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研究生教育担负着“高端人才供给”和“科学技术创新”的双重使命。随着我国成为单年学术博士学位授予数量最多的国家，博士研究生教育对经济增长的作用愈发凸显。通过省际面板数据，基于博士学位授权点区域差异的视角，从规模和质量两个维度探究我国博士研究生教育对经济增长的影响及其作用机制发现，我国区域间博士学位授权点发展不均衡，呈现“东多西少”、“东强西弱”的特点。同时，博士学位授权点对经济增长影响存在区域差异，其中博士学位授权点质量对东部地区经济增长的作用更高，而博士学位授权点规模对中西部地区经济增长的作用更高。进一步分析发现，博士学位授权点通过提高消费水平、城镇化水平、创新水平等多种途径拉动区域经济增长，且不同区域的影响路径有所差异。鉴于此，博士学位授权点发展需要兼顾规模和质量，避免地区的“马太效应”，并注重区域差异，构建与经济社会协调发展的学位点区域布局。

关键词：博士研究生教育博士学位授权点区域差异经济增长

浅析人文学科博士学位论文创新

[期刊] 高等农业教育 [作者] 张颖吴飞鸣

博士学位论文研究的生命力源自于不断创新。针对博士研究生在进行学位论文创新过程中出现的问题,以人文学科为背景,分析了该学科博士学位论文的基本定位、特点,以及博士学位论文创新的内涵,提出可以从健全学术规范、积累知识和人生经验、注重学科交叉、论文选题和研究的独立性四个方面切入推进学位论文创新。

关键词：人文学科博士学位论文学位论文创新

沈阳农业大学博士学位授权学科简介——农业水土工程学科

[期刊] 沈阳农业大学学报 [作者]

关键词：沈阳农业大学学科简介博士学位授权农业环境博士研究生高级实验师学科点学科实力硕士学位国际检索

做好博士学位授权一级学科内自主设置学科、专业工作优化学科结构

[期刊] 学位与研究生教育 [作者] 曹在礼顾晓玲

讨论了博士学位授权一级学科范围内自主设置学科、专业工作的意义,认为这是优化学科结构的一次机遇。通过及时增设新兴的学科,适时调整学科布局,不增设未成熟的学科,停止或撤消失去活力的学科,在一定程度上达到优化学科结构的目的。

关键词：学科结构博士学位授权学科点授权点学科范围研究生教育博士生培养学位授予单位办学自主权硕士学位

沈阳农业大学博士学位授权学科简介——作物遗传育种学科

[期刊] 沈阳农业大学学报 [作者]

作物遗传育种学科始建于1952年,是沈阳农业大学创建之初最早设立的学科之一,也是沈阳农业大学的重点学科。1979年首批被国务院学位委员会批准为硕士学位授予权学科点,1998年又被批准为博士学位授予权学科点。经过几代人的努力,本学科已取得了长足的进展。高素质、高水平、谋创新、争一流始终是本学科的宗旨和奋斗目标。学科队伍作物遗传育种学抖拥有一支学历学位高、年龄结构合理、素质水平优良,富有协作精神并充满活力的学术队伍。现有教学和科研人员20人,其中教授6人、副教授4人、高级实验师2人。教师中全部为硕士以上学位,其中具有博士学位7人,在职攻读博士学位5人,博士研究生导师3人,硕士研究生导师9人,...

关键词：沈阳农业大学作物遗传育种硕士学位授予权硕士研究生学科简介博士学位授权学科点高级实验师留学归国人员学术队伍