际论坛"于11月1-3日在宁波市隆重召开。宁波市副市长张明华、浙江省教育厅厅长刘希平出席开幕式并致辞。教育部党组成员、部长助理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
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