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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 黄蕾  
将国内20年来对信息素养教育的研究分为三个阶段,概述每个阶段的特征和主要成果,分析其中一些热点问题。在此基础上,对国内信息素养教育的发展提出建议,认为将来信息素养教育发展的目标是:以政府为依托,共建共享为主要方式,图书馆及相关部门共同参与,以提高师生信息意识、信息知识、信息能力、信息道德为方向,开展内容丰富、形式多样的教育。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 胡洪彬  
利用文献综述方法,从定量和定性两个角度出发,对1995年至2011年CNKI数据库中有关信息素养教育的期刊论文进行分析,考察我国信息素养教育研究的总体趋势,分析我国信息素养教育研究的内在构成,总结我国信息素养教育研究中存在的问题,并提出未来的发展之路。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘孝文  金胜勇  
采用文献计量学方法,从信息素养定义与内涵、信息素养评价标准和实践、信息素养与文献信息机构的关系、信息素养与图书情报领域热点问题的相关性研究4个方面对十年间信息素养研究论文进行全面分析,并在此基础上,指出今后信息素养研究的重点及应注意的问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 高波  李龙  
以2006-2010年我国基于本体的信息检索研究论文为研究对象,分别从论文年代分布、核心期刊源分布、内容分析等方面回顾总结了我国专家学者对该主题的研究概况、研究内容及趋势。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王学云  
介绍阅读疗法研究日益受到图书馆学、医学和心理学等领域的关注。回顾1991-2010年间我国阅读疗法的研究历程,将其划分为理论引进、本土研究开始、本土理论完善与实证研究发展、理论和实务深化4个阶段;分析我国阅读疗法研究的特点,探讨有待于深入研究的问题,并对研究前景进行展望。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 彭立伟  李磊  潘宏  
[目的/意义]分析国内高校信息素养教学效果评价取得的成效、经验与不足,为后续实证调研提供参考。[方法/过程]基于CNKI《中国学术期刊(网络版)》数据库,聚焦于信息素养教育与学生学习效果,利用系统综述方法对国内信息素养教学效果评价方法、评价类型、评价主体等进行研究。[结果/结论]国内信息素养教学效果评价利用调查法、量表法、表现评价、小组评价等多种方法,取得了一定成就,但在评价方法的科学化、评价类型的多样化、评价主体的专业化方面还有待提高。
[期刊] 商业研究  [作者] 董观志  李立志  
近10年来,国内主题公园迅猛发展引起了社会的广泛关注,成为国内学术研究的焦点问题之一。从1994年以来国内主题公园研究文献的统计分析,可以了解到国内主题公园研究的演进路径,包括了概念导入、方法创新和全面深入三个研究阶段的基本特征,从中找出国内主题公园研究内容的变迁规律,对未来国内主题公园研究的学术走向,要通过多学科渗透来加强对具有可持续性和可操作性问题的建设性研究。
[期刊] 图书馆  [作者] 蔡丽萍  
本文以1999-2008年我国阅读研究的论文为分析统计对象,分别从论文年代分布、核心期刊源分布、内容分析等方面,回顾总结了我国阅读研究概况、研究内容及趋势。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 赵文军  陈焕之  蒋伟进  
[目的/意义]总结近10年来国内外数字阅读领域的研究现状,为进一步深入研究提供参考。[方法/过程]通过关键词检索和引文追溯两步骤的文献收集方法,系统收集国内外相关文献,对文献进行阅读、分析,归纳研究主题,并进行论述。[结果/结论]将收集的文献按研究主题归纳为阅读策略及运用、阅读理解与绩效、阅读素养测评及影响因素、阅读行为与动机、数字阅读的实践与应用5个方面,评述现有研究的不足并指出了未来的研究方向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张丹  
[目的 /意义]对MOOC环境下我国信息素养教育发展的现状进行系统梳理,分析存在的问题及未来发展的方向,为下一步深入研究和实践开展提供参考借鉴。[方法 /过程]利用文献调研的方法,总结国内信息素养教育MOOC的相关理论和实践成果,对MOOC环境下信息素养教育模式、教学内容、课程效果评价、实施路径等问题进行归纳和总结。[结果 /结论]要加强对信息素养教育MOOC的实践研究,积极借鉴国外的成功经验。同时应积极关注国际信息素养教育的新动向与新发展,抓住"后MOOC"时代信息素养教育发展的新机遇。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王宇  吴瑾  
2018年6月27-29日,教育部高等学校图书情报工作指导委员会信息素养教育工作组、中国科学院大学图书情报与档案管理系、沈阳师范大学图书馆以及《图书情报工作》杂志社共同举办了"2018年全国高校信息素养教育研讨会"。来自国内20余位著名专家学者以及450位代表参加了会议。会上分享了9位国内著名专家及一线教师的报告和全国12所高校图书馆的信息素养教育案例,紧扣从"信息素养教育"到"创新素养教育"的主题,探索新理念、新模式、新手段如何植入信息素养教育,推动信息素养教育演进与发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 何颖  崔旭  
通过对近10年(2002-2012年)来我国信息法学研究成果的统计、分析、归纳和总结,从信息立法研究、信息法学相关研究以及信息法学相关热点问题研究等方面分别进行概括和总结。发现10年来我国信息法学研究取得快速发展,理论研究更加深入,研究层次和范围更为广泛,但相关研究也存在一些不足,主要表现为研究者结构单一、研究视角还不够广阔、高质量的研究成果不多等。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 贺海芳  郑侃  倪绍敏  冷浩然  
古村落是农耕文明时期宝贵的文化遗产,承载着中华民族传统文化的精华。以江西省古村落为研究对象,系统地对近20年来江西古村落的研究历程进行梳理,重点将目前研究内容分为基于古村落个体研究的一般性结论、古村落文化遗产研究、古村落保护策略研究等方面进行阐述,总结研究现状及存在的不足,并提出展望,以期为江西古村落的保护、发展及研究提供有益的参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杜建  张士靖  
对信息素养在医学领域的发展及信息素养标准化评估工具的研究现状进行综述,阐述医学信息素养标准化评估工具研究的必要性,并通过对比得出国内信息素养能力标准及评估研究中必须要解决的关键问题,指出应将中国特色的医学信息素养能力标准和标准化评估工具的研究设计以及公众的健康信息素养干预作为未来研究的若干方向。
[期刊] 中国社会经济史研究  [作者] 朱英  向沁  
近五年的工商同业公会史研究,表现出明显的对同业公会经济功能的重视,同时仍兼顾其政治功能,也体现出了行业案例研究更加丰富、深入与细化的特点,并重点揭示了同业公会的行业性、市场性的经济特质,由早期的行会史及商会史路径向行业史、市场史路径转移,以行业经济及市场秩序为研究重点,弥补了过去对于同业公会经济职能关注不够的偏向。另外,研究的区域进一步扩展,除了经济发达的大城市如上海等,其他以前很少涉及的区域也相应地受到了关注,对于同业公会研究的行业类别也逐渐增多,涉及到多个行业领域。同业公会研究在今后的进一步拓展,有赖于“走出同业公会看同业公会”以及“从同业公会看社会”等更宽的研究视域。
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