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[期刊] 中国卫生经济  [作者] 黄阿红  方鹏骞  陶思羽  陈默  沈梦雪  乐虹  
目的:对2011年和2016年的全国护理人员配置现状及公平性进行分析,为护理人员的优化配置提供依据。方法:采用描述性统计、洛伦兹曲线和基尼系数等方法进行研究。结果:我国护理人员总量不足,医护比例失调,按人口和人均可支配收入配置均衡,但按照地理面积配置的公平性差。结论:医疗机构应合理引进并留住护理人才,政府则需要采取针对性的人才政策,促进护理人员的合理流动,提高整体配置的公平性。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 毛瑛  刘锦林  杨杰  徐飞  张明骏  
目的:分析2011年我国卫生人力资源配置的现状及公平性情况。方法:描述性统计分析方法,洛伦兹曲线,基尼系数和差别指数。结果:2011年我国卫生人力资源配置:(1)医护比例失衡;(2)卫生人力资源的学历和职称结构不合理;(3)卫生人力资源按人口配置相对公平,按地理面积配置高度不公平,我国东、中、西部卫生人力资源的配置存在较大差距。结论:(1)应进一步优化我国卫生人力资源配置结构,改善医护比例,调整卫生人力资源的学历与职称结构,大力培养高级卫生人才队伍;(2)科学设置配置标准,应重点考虑地理因素对卫生服务可及性的影响,缩小地域间存在的差异,提高我国卫生人力资源配置的公平性。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 谭红  周明华  宋萍萍  周骢  伍宝琴  
目的:分析我国口腔人力资源配置的公平性,为我国口腔卫生健康事业发展提供科学依据。方法:运用基尼系数、卫生资源密度指数和泰尔指数对口腔人力资源配置按人口、地理和经济的公平性进行分析评价。结果:口腔人力资源的公平性为经济分布>人口分布>地理分布。按经济分布在0.2以下,处于绝对公平状态;按人口分布在0.2~0.3之间,处于比较公平状态;按地理分布在0.6以上,处于高度不公平的危险状态。卫生资源密度指数得到了较快的增长,最大值和最小值之间的差距逐年增大。人口分布的不公平性主要来自于区域间;地理分布和经济分布的不公平性主要来自于区域内。结论:在健康口腔行动指导下,警惕地理配置的不公平性,加强对偏远和基层地区的扶持力度;加强统筹规划,引导口腔人力资源向西部地区流动;改善区域内的不公平性,加强基层医疗卫生机构和公共卫生机构的口腔医疗服务能力建设。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 朱文鹏  肖月  
目的:研究新医改以来我国各地区以及区域之间、城乡之间卫生人力资源分布变化情况及资源配置的公平性,为深化医疗改革、优化卫生资源配置提供一定参考依据。方法:以集聚度分析方法为主、辅助以基尼系数和泰尔指数,对2010-2018年我国卫生人力资源配置的公平性进行分析。结果:新医改以来,我国总体卫生人力资源配置的公平性有所提高,但是区域之间、城乡之间尚存在较大差距。结论:政府应该因地制宜,优化卫生人力资源配置的公平性与可及性,缩小其地区差距和城乡差距,促进其均衡发展。
[期刊] 商业时代  [作者] 张晓凤  刘景娜  赵燕  王晓阳  曹志辉  万泉  陶四海  
本文基于文献研究和统计分析的方法对河北省遵化市医疗机构人力资源配置的效率和公平性状况进行分析,基于分析其存在的问题,提出优化医疗机构卫生人力资源配置效率与公平性的建议。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 严静  覃娴静  韩记娣  高洪达  冯启明  赵劲民  
目的:对广西2015—2020年全科医生资源配置现状及公平性进行研究。方法:通过洛伦兹曲线、基尼系数和集聚度3种方法,从地理和人口两个角度入手讨论并分析广西全科医生配置现状及公平性。结果:2015—2020年广西全科医生数、每万人口全科医生数以及每百平方千米全科医生数分别增长了8 430人、1.65人和3.54人,年均增长率分别为22.74%、18.01%、22.68%。全科医生按人口分布的基尼系数从0.220 5下降到0.144 2,按地理面积配置的基尼系数从0.308 6下降到0.282 8;2020年广西各市全科医生资源集聚度在0.43~2.43之间,全科医生资源集聚度与人口集聚度的比值在0.67~1.59之间。结论:广西全科医生数量增长较快但配置不均衡,按地理分布、人口分布存在差异,人口分布公平性较好,地理分布可及性较差,且各地区间配置差异明显。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 曹范堃  袭燕  王南南  代兵  郑文贵  
目的:分析山东省社区卫生服务中心卫生人力资源配置公平性。方法:比较卫生人力资源配置平均水平,采用洛伦兹曲线、基尼系数和泰尔指数分析公平性。结果:每万服务人口拥有全科医师1.05人,医护比为1∶2.98;卫生专技人员、全科医师和注册护士配置的基尼系数分别为0.170、0.248和0.169;泰尔指数量纲与基尼系数基本一致,区域内差异对总泰尔指数的贡献率均在80%以上。结论:全科医师配备不足且公平性相对较差,医护比合理,卫生人力资源配置总体处于相对公平状态,但存在区域内差异。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 杨茂玲  李洪海  王真  高瑞  郭海臣  李艳超  杨立斌  曹德品  
目的:分析2017年黑龙江省卫生人力资源配置现状及公平性,探讨卫生人才队伍建设过程中存在的问题,为下阶段合理配置卫生人力资源提供参考依据。方法:对黑龙江省卫生人力资源配置的基本情况进行描述性分析,综合运用基尼系数、洛伦兹曲线及泰尔指数研究卫生人力资源配置的公平性。结果:黑龙江省人均卫生人力资源总体低于全国平均水平;从公平性角度来看,黑龙江省卫生人力资源按人口配置公平性优于按面积配置;注册护士的配置公平性低于卫生技术人员和执业(助理)医师;区域内差异对总体差异贡献高于区域间差异。结论:黑龙江省仍需要优化卫生人力资源配置结构和配置标准,改善卫生人力总量不足、配置不均、注册护士配置公平性差、地区发展不均衡等问题。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 梁秀霞  
以探讨我国公共图书馆资源配置公平性为目的,应用基尼系数和和洛伦茨曲线,对我国31个地区的公共图书馆数、从业人数、高级职称人数、馆藏总量、本年新购藏量、财政拨款、图书购置费、计算机数、年流通人次、书刊文献外借册数、累计发放有效借阅证数、读者活动参加人次12个指标的人口公平性进行分析。结果显示,公共图书馆数、从业人数、计算机数3个指标的公平性较好,其他9个指标的公平性较差,其中图书购置费的不公平性很大。研究结论可为我国公共图书馆资源公平配置提供实证依据。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 余宇新  杨大楷  
目前我国医疗资源分配利用不太合理,医疗领域公平性存在下降趋势。为遏制这一趋势的继续恶化,应采取有效措施改变医疗资源不合理分布的现状。具体而言,一是对于城乡间医疗资源配置公平性下降,政府应该坚持城乡统筹,以建立覆盖全体劳动者的医疗保障制度为目标;二是对于地区间医疗资源配置公平性下降问题,政府应加强地区间财政转移支付,加大对中西部地区医疗费的投入,增加中西部医疗补贴;三是政府应增加在医疗领域的投入,提高全社会的医疗保障水平。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 许苹,谭晓洁  
研究了我国护理资源配置现状,分析了国外护理人力资源特点,总结了宏观、微观护理人力资源配置的主要方法,并提出护理人力资源开发、利用对策。为护理人力资源科学配置提供了依据。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 姚云  侯万里  卢祖洵  李永斌  李向东  贾利高  张亮  
目的:从人口和地理角度评价湖北省城市社区卫生人力资源配置公平性。方法:通过使用调查表对湖北省各城市社区卫生服务中心及站的人力资源现状进行普查,利用Lorenz曲线及Gini系数对人力资源配置公平性进行评价。结果:湖北省社区卫生人力资源配置存在区域性差异,护士比例偏低,全科医师及防保人员偏少,人口公平性优于地理公平性。结论:湖北省社区卫生服务人力资源配置公平性总体值得肯定,但人力资源结构尚有待优化调整,地理公平性需引起重视。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 曾华堂  杜芳  巩英杰  林伟东  王培蒙  伍丽群  
目的:对广东省21个地级市2019年的医疗机构及其人力资源配置现状进行评价,对其资源配置的公平性进行分析。方法:采用洛伦兹曲线和基尼系数对2019年广东省医疗卫生机构及其人力资源的配置现状进行分析。数据来自《2019广东省卫生健康统计年鉴》和《2020年广东统计年鉴》。结果:2019年广东省医疗卫生机构与人力资源主要集中在经济相对发达的珠江三角洲地区,东翼、西翼及山区的医疗卫生机构占比较少但分布较为平衡。社区卫生服务机构按人口、面积分布均较为不公平,而专科疾病防治机构、妇幼保健机构按人口、面积分布均较为公平。各类卫生技术人员按面积分布的公平性低于按人口分布。结论:广东省卫生资源总量持续提升,但区域卫生资源分布不均衡,按人口分布的医疗卫生机构及人力资源的公平性要优于地理配置。
[期刊] 教育科学  [作者] 王良健  罗璇  
利用全国30(西藏数据缺失)个省(市、区)2003—2009年农村教育资源数据,测算省际农村教育资源的基尼系数、锡尔指数和加权变异系数,分析省际之间农村教育资源配置的公平性。结果表明,我国省际农村教育资源按人口分布配置公平性较差,且经济发达的地区相对占有更多资源,但这种不公平的状态有所缓解。最后针对这些问题提出优化对策。
[期刊] 上海财经大学学报  [作者] 钟晓敏  赵海利  
本文利用2003、2007年我国义务教育的有关数据,运用利益归宿分析方法,从公共资源配置的角度对我国义务教育公平性问题进行了实证研究。我们发现:一方面我国义务教育的公平程度总体上在提高,而且小学阶段的公平性程度要高于初中阶段;但另一方面,从人均获得公共教育资源的角度看,生均义务教育公共支出的公平程度仍然很低,差距较大。在深入剖析造成我国义务教育不公平原因的基础上,本文最后给出了提高我国义务教育公平程度的政策建议。
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