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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 席东梅  冯志军  
我们正处于一个传统职业教育向现代职业教育转型发展的时代,无论是体系建设,还是课程教学,无论是校企合作,还是招生就业,不同的体制机制相互磨合,多有争议,不同的区域、多变的环境,都有诸多亟待研究、需要突破的课题。此间,每一位职业教育的研究者都肩担重任。江苏历来重教崇研,职业教育稳步发展且一直于全国领先。2014年9月4日,首届国家级职业教育教学成果奖揭晓,江苏省更以8个一等奖在全国位居前列。江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐涵   王启龙  
对2022年职业教育国家级教学成果奖部分获奖成果的内容分析,发现在课程定位、课程内容、课程体系、课程资源、课程实施和课程评价等方面呈现出一定的共性特征。同时呈现出教学标准引领作用有限、教师课程开发技术与方法欠缺、公共基础课程改革相对滞后、课程资源难以满足教学需求、行业企业作用发挥较为有限等问题。建议国家层面研制专业技术理论课程和核心课程标准;有针对性地开展教师培训提升课程设计能力;坚持类型教育定位,同步推进公共基础课程改革;加快实训条件和数字化转型等资源建设;进一步完善合作激励机制,引导行企深度参与课程改革。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 聂强   沈雕  
电子信息产业作为当今世界最重要的战略性产业之一,其迅速迭代的技术对职业教育人才培养提出了全新要求。然而,作为人才培养核心的课程建设还不能很好地适应新变化。当前高职课程体系普遍存在“重学科轻岗位、重专业轻通识、重安排轻选择”等问题,迫切需要紧跟岗位变化重构课程体系,以提升学生胜任岗位的能力。以重庆电子工程职业学院的教学改革为例,聚焦课程问题破解,开展“岗位导向、通专融合、个性培养”模块化课程体系的构建与实践,并对改革中个性化培养问题作深入思考与探讨。
[期刊] 商业经济研究  [作者]
12月14日至15日,湖南省第五次地方立法理论研讨会暨湖南省立法研究会第五次年会在长沙召开。全国人大监察与司法委员会委员谢勇,湖南省人大常委会副主任、湖南省总工会主席周农,湖南省人民政府副省长许显辉出席会议并发表讲话。研讨会上,著名法律维权学者、《商业经济研究》法律顾问、中国政法大学博士黄开堂撰写的论文《我国行政立
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王连杰  马东  
新形势下以90后为主体的大学生呈现出诸多新特点,给高等学校思想政治理论课教学也带来很多新问题。全球化、市场化和网络化背景下,以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程为代表的思想政治理论课在教学模式、专业结构和实践教学等方面存在一些问题。针对这些问题,其优化路向主要有构建和谐平等的师生关系、结合现实问题采用多样化教学方法、"引进来"与"走出去"相结合和改革考试考核方式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王曦  
优化整合理论教学与实践教学,实现优势互补,是提升高校思想政治理论教育实效性的有效途径。优化整合高校思想政治理论课理论与实践教学,必须坚持过程性整合与教育目标相一致、理论指导与实践内化相统一、教师主导和学生主体相协调等基本原则,促进课堂理论教学与实践教学的有效兼容,在思想政治理论课教学中优化运用红色资源,以科研实践促进思想政治理论教育实效性提升,依托校外社会实践强化课堂教学成果。
[期刊] 建筑经济  [作者] 尚春静  李艳荣  任思佳  王雪青  
阐述BIM技术的发展、应用与当今工程管理专业本科课程教学内容与方法;借鉴国外部分高校的经验,分析BIM与现有本科专业课程整合的可行性;提出基于BIM的工程管理专业课程体系的设想,探讨修订本科培养方案、基于BIM的相关理论课程内容与实践教学模式创新及实施措施。
[期刊] 高等教育研究(成都)  [作者] 杨建华  高景明  
研究生基础课程兼具基础性、专业性和前沿性。在课程的讲授中,物理过程和物理含义一般需要经过大量的公式推导之后才能有所揭示,对学生的基础课程知识和数学基础要求很高。为了把学生从推导中解放出来,让学生对课程的物理过程和物理实质有更深入的了解和掌握,在揭示物理过程和物理直观图像中引入先进的专业软件是非常重要的。在研究生理论课程——"强流带电粒子束物理导论"的教学实践中,引入了粒子模拟(Particle in cell,Pic)手段,这不仅有助于对强流带电粒子束复杂抽象的物理现象进行清晰形象的描述,而且丰富了课程内容,方便了教学互动。教学实践的初期效果表明,教学方法和手段的逐步丰富不仅进一步加深了学生对...
[期刊] 民族教育研究  [作者] 金炳镐  
高校思想政治理论课教师要充分认识课程的性质、宗旨和作用,准确把握其基本内容,重视教学的基本效果要求。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 左雪荣  
思想政治教育作为人类所特有的一项精神性实践活动,其直接目的是为了促进人的全面发展,继而通过“人的发展”这一中介对社会生活产生影响。高校思想政治理论课作为当前我国对大学生进行思想政治教育的关键课程,要充分发挥主渠道和主阵地作用,坚持立德树人的重要教育使命。实践教学作为高校思想政治理论课程教学的重要一环,对大学生而言有更多的感染力和吸引力,在提升思想政治理论课的针对性和时效性方面更具优势。当前,学界缺乏对高校思想政治理论实践教学的系统思考和理论构建。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王翔  
在当今国内外新形势下,如何利用先进的马克思主义思想正确引导广大学子,是全体思想政治教育者的共同努力方向。顾海良教授的独著《高校思想政治理论课程建设研究》(中国人民大学出版社2016年1月出版),以作者多年从事高校思想政治教育方面的工作经验,分别从理论、历史和现实三个不同的方面,对高校思想政治教育的瓶颈问题进行立体化透析,为高校思想政治教育的教育者以及研究者提出了专业的指导建议。该书写作特色鲜明,可归为如下四点:第一,系统梳理,循序渐进。该书在内容设置上共分四个部分,分别从"指导思想探索""学科建设思考""课程改革研究""基本理论探析"四个
[期刊] 职教论坛  [作者] 焦安勤  
加大双语教学是提升民族交流和团结的有效途径之一。藏汉双语教学作为民族间双语教学的主要内容之一,通过对藏汉双语教学实效性研究,能够提升藏汉双语教学的效果。以新形势下藏汉双语学生思想政治教育为研究对象,就藏汉双语学生思想政治理论课程教学的实效性方法进行了探究,以期提升藏汉双语教学中思想政治教育的有效性,促进藏汉双语班学生的思想成长。
[期刊] 教育研究  [作者]
新中国成立以来,马克思主义理论课一直是高等学校课程建设的重点,它在社会主义建设人才的培养中发挥着十分重要的作用。随着经济的发展和社会的进步,许多重大问题和复杂问题,愈来愈多地与马克思主义理论教学发生直接或间接的联系,依赖理论课加以解决。总结建国后高校...
[期刊] 科技管理研究  [作者] 关锐光  
大学生思想政治教育是新时代加强社会主义精神文明建设的重要基础工程,是推动中国特色社会主义时代发展的核心要义。课程思政与思政课程作为新时代高校加强学生思政政治教育工作的重要抓手,在对二者的概念与价值内涵正确理解的前提下对其关系进行深入探讨,是高校实现立德树人、协同育人教学目标的必要前提。由傅畅梅等编著、东北大学出版社出版的《课程思政建设背景下思想政治理论课实践教学研究》一书,
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