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[期刊] 中国远程教育
[作者]
曾嘉灵 尚俊杰
本研究基于Web of Science (WOS)数据库中的"社会科学引文索引"(Social Sciences Citation Index, SSCI)子库,选取教育技术领域9份SSCI期刊作为文献来源,调研其刊载的2013年至2017年教育游戏实证研究文章。研究首先采用文献计量法对452篇国际教育游戏研究论文的整体发展情况进行分析和描述,发现目前国际教育游戏研究以实证研究为主,对其的分析与梳理能够为国内研究者提供具有参考价值的经验。初步分析发现,目前该领域的研究热点主要集中于教育游戏环境设计、教育游戏成效、学习者动机、游戏化教学策略等。基于计量分析结果与已有的教育游戏相关综述文献,建立了内容编码体系,对筛选出的113篇国际教育游戏实证研究论文进行编码并形成的包括教育游戏的设计与开发、教学应用和教育评估三个维度的内容分析框架。基于此,进一步对实证研究文献进行全景式内容分析,总结出如下特点和趋势:(1)在设计与开发研究方面,聚焦优质学习体验的创造,关注个性化学习的实现;(2)在教学应用研究方面,出现内部认知和轻度游戏化新视角的转向;(3)在教育评估研究方面,出现游戏化评价方式的不断探索,实现科学、有趣、有效的评估。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
赵玥颖 孙丹儿 尚俊杰
针对教育游戏实证研究缺乏梳理和剖析的现状，本研究采用文献计量法，筛选科学引文数据库中教育技术学领域最具影响力的11本SSCI期刊，选取124篇教育游戏实证研究论文，统计分析论文的发表时间与刊物、核心作者及其所在国家或地区、关键词与突现词，了解国际教育游戏实证研究的热点；采用内容分析法，探究教育游戏应用的学科、学段和理论方法，并围绕设计开发、效果探究、因素分析、教育评估等主题，揭示国际教育游戏实证研究的发展路径。研究发现：1）在发表时间与刊物上，论文数量呈逐年递增状态，发表刊物主要为《Computers&Education》;2）在核心作者国家或地区上，有四位作者发文量在五篇及以上，中国台湾、美国、中国大陆等地发文最多；3）在学科、学段方面，学科应用主要集中在语言、数学、物理、信息技术与计算机等领域，在K-12和高等教育阶段应用最广；4）在应用理论上，多媒体学习、认知负荷、心流和四要素动机（ARCS）等理论模型使用最广；5）在使用方法上，定量研究应用最多，混合方法备受关注；6）在研究内容上，较关注设计开发、应用效果、影响因素、行为模式、教育评估等五方面。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
彭立伟 徐文静 吴晶
[目的/意义]整体把握馆际互借和文献传递发展脉络,探索馆际互借和文献传递的未来发展趋势。[方法/过程]以Wo S核心合集作为统计源,采用文献计量学方法对国外馆际互借与文献传递研究文献的发文时间、国家与地区、机构与作者、发表刊物等进行统计分析;利用His Cite和Cite Space筛选出重要相关文献,在对其进行阅读归纳的基础上,进行馆际互借研究的发展脉胳与主题分析。[结果/结论]馆际互借可分为传统馆际互借时期(20世纪80年代以前)、馆际互借研究迅速发展期(1980-1990年)、文献传递快速上升期(1990-2000年)、动态发展期(2000-2016年)4个阶段,未来馆际互借员角色应更加多样化。
关键词：
馆际互借 文献传递 文献计量 内容分析
[期刊] 开放教育研究
[作者]
吴峰 童弋馨 范宇轩
分析国际老年教育学研究的主要脉络及其前沿，可为处于起步阶段的我国老年教育学研究提供借鉴。文章选择WOS数据库的核心合集作为文献样本来源，采用文献计量方法进行分析。研究发现，从文献发表数量看，老年教育学研究仍处于前范式发展阶段；从时间引用图看，老年教育学研究脉络包括三个方面：老年人学习、面向所有人的老龄化教育、代际服务学习；从知识图谱的共现性分析看，老年教育学的前沿研究可归结为四个方向：老年教育与老年健康研究、老年人认知能力研究、老年教育技术研究、老年教育与社区老年教育和成人教育的关系研究。
关键词：
老年教育 老年学习 老龄化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄明涛 彭嫚丽 莫玉音
在党和国家高度重视劳动教育和劳动育人的背景下，探寻国际劳动教育研究的热点和发展趋势具有十分重要的意义。运用Citespace文献分析工具，对2000-2023年Web of Science数据库收录的1055篇有关劳动教育的核心文献进行实证分析发现，从2009年起，国际劳动教育研究的文献迅速增长，2017年至今，年均发文量超过60篇。美国学者在该领域的发文量最高，英国、德国、中国、澳大利亚、西班牙和巴西也是劳动教育研究的重要国家。从发文期刊来看，《社会和行为科学》《教育经济学评论》《高等教育》和《应用经济学》等期刊发文量位居前列。研究热点主要包括劳动教育理念及相关政策、劳动教育与个体成长、劳动教育课程与师资建设、劳动教育与劳动力市场、劳动教育与经济社会之间的关系研究等方面。其中高被引论文的研究主题主要集中在劳动教育与劳动力市场之间的关系研究方面，说明了学术研究的实践导向。基于此，我国继续深化劳动教育研究的方向是：加强劳动教育的政策体系研究，加强对劳动教育实施效果和劳动力市场问题的研究，加强劳动课程体系和劳动师资问题的研究，加强劳动教育的实证研究。
关键词：
劳动教育 劳动育人 劳动力市场
[期刊] 比较教育研究
[作者]
易红郡 曾令琴
基于对2010～2019年CNKI以及WOS两大数据库中以教育国际化为主题的文章进行定量分析,利用CiteSpace V、SPSS等软件绘制出文献数量统计图,结果发现:教育国际化的研究成果逐年增加;随着全球化的发展和变化,教育国际化领域不断涌现新的研究热点;高等教育领域始终是学者研究的主要议题。但国内教育国际化研究还存在理论研究欠缺、微观研究和案例研究不足、研究主题比较单一等问题。为增强该领域研究的生命力,我国教育国际化研究应由宏观转向微观,进一步拓宽研究领域,并充实多学科背景的研究者。
关键词：
教育国际化 国际教育 知识图谱
[期刊] 中国高教研究
[作者]
崔鹤
利用Histcite软件及中国引文数据库自带分析器,分别对Web of Science核心合集和中国引文数据库(期刊)收录的高等职业教育科研论文进行文献计量学研究,并从引文角度对国际、国内期刊近40年刊发的高等职业教育科研论文进行脉络分析。研究发现:国际、国内期刊在发文量上呈现相似的时间曲线,而国内高等职业教育研究起步和形成规模的时间都略晚;国内期刊发文在数量上有优势,但高被引特别是同行高被引文章较少,且篇均参考文献量也较少;欧美等国家的研究多产生于研究型大学,而我国的相关研究主要出自高职高专院校;高等职
关键词：
高等职业教育研究 引文数据库 引证关系
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
罗欣 范春萍
工程伦理教育是工程教育中不可或缺的重要一环,已经成为许多哲学学者、工程教育工作者的共识。文章通过对CNKI和WOS数据库中工程伦理教育研究文献关键词的共词分析,梳理了国内外工程伦理教育研究特点与趋势,发现目前国内研究具有"以工程教育改革为动力""德育与工程伦理教育混淆""理论研究的分散性"三个特点。并提出三点建议:紧跟国际前沿,致力于本土化研究;注重教育实践,大胆尝试创新;推进跨学科融合,转变研究范式。
[期刊] 经济学动态
[作者]
魏鲁彬
目前,机制设计研究是经济学研究的活跃领域,但对国际相关研究的总体情况还缺乏系统的总结。本文以2005-2016年WEB OF SCIENCETM(WOS)核心合集中SSCI数据库的全记录及引文信息为样本,在应用科学计量学的方法与工具的基础上,综合运用定量和定性分析,全面搜集与梳理国际机制设计研究相关文献,展现国际机制设计研究的发展态势。同时,结合机制设计研究的重点文献,进一步归纳、分析和评述若干机制设计热点问题,为国内研究人员了解国际机制设计研究的现状及动态提供参考。
关键词：
机制设计 知识图谱 样本统计 聚类分析
[期刊] 经济学动态
[作者]
魏鲁彬
目前,机制设计研究是经济学研究的活跃领域,但对国际相关研究的总体情况还缺乏系统的总结。本文以2005-2016年WEB OF SCIENCETM(WOS)核心合集中SSCI数据库的全记录及引文信息为样本,在应用科学计量学的方法与工具的基础上,综合运用定量和定性分析,全面搜集与梳理国际机制设计研究相关文献,展现国际机制设计研究的发展态势。同时,结合机制设计研究的重点文献,进一步归纳、分析和评述若干机制设计热点问题,为国内研究人员了解国际机制设计研究的现状及动态提供参考。
关键词：
机制设计 知识图谱 样本统计 聚类分析
[期刊] 中国远程教育
[作者]
蒋鑫 洪明
大数据技术通过不同视角对教育数据进行处理和分析,将教育的实时决策、学习的个性化变成现实。以WOS数据库为数据来源,运用文献计量法、可视化分析法和内容分析法,对国际教育大数据研究领域的现状进行分析发现:教育大数据文献发文量呈现增长态势;美国和中国学者的科研产出较多,而新加坡学者显示出较强的国际交流潜力与实力,由此形成"三足鼎立"之势;高等院校则成为国际教育大数据研究的主要机构群体;国际上已经形成一支以扬纳基斯、马尔达尼为代表的核心作者群,但核心作者之间分散性明显、连接性较弱;研究热点涉及大数据理论、处理技术以及学习方式等方向;发展脉络显示国际教育大数据研究已经实现了由"技术主体"向"学习服务"的理念转变,由宏观理论探讨转向对微观具体问题的探究,隐私安全、数据挖掘必将受到持续关注。国内学者需要对照国内研究现状,借鉴国际经验,立足自身研究特色,加强交流,避免研究出现"偏向"。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
牟晓青 于志涛
本研究以全球最大多学科数据库EBSCO为文献源,采用文献计量学方法,对2016年国际成人教育研究进行了梳理。研究发现,国际成人教育研究领域的核心主题是成人教育教学的有效性研究,成人扫盲教育依然是重要的研究主题;医学专业成人教育已成为一个重要研究领域。国内外研究的共同关注点有终身学习和转化学习。未来的国内成人教育研究,可进一步加强学科领域的成人教育研究,推动相关期刊与研究力量建设,为不同学科成人教育提供更加专业化的指导,也进一步拓展和丰富成人教育相关理论建设。
关键词：
国际成人教育 研究进展 文献计量
[期刊] 旅游科学
[作者]
赖勤 钱莉莉 应天煜 陈业玮
随着虚拟现实技术、网络通信技术、目的地信息化等快速发展，虚拟现实技术被广泛应用于旅游业各领域，虚拟旅游成为旅游研究的新兴热点。文章搜集了Scopus数据库收录的467篇虚拟旅游文献，运用VOSviewer1.6.14软件对文献来源、共被引关系、关键词共现与聚类等特征进行文献计量分析；运用内容分析法对研究主题、研究方法进行梳理。研究发现：（1）学界对虚拟旅游的研究始于2000年，2015年后得以快速发展，呈现跨学科特征，并出现以Guttentag、Cheong、Tussyadiah等研究者为中心的研究群体。（2）虚拟旅游研究聚焦于供给端与需求端两大视角。研究内容涉及虚拟现实技术在旅游细分领域中的开发、设计、实现、应用，以及消费者对虚拟旅游的感知评价、虚拟体验、接受意愿、行为影响等，呈现从供给端转向需求端的研究趋势。（3）虚拟旅游对实地旅游具有积极影响，具体表现在旅游营销与旅游体验等方面。（4）未来研究可以从虚拟旅游多场景应用、旅游管理者、使用者限制、使用者效用、虚拟旅游对实地旅游替代性与协同共创性等方面进一步挖掘。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
洪柳
为全面了解我国创新创业教育研究的主要状况,此文基于中国知网2001—2017年收录的549篇创新创业教育研究的核心期刊和CSSCI数据库文献,采用文献计量法从发表年份、期刊来源、作者分布、研究机构、基金分布、关键词及研究主题等方面进行深度剖析,对创新创业教育研究的主要特征进行回顾和展望。研究发现:创新创业教育研究处于快速发展期;文献刊载期刊分布广泛,呈现不均衡性;未形成核心作者群;研究机构以高校为主,基金项目资助逐渐增多;研究主题多元,缺乏深入、系统研究;创新创业教育研究领域仍有宽广的视域和很大的拓展空间,需要不断深化发展,应加大基金资助力度,提高研究层次和成果质量。
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