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[期刊] 比较教育研究  [作者] 苏小兵  潘艳  
环境教育是帮助公民养成亲环境行为和提升环境行动能力的重要途径,对缓解环境问题和推进生态文明建设有重要意义。本文通过信息可视化软件,利用2000年以来国外环境教育研究文献绘制该研究领域的知识图谱,并进行分析、解读。研究发现,21世纪国外环境教育研究主要包括环境保护本体知识、环境保护价值取向、环境教育测量与评价、环境行为四大领域;亲环境行为、环境行动能力、自然连接性和儿童环境教育是当前的研究热点。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 廉同辉  余菜花  宗乾进  袁勤俭  
分析展示旅游学科领域的研究领域、学术代表人物、主要的研究机构、重要学术文献,是旅游学科研究需要解决的重要问题,文章基于知识图谱理论,对2000~2010年间被CSSCI收录的旅游学科文献进行可视化分析,绘制出旅游学科的关键词、发文作者、发文机构、被引作者、被引文献、被引期刊的知识图谱。发现我国2000~2010年旅游学科研究集中在旅游资源、生态旅游、旅游开发、旅游经济等领域,形成了一定的研究学术代表人物,研究机构之间的合作不太紧密,高被引文献主要是吴必虎、保继刚、张捷、陆林等的著作和论文,被引文献主要来源
[期刊] 科技管理研究  [作者] 马文聪  李小转  张光宇  
以Web of Science核心合集所收录的国外产学研合作组织学习相关的文献为研究对象,利用Cite SpaceⅢ软件对1999年以来产学研合作组织学习的501篇研究论文及其相关参考文献进行文献计量分析,绘制出该领域的论文年度分布、研究力量分布、主要期刊和关键人物的可视化知识图谱,以展示国外产学研合作组织学习领域的研究现状;对关键词和高被引文献进行分析,揭示国外产学研合作组织学习的知识基础、研究热点、研究前沿及其发展趋势。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 詹川  
以Wo S收录的1311篇大数据文献为研究对象,利用文献计量方法分析大数据文献的年度分布、主要刊发期刊或会议、主要发表国家和机构;利用Cite Space对大数据文献进行共被引文献、共被引作者和共被引期刊分析,研究大数据研究的前沿方向和研究热点,归纳国际大数据研究的特征。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张彦斐  胡德华  
文章以Web of Science核心合集中收录的量化自我领域的文献为载体,利用信息可视化软件CiteSpace对该领域的研究力量、核心文献、研究热点等进行探究和可视化展现。研究结果显示:量化自我的研究力量集中在美国等发达国家,总体科研产出和合作较少;研究热点主要集中在量化自我的概念、技术、数据管理及健康应用等方面。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 闫广芬  张栋科  
作为新时期人才培养的战略重点,近年来我国职业教育实践实现了跨越式发展,系统梳理我国职业教育研究现状,探究其核心研究机构、高被引文献、研究热点及前沿显得必要且有意义,而基于知识计量学的知识图谱方法则为其提供了一条有效的解决途径。使用知识图谱软件Cite SpaCeⅢ对CSSCi数据库收录的职业教育相关文献进行量化统计,探究文献的时间与期刊分布及特点,绘制机构合作图谱,梳理核心研究机构及其影响力,绘制期刊共被引图谱,揭示高被引文献及其特点,绘制关键词共现图谱,探寻研究热点及前沿分布。
[期刊] 旅游科学  [作者] 于伟  张鹏  张彦  
本文对2005年以来国际生态旅游研究文献进行科学计量分析,展示国际生态旅游研究的知识图谱。对高频词汇、源刊、引文和作者进行频率分析,对关键词进行共现和聚类分析,探讨国际生态旅游研究前沿和热点,并对国内生态旅游研究进行比较分析,为生态旅游实践提供借鉴。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 曲霞  杨晓彤  
运用Cite Space绘制CSSCI数据库2000—2014年1048篇高等教育质量研究论文的关键词共现知识图谱,发现:过去15年,我国的高等教育质量研究表现出明显的政策导向性,研究与政策之间形成了良好的互动关系。从研究话题看,除围绕历次教育改革精神进行宏观探讨外,相关话题主要集中在大众化阶段的高等教育质量观问题、高等学校教学管理问题、人才培养问题,以及高等教育质量保障与评估问题等。其中,高等教育质量保障与评估问题一直是我国高等教育质量研究的主流,并呈现出越来越强调学校内部质量保障、重视学生参与及学生学习效果评估的态势。高等学校教学管理与人才培养的话题在2010年以后重新引起学者关注,切实提...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 丁雪阳  程天君  
进入21世纪以来,教育公平逐步成为我国的基本教育政策,同时也日益受到学界关注。为从整体上评量关于教育公平的研究,论文采取共词分析法,对当前37种CSSCI来源教育类期刊近20年的1,450篇文章做出分析,采用共词矩阵、相似矩阵、多维尺度分析和知识图谱等具体方法探究了我国教育公平的研究热点和未来趋势。分析表明:教育公平研究历经重新起步、迅速发展、稳定深化三个阶段;研究焦点集中于教育系统的宏观公平研究、特殊群体的微观教育公平研究、教育公平理论现代化及技术促进公平实现的路径探究等四大领域,涉及残疾人教育公平问题、农村教育公平问题、教育系统公平问题、高等教育公平问题和"互联网+"时代新教育公平问题比较研究等五大主题。知识图谱的分析结果预示,未来教育公平研究有可能围绕核心问题深度化、比较研究广度化、技术促进公平务实化、教育政策制定定量化四方面展开。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李海雁  苏小兵  
场域学习有利于个体与地方的可持续发展。运用信息可视化软件CiteSpace,对2002-2020年Web of Science核心合集中的场域学习文献进行高频词、共被引聚类和突现性分析。研究发现,场域学习领域主要包括理论探讨、课程开发和教学实践三大主题,呈现出理论与实践并行发展的特征。围绕学生发展的育人目标,场域学习领域的理论研究不断深入,实践主题逐渐具体,研究对象日趋多元。地方批判教育学、地方和地方感是理论起源和早期研究的重点;土地教育是持续时间最长的知识基础;场域学习的可持续发展本质是重要的研究前沿。对地方理论的持续讨论、跨学科和素养导向的课程开发、教学案例的实证研究是当前的研究热点。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 孙伟  
文章以Web of Science核心合集数据库所收录的主题为创业网络的相关文献为研究对象,运用Citespace软件,采用知识图谱的方法对国外创业网络研究的文献进行可视化分析,在此基础上,进一步结合文献的梳理和内容分析,得到创业网络领域的研究力量分布和研究热点。结果表明,国外创业网络研究经历了起步阶段、稳步增长阶段和爆发阶段;美国和英国在创业网络的研究中处于领导地位,并且两国的学术机构在发文数量上遥遥领先;英国的大学在机构合作上呈现出很强的地域性;Jack、Urbano、Anderson是创业网络研究领域最有影响力的学者;创业网络的热点主题包括创业网络对企业成长和绩效的影响,创业网络对创业过程的影响,创业网络的治理和动态演化以及创业网络与创业导向的关系研究等方面。最后,对我国未来创业网络领域的研究方向提出了展望。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 李桂华  汪力  
阅读领域研究成果是阅读推广活动科学、高效开展的重要知识基础。本研究收集国外阅读领域三本重要期刊2006—2016年的文献数据,借助Citespace软件绘制知识图谱,从研究热点、研究前沿的角度描述国外阅读领域的研究趋势,并分析和讨论阅读领域的图书馆学研究特点,以帮助我国图书馆学研究者掌握国外阅读领域研究状况,把握阅读领域研究特点,启发未来研究方向。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 徐鹏  刘艳华  王以宁  
随着芯片技术和计算机图形处理技术的发展,增强现实技术近年快速发展,凭借着沉浸感和交互性等技术特性,它在教育教学领域应用广泛。本研究以Web of Science数据库为基础文献数据库,收集和整理2006年至2016年间的增强现实技术教育应用研究,利用共词矩阵分析和内容分析方法,绘制增强现实技术教育应用知识图谱,梳理研究演进脉络,发现研究热点,启迪未来研究。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 蔡跃  杨静  何文珍  
以《职业技术教育》期刊2017年论文为研究对象,基于信息可视化方法绘制职业教育研究知识图谱,对国内2017年职业教育研究现状进行分析发现:2017年职业教育研究领域的高频关键词主要包括"人才培养模式""现代学徒制""现代职业教育体系""应用型本科""校企合作""中国制造""产教融合""教学改革""专业设置""工匠精神""供给侧改革""一带一路""中高职衔接"。2017年国内职业教育研究主题集聚成七个核心聚类,即现代职业教育体系及中高职衔接、现代学徒制、产教融合、中国制造2025、创新创业教育、人才培养模式、美国社区学院。在对聚类的研究热点进行回顾的基础上对未来职业教育研究方向进行展望。
[期刊] 职教论坛  [作者] 温晓东  
探究我国高职教育实践教学研究现状,揭示相关主题的内涵、相关性和发展脉络,选取1993-2017年CNKI数据库收录的以"高职教育实践教学"及相关主题的2422篇核心期刊(包括北大中文核心期刊及CSSCI来源期刊)论文,运用文献计量学方法对论文的关键词、作者、机构等进行系统分析,并绘制知识图谱。结果显示:实训基地、职教集团及现代学徒制为高职教育实践教学的热点,且各主题词之间具有内在的联系;深圳职业技术学院,浙江经济职业技术学院,苏州市职业大学,温州职业技术学院,陕西工业职业技术学院等高校是该领域研究的主要发
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